工程管理自我鑑定

自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的工程管理自我鑑定，希望對大家有所幫助。

工程管理自我鑑定1

對知識的渴望、對科學的探索促使我在學校4年期間不斷努力學習專業、識充分擴充自己的實力；課餘時間勤奮閲讀的習慣和語言文化方便的鍛鍊大大拓展了我的知識面和視野，也提高了口才與信心，使我在20xx年3月獲得了工程技術學院辯論賽“辯手”的稱號。而4月獲得了福州大學物流知識競賽一等獎的榮譽更是離不開我踏實、刻苦的學習態度和紮實、透徹的專業知識。

在書香的薰陶下和師尊們的.影響下更使我養成了愛思考、愛動手的習慣。不斷地深入的探索和研究，讓我求知的步伐充滿力量和速度，使我不僅敢於挑戰而且勇於實踐。在5月份參加福州大學第二屆項目管理大賽上我獲得學院團體二等獎、學校三等獎。面對這些小小成果我依然感覺自己的努力還不夠，我還要向更高處攀登！6月，我在刊物上發表了題目為《對閩東中小外貿型電機企業現狀的分析》的論文，7月份在省級刊物上又發表了一篇題目為《基於一元線性迴歸模型分析泉州港港口物流的發展對外貿的影響》。

畢業在即，但學海無涯，我還要繼續攀上更高學府的殿堂，還要達到學問的境界、實現自己的最終目標！

工程管理自我鑑定2

對知識的渴望、對科學的探索促使我在學校4年期間不斷努力學習專業、識充分擴充自己的實力;課餘時間勤奮閲讀的習慣和語言文化方便的鍛鍊大大拓展了我的知識面和視野，也提高了口才與信心，使我在XX年3月獲得了工程技術學院辯論賽“最佳辯手”的稱號。而4月獲得了福州大學物流知識競賽一等獎的榮譽更是離不開我踏實、刻苦的學習態度和紮實、透徹的專業知識。

在書香的薰陶下和師尊們的影響下更使我養成了愛思考、愛動手的習慣。不斷地深入的探索和研究，讓我求知的步伐充滿力量和速度，使我不僅敢於挑戰而且勇於實踐。在 5月份參加福州大學第二屆項目管理大賽上我獲得學院團體二等獎、學校三等獎。面對這些小小成果我依然感覺自己的努力還不夠，我還要向更高處攀登!6月，我在國家級刊物上發表了題目為《對閩東中小外貿型電機企業現狀的分析》的論文，7月份在省級刊物上又發表了一篇題目為《基於一元線性迴歸模型分析泉州港港口物流的`發展對外貿的影響》。

畢業在即，但學海無涯，我還要繼續攀上更高學府的殿堂，還要達到學問的最高境界、實現自己的最終目標!

工程管理自我鑑定3

經過三年的學習，我完成了在xxx大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。

工作與學習的處理：能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的`知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

雖説是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

工程管理自我鑑定4

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為建築工程管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——XXX大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在XXX大學建築工程管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在建築工程管理專業老師的教誨下，在建築工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建築工程管理專業理論知識和參與建築工程管理專業相關實踐活動，本人建築工程管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合XXX大學對建築工程管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在XXX大學建築工程管理專業就讀期間自覺遵守《XXX大學建築工程管理專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建築工程管理專業合格畢業生。

在建築工程管理專業學習方面：本人認真學習建築工程管理專業的每一門功課，積極參加建築工程管理專業相關實踐活動和建築工程管理專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前建築工程管理專業發展，及時掌握建築工程管理專業最新科研情況，使自身的建築工程管理素養與時俱進。此外，我還參加建築工程管理相關資格考試……從大一入學時對建築工程管理專業的懵懂到如今對整個建築工程管理行業發展的瞭解，我已經完全具備了建築工程管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過建築工程管理專業01班XXX班幹部(或建築工程管理班宿舍長、建築工程管理專業實習組長等)。本人積極主動參與建築工程管理班級事務管理，代表建築工程管理專業01班參加學院XXX活動。在建築工程管理專業01班集體活動和建築工程管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們建築工程管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建築工程管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得……

我相信天生我材必有用。作為即將畢業建築工程管理專業的大學生，XXX大學的'四年薰陶，使我擁有深厚的建築工程管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程管理自我鑑定5

本人於20xx年7月大學本科畢業參加工作，至今已從事建築工程管理工作已達約8年。作為一位工作經驗豐富、年富力強、誠實嚴謹、踏實肯幹工程管理人員，在此期間不斷地積累工作經驗、增長業務能力，養成了工作嚴謹、做事高效、勤奮好學、務實的工作作風，逐漸成長成為一名具有紮實理論基礎和豐富實踐經驗的成熟工程管理人員。

經過約8年的現場施工、監理工程管理及大型房地產招標的經歷，熟悉並掌握到了現場工程管理的基本理論和技能，成功地實現了由較單一的技術管理到全面綜合的.工程管理的轉變。除根據工程實際需要積極學習工程文件外，我還利用業務時間不斷充實自己的專業理論知識、參加繼續教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業務能力，向更高層次的綜合型管理人才的目標前進。

作為一名工程管理人員，保持良好的工作作風，飽滿的工作熱情、積極的工作態度，才能真正地實現自身價值，才能為企業創造財富。希望能加入貴公司，我將以百分之二百的努力為貴公司打拼，為公司的發展出一份力！

工程管理自我鑑定6

在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的.貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始：

自信、自強、樂觀向上，有較強的組織能力和團隊協作精神；踏實認真適應力強，事業性強！

思想覺悟高,待人真誠熱情,易於與人相處,團隊精神強;

工作認真負責,踏實能幹,積極進去;

勤奮好學、誠信肯幹、對生活充滿激情。工作認真負責，從大局出發，善於人際溝通，善於組織團隊協作，對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創新意識。

紮實的專業知識及實踐操作能力

較強的領導、組織、策劃、交際能力

適應能力強，溝通能力好，有較好的處理問題能力

強烈的成功願望，喜歡挑戰，作嚴謹細心，精益求精

誠懇，守信，好學向上，能吃苦耐勞，責任心強，講究團隊精神

工程管理自我鑑定7

畢業之際我非常充實，這確實讓我感覺很有動力，希望以後能夠做出更好的成績來，學習工程管理這個專業，我也認識到了這個專業的重要性，在這方面我也是比較認真的，這對我的專業能力也是一個很不錯的提高，過去的幾年時間，讓我感覺很充實，對於大學幾年的時間，我也應該要對自己有客觀評價。

在學習當中，我感覺在學習方面，自己所需要努力的方向還是比較多的，這方面我也是意識到了自己各方面的成績，這對我個人能力確實是很有信心的，在這畢業之際，我也是積累了很多的經驗，我比較注重專業知識，在很多時候我都會虛心的去請教，周圍的同學，遇到自己不懂的知識，我也會虛心的請教，我還是感覺自己這方面很有動力的，這也讓我對接下來步入社會之後更加的有底氣，我在專業方面，多次參加學校的專業技能大賽，我感覺還是有很多進步的，在專業技能上面，我也是認識到了自己的水平，我自己也會花時間去鑽研，上課遇到不懂的知識，我就會去和老師請教，然後私下也會自己去琢磨。

工程管理，這個專業讓我感覺自己很有動力，我也覺得自己應該要朝着好的方向發展，確實很多方面都是有所提高，在平時的.實操課上，我是比較積極的，也會去主動的鑽研，因為我需要有這樣的環境去接觸更多的東西的，我覺得我需要維持好的心態，生活當中我也養成好的作風，我也養成了一些好的習慣，這也是我對這份工作的態度，認真的做好相關的本職工作，我需要鍛鍊自己，積極參加學校的活動，豐富自己的大學生活，我也對自己接下來的工作很有信心。

現在我還是應該要去調整好的，這讓我也感受到了自己的進步，三年的大學時光已經結束了，對於這裏的回憶，我覺得非常的珍貴，遇到了很多人，認識了很多朋友的，這幾年的時間是我人生寶貴的一部分，這讓我現在還是渴望得到更多的進步，當然這幾年來我也有一些不足之處，這也是我應該要認真去做好規劃的，我認識到了自己的缺點之後，一定會加緊時間去改正，以後也會認真的去思考，現在回想起來我非常感激學校對我的培養，各方面也增長了很多的知識，這也是作為一名xx學生應要有的態度，感激三年的經歷，感激老師的教導。

工程管理自我鑑定8

1：專業知識紮實，掌握了工程技術、建築經濟、法律法規、經營管理及財務等方面的基本知識；

2：瞭解工程建設審批及招投標相關程序，能編制招投標文件，熟悉基本的投標報價策略，能協助進行招投標工作；

3：熟悉施工現場的工作、生產環境，瞭解施工規範，熟悉基本的建築材料，掌握了測量放線、施工組織設計、混凝土配合比設計、其它建材的檢測試驗等，能協助完成施工現場的協調管理工作；

4：瞭解建築法律法規及合同管理相關知識，瞭解工程款結算及竣工驗收相關程序，能協助進行合同及索賠管理；

5：熟悉施工定額和工程量清單計價規則，能夠進行投資估算、設計概算、施工圖預算及竣工結算的編制工作；

6：懂得質量、進度、成本控制及風險和安全管理相關知識，瞭解工程監理相關規則和程序；

7：具有一定的'經濟分析、財務管理及項目融資的基礎，能協助進行項目的可行性分析；

8：瞭解基本的建築設計相關知識，英語水平良好，熟悉計算機操作，掌握了一般的辦公軟件操作，熟悉CAD繪圖、project、神機妙算等軟件；

工程管理自我鑑定9

大學期間在學習專業技能同時也造就了我學無止境的求知精神，四年的團支書生涯讓我學會了如何在與人交往，培養了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈，有很好的親和力，性格熱情．專業成績優秀，雖然經驗不足，但接受能力強，有很強的動手能力。精力充沛，有極高的工作熱情，強烈的責任感和感染力。富有創新精神。不知疲倦的我總想以一顆執著的心，去打造一片屬於自己的藍天。

四年來，通過師友的嚴格教誨及個人的辛勤努力，我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，熟悉了工程造價的基本規則和原理，對合同管理與索賠及相關的經濟法律和法規也有了一定的瞭解，同時對專業英語閲讀、寫作、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統的學習與訓練，使我具備了從事工程管理專業工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經歷，培養了我良好的團隊意識與奉獻精神。我還利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的`是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我崇德、務實、求是的作風。我殷切地希望為我所從事的事業添磚加瓦，並且在工作實踐中不斷學習、進步。

工程管理自我鑑定10

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為建築工程管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——XXX大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在XXX大學建築工程管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在建築工程管理專業老師的教誨下，在建築工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建築工程管理專業理論知識和參與建築工程管理專業相關實踐活動，本人建築工程管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合XXX大學對建築工程管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：

在XXX大學建築工程管理專業就讀期間自覺遵守《XXX大學建築工程管理專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建築工程管理專業合格畢業生。

在建築工程管理專業學習方面：

本人認真學習建築工程管理專業的每一門功課，積極參加建築工程管理專業相關實踐活動和建築工程管理專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前建築工程管理專業發展，及時掌握建築工程管理專業最新科研情況，使自身的建築工程管理素養與時俱進。此外，我還參加建築工程管理相關資格考試……從大一入學時對建築工程管理專業的懵懂到如今對整個建築工程管理行業發展的瞭解，我已經完全具備了建築工程管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：

我擔任過建築工程管理專業01班XXX班幹部(或建築工程管理班宿舍長、建築工程管理專業實習組長等)。本人積極主動參與建築工程管理班級事務管理，代表建築工程管理專業01班參加學院XXX活動。在建築工程管理專業01班集體活動和建築工程管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們建築工程管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建築工程管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得……

我相信天生我材必有用。作為即將畢業建築工程管理專業的'大學生，XXX大學的四年薰陶，使我擁有深厚的建築工程管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程管理自我鑑定11

進入大學以來嚴格要求自己，自覺學習，積極參加各項文體實踐活動，增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上，追求先進，求真務實，樂於進取，積極向上。在校擔任學生幹部期間嚴格要求自己，認真負責，樂於助人，積極開展學生活動，豐富同學課間生活，並自覺協助班幹部，系幹部策劃，組織策劃各類文體活動，有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上，熱愛專業，成績良好，實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去，積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉，從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗，建立起較強的責任心，事業心，提高了自己的語言，交際，組織，辦事能力以及各方面素質。為日後在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎，提供了強大的.後盾。

生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂於助人。經常參加院系中開展的各項活動，並在活動中積極，向上，嚴格要求自己，並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

五年的大學生活，在不斷充實自己，提升自己的同時也準確，及時的認識到了自己身上的不足與缺點，但相信日後的學習生活中，在實踐的磨練中，會揚長避短，不斷改進，不斷提高，不斷成長！

工程管理自我鑑定12

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為建築工程管理專業的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校——×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上，回首在×××大學建築工程管理專業學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。

本人在建築工程管理專業老師的教誨下，在建築工程管理班同學們的幫助下，通過不斷地學習建築工程管理專業理論知識和參與建築工程管理專業相關實踐活動，本人建築工程管理專業素質和個人能力得到了提高，完全符合×××大學對建築工程管理專業學生的畢業要求。

在思想品德方面：在×××大學建築工程管理專業就讀期間自覺遵守《×××大學建築工程管理專業學生行為準則》，尊敬師長，團結同學，關心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為思想上過硬的建築工程管理專業合格畢業生。

在建築工程管理專業學習方面：本人認真學習建築工程管理專業的每一門功課，積極參加建築工程管理專業相關實踐活動和建築工程管理專業畢業實習，並順利通過考核。平時，我關注當前建築工程管理專業發展，及時掌握建築工程管理專業最新科研情況，使自身的建築工程管理素養與時俱進。此外，我還參加建築工程管理相關資格考試××××（列舉自己獲得的建築工程管理專業證書）。從大一入學時對建築工程管理專業的懵懂到如今對整個建築工程管理行業發展的瞭解，我已經完全具備了建築工程管理專業畢業應有的條件。

在工作組織方面：我擔任過建築工程管理專業01班×××班幹部（或建築工程管理班宿舍長、建築工程管理專業實習組長等）。本人積極主動參與建築工程管理班級事務管理，代表建築工程管理專業01班參加學院×××活動。在建築工程管理專業01班集體活動和建築工程管理班宿舍管理中，我有意識地協調好同學們之間的關係，做好班級內務工作，為我們建築工程管理專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在建築工程管理專業同學們的共同努力下，我們班級獲得×××××××××（列舉建築工程管理班級和個人榮譽）。

我相信天生我材必有用。作為即將畢業建築工程管理專業的大學生，×××大學的'四年薰陶，使我擁有深厚的建築工程管理專業知識，我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

工程管理自我鑑定13

本人就讀於國開建設工程管理專業。國開業餘學習以自學為主，我統籌安排，正確處理工作與學習的關係，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關係，積極爭取家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

二年半的國開學習，讓我獲益良多。在中，我係統地學習《建築施工技術》、《建設法規》和《建築構造》等25科理論，運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。學校嚴格的管理，嚴明的考風，為我們營造了優良的'學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。

畢業後，我將—如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

工程管理自我鑑定14

經過三年的學習，我完成了在xxx大學的全部學業，並在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習，本人各方面都有了較大的提高。

（一）政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間，遵守學校的各項規章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽，互相幫助。班中事務主動參與，且樂此不疲。

（二）學習目的及態度：我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講並作好學習筆記，按時完成老師佈置的作業。

（三）工作與學習的`處理：能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

（四）總結：雖説是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多，大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。學業完成了，但我並沒有鬆懈，我還會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己，做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

工程管理自我鑑定15

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業就是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的複合型高級管理人才。

學習方面：

我在校學習期間，接受了工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家註冊監理工程師、國家註冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程諮詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業範圍廣，社會需求大。

這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足於現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，並獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面：

本着學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在施工單位實習，通過做施工員的工作，我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大，我會盡可能地在以後的學習和生活中着重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

掌握的知識和能力：

1．掌握工程管理的基本理論和方法；

2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識；

3．熟悉土木工程技術知識；

4．熟悉工程項目建設的`方針、政策和法規；

5．瞭解國內外工程管理的發展動態；

6．具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。

工程管理專業的就業領域涉及建築工程、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業部門的管理工作。這一專業涉及就業領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建築企業到房地產開發公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業的人才，因此人才市場上對該專業人才的需求量很大。該專業就業領域所涉及到的工作是：綜合系統地運用管理、建築、經濟、法律等基本知識，側重於工程建築、施工管理以及房地產經營開發，並熟悉中國相關的方針、政策和法規，進行企業工程開發建設項目的經營和管理

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬於自己。