關於大學畢業生的自我鑑定範文錦集六篇

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，寫自我鑑定可以讓我們審視自身，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的大學畢業生的自我鑑定6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學畢業生的自我鑑定 篇1

"收拾起大地山河一旦裝，四大皆空相"十六年苦讀寒窗，今朝和雨帶怨長。從懵懂無知到學有所成，從幼稚天真到成熟穩重，從任性叛逆到理智深沉，完成了人生的一個大轉變，也開啟了另一個新的征程。責任重於憧憬，夢想還遙不可及。

四年匆匆而過，紅了枇杷，綠了芭蕉。年華易逝，青春不再。從此告別往日種種，昂首明日世事。我輩豈是蓬蒿士，待風雲際會，定要龍出生天，魚躍龍門。展雄才，抒宏志，策馬奔騰，射鵰引弓，天地在我心中。

作為一個現代的大學生，絕對不可偏於一隅，坐井觀天，信息的高速發展，網絡的全面普及，網上購物、SNS（社交網站）、微博都使得我們社交的範圍在橫向擴大和縱向延伸。全方位、寬領域，多角度的處理問題的方式已是大勢所趨，勢在必行。《大學》有言：做新民，“苟日新，日日新，又日新”。

只有緊跟時代的脈搏，才能不斷成長，否則就是固步自封，終將被時代淘汰。我們這一屆，從金融危機開始步入校園，到走出校園之時，第二波的歐債危機還在延續。我國的經濟現狀也是堪憂。改革開放，三十餘年以來，我國取得了長足的發展，政治、經濟、軍事實力和國家綜合實力無疑都取得了巨大進步。值此入世十週年之際，成果更是驕人，我國經濟總量已超越日本，排名全球第二，進出口貿易總額世界排名穩居第三位，近期天宮一號又發射成功。這些都值得我們為之欣慰。但是飛速發展帶來的眾多弊病，積重難返，經濟基礎薄弱，農業依然落後，製造業還是傳統的代工方式，轉型緩慢，缺乏金融資本支持，現如今温州的資金鍊斷裂就是典型。服務業在經濟中的佔比遠低於發達國家。房地產作為支柱產業已是疾病纏身了。温總理兢兢業業，也是難以成功解決這些問題。在此等社會大環境之下，我們今後的出路也是罩上了一層薄霧。畢業生自我鑑定

大學四年，專業成績不甚了了，在這不大的地方之內，社會上的一些不良習氣卻是見識了不少。有人的地方就有江湖，大同之世只是鏡花水月。在80、90後之中氾濫的浮躁之氣卻是日益驕甚，涉世淺，點染亦淺，歷事深，機械亦深。在我看來，這四年之中接觸了國學是一件很幸運的事。專業成績再好，也不過是枝葉茂盛，立身之道才是根本，根深，枝葉才能長久。立身不高一步立，如塵裏振衣、泥中濯足，如何超達？處叔季之世宜方圓並用，應事若流水落花悠然而逝，低調做人，虛心做事。洞明世事之理，洞察人心之弱，方能一擊而畢全功。境由己造，相由心生，心無物慾，方寸之間皆海闊天空永無崖畔。胸懷坦蕩，宛若長空旭日煩惱則無處藏身。滾滾長江，是非成敗，留待十年後再細細評説。

大學畢業生的自我鑑定 篇2

學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹就是出於偶然，或許也就是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然，人的一生註定就是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必就是多種多樣的，但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來説，可以説就是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不就是説多做少。

在求學生涯裏，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入，我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

人要活到老，學到老，改造到老”，可見學習就是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識註定將就是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段，就是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用，但未來我註定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但就是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學畢業生的自我鑑定 篇3

時光匆匆,轉眼間，已臨近畢業。大學四年的美麗時光即將結束，回首大學四年走過的路，感觸頗多，這其中有歡樂也有淚水，有失去，但更多的是收穫。從邁進大學校園之日起，我就在老師的引導下制定了大學生涯規劃，並努力去實踐它。在大學生活即將結束之際，我覺得很有必要對此做一個總結，使自己回顧走過的路，更是為了看清將來要走的路。

從小就對黨組織非常向往，很敬佩那些優秀的黨員。進入大學，在得知自己也能有機會成為一名共產黨員後，我積極向黨組織靠攏，將成為一名黨員寫進了自己的大學生涯規劃。大一時就向黨組織提交了入黨申請書，經過黨校的學習以及黨組織的考察，如今我已成為了一名共榮的共產黨員。在入黨的過程中，我係統全面地學習了政治理論思想，並學會用正確、先進的理論武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，密切關注時政。現在看來，選擇向黨組織靠攏，是我大學期間做出的一個非常正確的選擇。

大學四年的學習成績不是非常好，在班級中屬於中上水平。但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習的態度。進入大學後，我曾認為認真學習室高中的事情，來到了大學就是應該好好放鬆一下自己，然而經過一段時間的體驗後很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習，只是學習的知識不一樣了，。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時那樣，一節課講述的知識很多，只靠課堂上聽講是完全消化不了的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並主動去圖書館查一些相關資料。此外，我還理解了學習的目的，學習不是為了考試，而是為了掌握知識。在大學的這四年裏，我在認真學好本專業課程之餘，還自學了經濟學、管理學以及計算機等方面的內容，獲得了計算機等級考試一、二、三級證書，CAD等級考試二、三級證書。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這並不意味着我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的.書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己，在平時的生活中，我關心同學，尊敬師長，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

大學四年中，我參加了不少的校內活動，也做了一些社會實踐，社會實踐能力有了很大提高。通過參加校內的活動我認識到了同學，擴大了自己的交際圈，也增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直擔任宿舍長，並曾以宿舍的名義舉辦一些班級活動。我喜歡做一些社會活動，讓大學生活更豐富多彩雖然有時會感到累，但我樂此不彼。

通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是懂了瞭如何去獲取知識，如何較快掌握一種新的事物。同時，我的社會實踐能力也有很大提高。在這四年裏，我的思想變成熟了，性格更堅毅了。在這裏我認識了許多同學和老師，建立了友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力去改正。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學畢業生的自我鑑定 篇4

通過江南網大的本科函授學習，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現概括如下：

（一）思想方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《現代教育原理》、《兒童心理學》、《馬克思主義哲學》、《教育心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的瞭解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人更深地瞭解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對教育心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

（二）業務知識：江大的遠程教育本科函授，主要採用網絡培訓。這在很大程度上減少了我們在繼續教育方面的時間、經濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現代科技資源，方便快捷高速有效地進行學習。在函授學習中，本人覺得受益很大。特別是學習了《現代教育原理》、《教育心理學》和《國小德育原理與方法》之後，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都相當不錯。工作之餘，本人還積極撰寫教學論文和教育案例，製作個人博客，並有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。

（三）專業技能：本人是一名音樂教師，又是學校管理層中的一員，分管學校德育工作。在教育教學工作中，如何真正讓每一位學生享受音樂、享受學習；如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學習之後，我理論聯繫實際，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學工作愈發得心應手。

感謝遠程教育，感謝江南大學，給予我機會，給予我知識。我將借你的慧眼，開拓我更美麗的教育生涯。

大學畢業生的自我鑑定 篇5

轉眼四年的大學生活將告一段落，從XX年入校就讀以來，我一直以滿腔的熱情投身於學習和生活中，雖然有成功的喜悦，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

這美好的四年大學生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質的飛躍。以下我將從四個方面總結我的大學生活：

在學習上，我努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

在思想上，我有良好的道德修養，我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。衷心維護中國共產黨的領導，積極向黨組織靠攏，思想健康進步。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在社會實踐上，我用真誠和熱心去關心幫助他人！在校期間曾多次以社團的形式，組織為福利院、敬老院捐衣捐物，並趁週末去給那裏的老人做義工，像掃地、洗菜、疊被子、梳頭等都是我們常做的事。

四年的大學生活即將結束,回首校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗, 這緣於我的不足和缺陷。由於種種原因，在大學期間我對自己的要求還不夠嚴格，有時不能自控而有所放縱，但我相信只要我不斷反省，不斷學習，不斷充實自己、完善自己，將來的生活會越來越有意義。

大學畢業生的自我鑑定 篇6

通過4年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這4年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。

從思想上來説，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。4年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院裏組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

4年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。