轉漢語言的自我鑑定4篇

轉漢語言的自我鑑定1

幾度風雨，幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪，我正式修完了漢語言文學專業的所有自考科目，等到了收穫的這一天。

有付出，就必有收穫，幾年的汗水凝聚成終身的內能，辛勤的付出，提高了自己的知識水平，還將獲得一張沉甸甸的畢業證書肯定自己的付出，這便是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，?過那一個又一個坎，有幾多艱苦奮鬥的歷程值得去記憶和回顧。

我在大學的專業是人力資源管理，每天都要學習大量的專業知識，空餘時間並不是太多。但由於我對漢語言文學專業的熱愛和興趣，我毅然選擇了自學，只能充分利用大學上課以外的時間來自學漢語言文學。於是乎，諸如朋友聚會，同學聯誼，泡吧娛樂的時間就被壓縮了。我經常一個人拿着幾本書，隻身坐在某個地方慢慢的啃書。看着別人娛樂的歡笑，我依然堅定自己的信心，管住自己，既然熱愛，就應該努力，既然選擇了，就應該堅持不懈，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。空閒之餘，別人可能在談天説地，縱論天下大事，熱衷於校園的花前月下，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地，暢遊在知識的世界。

儘管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮鬥者越戰越勇！雖説我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。即使自考的學習佔用了一些業餘時間，但我也收穫叻一種幸福。大學的專業學習時間我也沒有放鬆自己，嚴格要求自己，以效率取勝，自學考試並不耽誤我的專業學習，而且讓我更加的具有緊迫感，積極努力，在專業學習方面並沒有因此而受到太大的影響。

雖然自學考試中面對一些困難，自學起來也存在一些阻礙，但是我依然沒有參加助學班，相信自己，努力學習，在考試中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自己，考出自已的真實水平，為自己交上了滿意的成績。

自學考試漢語言文學已經結束了。但是人生處處有考場，我將時時去應對。今天的成功將成為過去，我將迎來新的起點，繼續奮鬥。

轉漢語言的自我鑑定2

十年寒窗伏案苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，不斷提高了我的修養，增強了我的整體素質！四年學習中，我順利而成功的完成了對漢語言文學專業必修和選修課程的學習，也完成了師範專業所必修的教育學和心理學的學習，同時還完成了大學英語等公共課程的學習;此外，出於興趣愛好，我還選修了戲劇表演，播音與主持，新聞採訪等多門大學生文化素質拓展課程。

我深深知道，在知識經濟爆炸的時代裏，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。在注重課本知識學習的同時，我還把加強社會實踐能力和綜合素質的提升放在課餘生活的首位。積極參與種類紛繁內容豐富的校內外活動，每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的活動中，我都盡最大努力去對待它，養成了吃苦耐勞、自信自強、樂於助人、無私奉獻的精神！大學期間，我曾上過家教，到私人學校兼職;在許多家超市商場做過臨促;給無數的商家公司搞過產品推銷;在幾個酒吧做過服務員DJ主持人;還在學校擺攤賣日用品;節假日給別人做路演主持人……，付出總會有收穫的，通過這些活動，不但能夠獲些報酬貼補學習生活之用。而且最重要的是歷練了自己，真正增強了自己的社會實踐能力，使得綜合能力得以提高。

生活給了我貧困，我卻選擇了堅強，貧困的生活讓我困難重重，我又在困難中歷練了自己，樹造了一種在逆境中千錘百煉而來的能力;一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰的未來;成績也只能代表過去，只能是對過去的努力加以肯定，重要的還在未來;追求永無止境，奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績。

轉漢語言的自我鑑定3

我是內蒙古師範大學文學院漢語言文學專業的一名應屆本科畢業生。

大學幾年，是我來之不易的學習機會，尤其是續本兩年的時間裏，使我收穫頗豐。在學校，我本着學好本專業，拓寬知識面，並積極鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。本人在幾年中系統學習了中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學史、語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、美學、應用文寫作、中國古典文獻學、馬克斯列寧主義文論等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1、掌握馬克思主義的基本原理和關於語言、文學的基本理論；

2、掌握本專業的基礎知識以及相關的歷史、哲學、藝術等學科：

3、具有文學修養和鑑賞能力以及較強的寫作能力；

4、瞭解本學科的前沿成就和發展前景；

5、能閲讀古典文獻，掌握文獻檢索、資料查詢的.基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

在校期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和它的領導。自覺遵守校紀校規。積極參加各種校內有關黨的活動，向黨組織靠攏。在學習生活中，我積極參加各項集體活動，關心同學，關愛集體，將自己融入到了和諧融洽的學習氛圍中。

在課餘生活中，我堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持最佳狀態。在參加“國培計劃”的過程中，使我學以致用，以實踐來檢驗自己的學習成果，並認識到了作為一名合格的語文教師，自身還存在很多不足之處，我會努力不斷地改進自己，使自己的各項素質符合一名人民教師的要求！

海納百川，有容乃大！這幾年中，我在各方面都有量的積累和質的飛躍，但我知道，僅僅如此是遠遠不夠的。讀萬卷書，行萬里路，我還要繼續吸收各種文化精粹，在以後的實踐工作和學習中不斷提高！我深信機遇是給有準備的人，我憧憬這美好的未來，時刻準備着！

轉漢語言的自我鑑定4

通過安徽師範大學的本科函授學習，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現總結如下：

（一）思想方面：本人在函授學習期間，堅持了按時上課，認真聽取老師講課，認真做好聽課筆記，認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程，對漢語言文學有了較深層的瞭解和把握。特別是對學院開設的網絡課程《教育學》、《心理學》的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

（二）業務知識：安徽師範大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程後，使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業技能：本人是一名國小語文老師，又是一名班主任。班主任的工作是管好班級，為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習，使我學會了然後組建班級，處理突發事件等。