大三學年自我鑑定15篇

自我鑑定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此要我們做好自我鑑定。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的大三學年自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大三學年自我鑑定1

看着日新月異的學校，踏着更顯成熟穩重的步伐，成了這個學校的“老大”。大四的我們，沒有了大一的迷茫，沒有了大二的瀟灑，我們更加穩重，更加成熟，有了為自我的目標而奮鬥的決心。無可否認，作為大四學生，意味着更大的就業壓力，更重的社會職責和更為接近的分離暫別。

時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子裏，我始終是在努力着的。在那段完美的`日子裏同樣留下了屬於自我的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自我成長的記憶。

在學習上，我還是堅持了以往的態度，認真聽課，按時完成作業，期末認真複習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有經過，可是會繼續努力的。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自我的知識面，增強自我的競爭力。

在生活上，繼續與舍友、同學堅持着良好的關係。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的。我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜此刻的生活，學會如何關心父母。平時較為注重宿舍的衞生，每星期都組織宿舍進行大掃除，堅持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不一樣的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經驗，無論做什麼都要堅持到底，要真誠和微笑，堅持積極健康的心態。

回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自我已經不再不羈，青春已然流逝着，歲月從不饒人。從此開始，不再有不着邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自我長大了很多，從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什麼叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是明白，卻不明白。

我想，我能夠用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悦，有失敗的悲痛，中間還夾雜着生活的酸甜苦辣。

大三學年自我鑑定2

回首三這一年來的學生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能夠適應社會要求的新時代學生，併為以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能夠贏得精彩！

這段學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上：我積極向黨組織靠攏，並且認真研習黨的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，使我從中學到了很多。

在學習上：在這一年裏，先後取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今後的工作有很的助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

在生活中，我堅持着自我省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道，樂於助人不僅能夠鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己。

我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，以後一定要改掉這個毛玻

四年的學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的.台階。在這即將揮手告別美好學生活，踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大三學年自我鑑定3

大三生活即將結束，在畢業之際，對自己大三的學習和生活做一個自我鑑定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備着。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對彙編語言掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的瞭解，嵌入式程序開發及彙編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及各種電路設計軟件等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的.能力，比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

工作方面，自入校以來，我一直在班上擔任的是班長，在此期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關係，能積極的配合輔導員老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強了班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評。在系學生會裏我擔任的是外聯部部長，在這期間，我積極的配合系領導各項學生工作，使學生會各部門更好的合作搞好學生工作，也得到系領導的肯定。還獲得了“優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如院校的合唱比賽等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學利用節假日參加社會實踐活動，為今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學。我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服今後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

大三學年自我鑑定4

回首大三學年的得失讓我認識到努力學習的重要性，畢竟無論是為了自身的發展還是不辜負老師和家長的期待都要不斷努力才行，因此我對大三學年的表現進行了自我鑑定以便於今後得到更好的發展。

思想上能夠朝着成為優秀畢業生的目標而努力，能否在畢業以後成為優秀畢業生自然得在大學四年中具備着良好的表現才行，至少我在以往的學習中便很重視這項任務的完成並在大三學年認真對待，通過學習與實踐中的積極表現從而獲得校領導的認可也是我努力的方向，而且在大三學年付出更多的努力也能夠為今後的大四生活減輕不少壓力，秉承着這樣的想法讓我積極投入到大三學年的學習之中，而且保持思想的先進性並積極學習時政方面的知識也讓我認識到大學生的職責所在，而且通過理論方面的系統學習也讓我具備了較強的明辨是非能力，再加上我也很關心青年志願者活動的展開從而積極參與其中。

學習上則認識到專業知識積累的重要性並積極表現自己，我明白畢業以後能夠有着怎樣的的成就與學習方面的努力息息相關，因此我在大三學年能夠繼承以往優良學風並積極投入到理論知識的學習之中，除了在課堂上通過和老師的互動更加深入地理解教材中的知識點以外，我還能夠利用課餘時間在圖書館查閲和專業知識相關的書籍，看似普通卻能夠表現出我對知識的渴求以及希望得到老師的認可，所幸的是我在大三學年中有着不錯的表現從而取得了較好的成績。

實踐中能夠認識到工作經驗的重要性併為了自身的.發展增添履歷，我明白無論是畢業實習還是今後的求職都需要具備豐富的工作經驗，或者説工作經驗的積累也是為了讓自己在求職的過程中增添更多的優勢，所以我除了理論學習以外也會利用閒暇時間參與到校園兼職之中，雖然工資不多且佔用了自己許多時間卻很好地彌補了學習方面的短板，畢竟驟然參加工作的話也會因為實踐經驗的不足從而在職場屢屢碰壁，能夠提前熟悉這個過程併為今後的個人發展減少麻煩也讓我感到很滿意，只不過對於實踐經驗的積累還需要繼續保持並爭取在今後有着更好的表現。

此時能夠多努力些便能夠讓今後的自己取得更多的成就，因此我在進行自我鑑定以後也希望今後的自己能夠牢記這點，通過學習上的努力為自身的發展積累經驗也是我需要做到的事情。

大三學年自我鑑定5

三年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年裏,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本着學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的.友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。

大三學年自我鑑定6

大三學年的學習任務已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利於今後的工作和學習，特自我鑑定如下：

從入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中，雖然有成功的喜悦，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

思想品德方面，我有着良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的.人生觀和價值觀。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。

學習方面，嚴格要求自己，憑着對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

身體、心理素質方面，在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢！天行健，君子以自強不息！

大三學年自我鑑定7

轉眼間，我們就已經結束了大三的學年，很快，在接下來我們就會結束，後面的學習，正式的走上社會的道路，因此，為了能讓自己能穩固自己對大三學年的認識，我在此，對自己大三的個人情況也做了一些反思。

回顧大三的一年的，我已經漸漸的讓自己重新沉浸到了學習當中，也經常將時間花費在圖書館當中，儘管比起過去確實少了很多活動和其他的樂趣，但卻讓我在專業以及一些其他方面收穫了不少。以下是我對自己的自我總結：

一、思想的進步

在大三的這一年裏，我認真的學習思想政治方面的知識，並在生活中關注新聞和時事，提升了自己對國家發展，以及社會變動的瞭解，不僅幫助我樹立了正確的世界觀和價值觀，也更好的培養了我熱愛祖國、熱愛人民的品質。

並且，會議這年的暑假，我還積極的參與到了社會實踐的的.活動中去，更深入的瞭解了社會的情況，並也因此加深了我要加強自身學習的想法。如今，我通過在社會上的鍛鍊，在思想方面更加的成熟，也能更好的處理好身邊的人際關係。與各位同學和老師相處良好。

二、能力方面

在大三中，我們的課程增加了不少，而在課堂上，我充分的掌握了課堂中的專業知識，並且還經常利用休息時間去圖書館查資料，在網上購買了不少相關教學視頻等。這些，都大大的提升了我在專業方面的掌握水平，並讓我在大三的期末考試中取得了非常不錯的成績。

但我學習的並不僅僅如此，社會實踐不僅僅教會了我自身的不足，也讓我認識到“多一門本事就多一條出路”這個道理。在學習專業知識的空餘，我也積極的對自己感興趣的一些東西展開了學習，並在這學年裏掌握了一些常用辦公軟件的應用，以及一些簡單的編程。

三、學年中的不足

回顧整個學年，我最大的不足和問題就是在時間的規劃上了。儘管花費了很多的時間在學習上，但因為沒有具體的計劃，只是憑着自己的想法去做，結果浪費了不少的時間。儘管後面有了一些改正，但這一問題還是值得我好好的牢記！

總的來説，高三的學年儘管沒有過的那麼緊張，但我也沒有虛度，我在慢慢的提升自己，並且在今後也會讓自己不斷的前進！希望自己未來會成為更加優秀的人。

大三學年自我鑑定8

大三，我變得更加的繁忙了。我時常感慨逝去的兩年，忙碌的生活讓我已經忘記了過去的兩年自己做了些什麼，得到了怎樣的成績。當把眼膜上的霧水擦去之後，我逐漸看得更加清晰起來。過去的兩年，讓我有了足夠的能力在這個大三奮力奔跑，也讓我有了足夠的勇氣去面對接下來的結束。畢業不再遙不可及，它已然抵達在我的眼前，而這個大三，就是為了給這次落幕做一個準備，也給即將踏入社會的.自己做一次心理準備。

這一年，我一直緊逼自己不斷的奔跑，前兩年沒有時間做的事情或者是被遺忘的事情，都被我一一的實現了。失敗了兩次的六級，在這個繁忙的大三裏被我成功的實現了。我也爭取了時間去加倍學習普通話，最終過了普通話二甲。以及在社團部門的一些工作我也已經交接完畢，身下的來的部門工作只能委託學弟學妹了，面對離別，我常感到傷感，離開一個地方，也就代表着即將抵達一個新的地方。所以，不要悲傷，讓我們懷抱着興奮的激情，去更加熱情的擁抱未來吧。

大三的專業課很大一部分都堆積在了一起，這導致我感到有些吃力。尤其是好幾個專業軟件課，讓我有些呼吸不過來，壓力太大，讓我整個人也變得更焦慮起來，但人一焦慮起來，處理事情的速度也就快了起來，我節省每一分鐘，投入到我的專業課程之中，很欣慰的是，這些課程我都得到了很大的認可，能有各位老師的認可，我真的很高興，也更加有信心去面對接下的生活。每個人都是在不斷的打磨中逐漸露出鋒芒，我相信，自己在一路的奔跑中也會更加的閃亮奪目。

大學的時光很短，因為很忙碌也很輕鬆，很充實也很愜意。美好的日子總是迅速的劃過，一去不返。但我們只有銘記着一份快樂，將它收藏在我們的記憶之中，在未來我們就有了更多快樂的回憶。我們終將銘記我們的大學，帶到我們的生命盡頭，我們也會帶着這一份純真，在我們今後的路上逐漸成為一個更好的人！

大三學年自我鑑定9

時光飛逝，一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝，這一年給我自己留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面：通過在校的學習，認真學習並掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，樹立科學的世界觀，人生觀，價值觀。努力培養了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇於創新的開拓精神，熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情，擁護共產黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質！

三年來，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業。學習是忙碌的，繁重的.，有時會感覺很累，有時候侯還得熬幾個通宵，可是，我也充實着、快樂着，在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上，吸取了前兩年的經驗和教訓，我努力協調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閲讀課外書的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職，從大三開始，我們真正進入了專業課的學習階段，這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到，也深知專業課的重要性，所以在學習的過程中，重點把握規律性、富於創造性，獨立思考，這也是我一直努力的方向。

在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同學們友好相處，互幫互愛。

回顧大學三年來，我似乎都在不停的學習，在即將面臨畢業的時候我不得不停下來，好好思考。以往總是計劃了一大堆，安排了很棒的學習日程。大學，我把它當作新的起點，重新開始！我告訴自己要：熱愛生活，享受生活！積極樂觀的面對人生！生活裏嘗試去做一些新的東西，探尋一些東西；學習方面，我知道在這樣一個人才彙集的大學裏我什麼都不是，唯有努力，用功！

真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好，可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失，不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後，大三裏我會學了用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓。這讓我成熟不少！

大三學年自我鑑定10

暮然回首，自我已站在學期之末。回憶這學期的工作，不知覺得略感失落，時間過的太快了思想方面：思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀；擁護中國共產黨的領導；認真學習毛澤東思想、鄧小平理論，並以這為行動指南；在日常生活中，從一點一滴做起，培養為同學、為大家服務的信念，樹立下正確的人生觀和價值觀。

生活方面：本人樂於助人，關心他人，與同學相處十分融洽。自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。

學習方面：學習刻苦，態度認真。學到了很多專業知識，充實了自我的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎。

在工作上，我努力做好份內外之事，為同學服務。大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的`缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。

還記得在大二的自我鑑定的後面是這樣結尾：對於明天，我就像一個領取聖餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！

今日，我想這樣結尾：我為之恐懼的景象，當然還沒有絕跡，孕育這些景象的高原依舊矗立。

大三學年自我鑑定11

回首大三這一年來的大專生活，有渴望有追求有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大專生，併為以後的工作打下堅實的基矗且我相信：專心就一定能贏得出色!這段大專生活，給了我一次重新塑造自我完善自我的機會。

在學習上：在這一年裏，先後取得了會計從業資格證書和助理會計師，這對我今後的工作有很大的幫助，也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，取得丙等獎學金並獲得“校優秀團員”稱號。

在生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的'書，對自己有所幫助，越來越熟悉到品行對一個人來説是多麼的重要。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。此刻我理解道，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發明自己有這個缺點和問題後，我經常警戒自己，以後一定要改掉這個毛病。

大三的校園生活，使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這立即揮手告辭美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

大三學年自我鑑定12

　　時光如梭，歲月飛逝，青春的腳步不會為誰而停留。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。但我沒有大的遺憾，因為在那悄然流逝的日子裏，我始終是在努力着的。在那段美好的日子裏同樣留下了屬於自己的歡聲笑語和酸甜苦辣，留下了自己成長的記憶。

在學習上，我還是保持了以往的態度，認真聽課，按時完成作業，期末認真複習，取得了不錯的成績。挺遺憾的是英語六級沒有通過，不過會繼續努力的。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。

在生活上，繼續與舍友、同學保持着良好的關係。帶給我幸福和安慰的舍友們，我想這將是我在大學生活中最留念的；我也學會了一些為人處世的道理，更加珍惜現在的生活，學會如何關心父母；平時較為注重宿舍的衞生，每星期都組織宿舍進行大掃除，保持良好的宿舍環境。這一年我也體驗了不同的兼職生活，雖然時間不長，但都讓我積累了經驗，無論做什麼都要堅持到底，要真誠和微笑，保持積極健康的心態。

回想這一年，我的.內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈，青春已然流逝着，歲月從不饒人。從此開始，不再有不着邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟；我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什麼叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。

我想，我可以用一句話來概括這一學年：茫茫碌碌，有成功的喜悦，有失敗的傷心，中間還夾雜着生活的酸甜苦辣。

大三學年自我鑑定13

一轉眼四年的大學生活已經過去了四分之三，但是在這三年裏令我印象最深刻的一年，也是令我進步最大的一年就是大三的這一年。在這一年裏，我不僅很好的完成了我大三的學業，還在這學期的最後獲得了年級排名第二的優異成績。在這一年裏，我不僅在我們部門收穫了很多學弟學妹們的支持，還收穫到了很多學長學姐對我部門工作的肯定，並且成功的擔任上了我們學習部部長一職。所以這一年的收穫還是有很多，這些收穫對於我來説，不僅是對我這一年努力學習的見證，還是對我辛勤付出的回報。所以一切都是值得的。

首先，在學業上面。我不僅每節課都有認真的聽講，還會認真的做筆記。在大學的課堂上，有很多學生都會因為偷懶而不去上課，即便去上課，也是在睡覺和打遊戲。但是我都沒有受他們的影響，一直在堅持着自己的求學之路。漸漸的，我由對學習的強制要求變成了對學習的熱愛。不僅如此，我還一直在培養自己的興趣愛好。比如對文學的研究，比如和同學對歷史古文的探討。這些都讓我深深的着迷，也讓我有了一些意外的收穫。那就是交到了很多和我同樣相同愛好的夥伴們。在和他們探討文學和歷史的過程中，我不僅學習到了更多的相關知識，還了解到了很多其他的地域文化。讓我瞭解到了很多不一樣的思想和世界。這令我為之興奮和滿足。

其次，在部門的發展裏。我在大一的時候加入了兩個部門，一個是學習部和一個外交部。因為我比較喜歡學習部裏面的'氛圍，所以這兩年我在學習部門的活動比較多。也一直在為學習部的發展而努力着。這三年裏，我在部門裏開展和組織了不少於五次的活動，這期間我的組織和領導能力不僅得到了提升，還讓我們部門被更多的同學和老師們所認識到，因此加強了我們部門的知名度和好評度。在大三這一年，因為我為部門做了很多貢獻，所以我被升為了部門的部長。對於這個職位的肯定，我感到很榮幸，也會在大四時期更加努力的管理好我們部門。讓我們部門在眾多的部門和協會中脱穎而出。

對於我的大四，我有很多的期待，也有很多的計劃和安排。所以大四，我來了！

大三學年自我鑑定14

大學三年即將過去，三年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來説，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我説，大學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。

在思想道德上，一直追求人格的'昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國，以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的`意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，儘量不讓別人幫忙。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎麼去正視自己的優缺點。

為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。

我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。

大三學年自我鑑定15

在大三上學期時，我便有了在這個學期開始就有了考研的打算，所以相比於我們班的其他不用考研的同學來説，我的學習壓力更大。在看到我們這個學期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業課表時，我還暗中感到欣喜，這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業課少了很多，專業課的作業和任務確實比前多了很多，而且在作業的難度和要求上都提升了一個檔次。

所以我平時不僅要為自己的專業課作業花費時間，還要一邊在圖書館進行考研的學習，這讓我在上學期感到非常辛苦，導致在兩個方面都沒有做的很好。為了節約更多的時間，我在院領導的允許下辭掉了相應的'職位，以及放棄了在外的兼職工作，讓自己有更多時間和精力去學習。雖然時間還是很趕，但是這個時候我已經能合理安排這個方面事情，並在這些事上，取得了一定的進步，自己的作業也經常被專業課老師表揚。在有些必要時候我們必須要捨棄一些無關緊要的東西，這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發展，要時刻抓住自己學業中的主要矛盾。

在大三下學期，我們學院有組織專業實習，給我們安排了專業實習的工作崗位，為了更好的在學校學習並保持自己的考研進度，所以我向學校申請了在校實習。我們專業是機械自動化，所以我並沒有和同學去工廠實習，而是選擇了在學校的創業基地進行實習，這裏也有老師對我的實習工作進行監督和幫助，所以一點也不比在外實習的同學們輕鬆，只是我學習到的實踐經驗不會比他們多，這是讓我很遺憾的一點。我在下學期的生活，大部分時間是白天在學校的創業基地實習工作，晚上在圖書館進行考研學習，這樣雖然比較累，但卻是讓我感受到大三這充實的學習生活。

在大三這一年我在學習上並沒有取得很大的很久，但是我相信這是過渡的一年，一切都是為大四而準備的！