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大專畢業生自我鑑定(通用15篇)

大專畢業生自我鑑定(通用15篇)

自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,為此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的大專畢業生自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大專畢業生自我鑑定(通用15篇)

大專畢業生自我鑑定1

20xx年-20xx年的大專生活晃眼一瞬間.在校期間,本人呢能夠遵守學校的各項規章制度,積極配合老師的工作,團結同學,熱愛集體,動手能力較好,積極參與社會實踐,鍛鍊了紮實的基本功和較強的社會經驗。

剛入學時,我曾為做為大專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生理雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的.從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這兩年裏學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.

經過這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自我。

大專畢業生自我鑑定2

大專的生活很精彩,現在回想起來還是非常的懷念。我知道自己的大學時光就要結束了,我也迎來了人生中第一次正式的實習,現在也已經快要到了末端了。想趁着這次機會為自己這一次的實習進行一次自我鑑定,為將來走入正式的工作打下一個基礎,也為了自己的未來積累一次經驗。

在進入實習之前,我先是為自己準備了一個計劃,然後是根據計劃找實習,然後積累經驗,最後未正式踏入社會做好準備。其實這一系列的計劃並沒有一一實現,現實生活中總是充滿了各種各樣的變動,我們也不能按部就班的運行下去,所以只能隨機應變,該做出改變的時候就要做出改變。這次實習工作並不是我理想中的目標,但是我通過這次實習依舊收穫了很多,所以不管我們面對怎樣的一種情況,我們只有“隨遇而安,隨遇而行”才能夠真正的打破陳規,走向一條更加全新的道路,這也是我們工作歷程中值得學習的一部分。

這次實習是在工廠,工廠的生活非常枯燥,枯燥到有時候人會有一些抓狂,想放棄。因為每天的工作都是一樣的,大家也知道流水線的日子是非常難熬的,一開始我沒有堅持下去的慾望了,但是瀕臨絕望的那一天,我仍然去上了班。也就是那一天改變了我。

那一天開員工大會,在表彰員工那一欄中,我的名字竟然上了榜單,當我聽到優秀實習生“xxx”的時候,我震驚了,一直都緩不過來,知道後面大會結束我去問問車間主管,問她為什麼我可以評委優秀實習生。她是這樣告訴我的,“你是一個很有上進心的人,能夠獨當一面,也能夠堅持不懈,你值得這個稱號,它是屬於你的。”聽到這句話,我的眼淚也在眼睛裏面開始打轉。從那一天起,我就從未想過要放棄,我原本以為自己的努力他人是看不見的,卻沒有想到其實很多人在關注着你,只要你足夠努力,也足夠勇敢,你就一定會被大家發現,也一定揮霍的自己的獎盃。

實習之中,我們或許會遇到各種大大小小的事情,打敗我們的辦法有很多種,但是我們不被打敗的辦法也有很多種,比如堅持,比如勇敢。對於未來的工作,我想我依舊需要這樣的勇敢和無畏,我也需要這樣的機會和平台。所有未來我會努力前進,打破陳舊,創造新績!

大專畢業生自我鑑定3

xx年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專xx年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專xx年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這xx年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,xx年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。xx年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專xx年的學習積累和技能的培養。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,即將畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。

現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習和奮鬥時刻準備着!

大專畢業生自我鑑定4

大專生活在繁忙而留戀中結束,走上工作崗位之際,感慨萬千,校園生活歷歷在目,而現在做個個人鑑定是恰當不過的了,以總結過去,為將來做好準備。

還記得從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

大專這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

大專畢業生自我鑑定5

陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將大專畢業的我,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入大專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把大專時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的本科大專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:

本人在大專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:

山東理工大學大專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在大專學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:

本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

大專畢業生自我鑑定6

三年的大專時光飛馳而過,回首過去的一切,彷彿都充滿了力量,也洋溢着我青春裏最燦爛的一部分。直至如今,我的大專生活或許就要結束了,但是對於過去的一切,我都是感到滿足而欣慰的,而我也希望自己再踏出學校之後,能夠秉承着這段時光帶給我的力量和成長一路走下去,一路挖掘自己,完善自己。

或許在我們這麼多大專生之中,總有一羣人不滿現狀。而我説的這個不滿現狀並非是一個貶義詞,而是一個褒義詞。因為這個社會是苛刻的,如果我們不去好好的“進化”自己,或許我們就會被這個社會漸漸的淘汰。所以在我的身邊,就有這樣一羣不滿現狀的人,我們從不因為自己是一名大專生而感到自卑,同時我們有更大的力量支撐着自己往前走,也就是這一種力量,讓我們一路拾獲能量,一路勇敢前行。

這是我大專之中思想上的覺醒,也是支撐着我完成整個大學的一種基礎力量。所以在這三年之中,我一直都保持着一個不錯的狀態,不管遇到怎樣的情況,從未放棄過,也從不抱怨生活,抵抗未來。我欣然的接受每一次改變,也欣然的開啟每一次航程。在思想上,我堅定信仰,堅定自己的方向,鑑定自己的目標,就這樣,不懈努力,終將抵達。

生活中,我是一個比較愛笑開朗的女孩,平時我很喜歡結交朋友,不管我走到哪裏,都可以認識一羣很不錯的朋友,所以這也讓我的社交圈變得越來越大,所以在學校裏的課餘生活,我一直都非常的豐富,不僅鍛鍊了自己各方面的能力,也讓自己在交際能力上得到了飛躍的提升,這是一件非常有價值和意義的事情,也讓我整個大學變得更加的與眾不同了。

時間是過的很快,但是我也緊緊跟着時間,從未落下過。我珍惜大學的每一分每一秒,就像我珍惜自己的生命一樣,時間承載着生命,而生命也在時光之中創造自我。不管過去現在還是將來,我都會把時間都在首位,儘量利用每一點時間,完善自己的生活,讓自己在時間之中慢慢進步,最終走向那個我所期待的自己,走向那個我所期待的將來。我會保持在大學的這一份熱忱,在今後的日子裏繼續往前,持續創造。

大專畢業生自我鑑定7

大專三年的時間,眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節,一如我的.內心一般,熱烈而奔放,畢業,意味着我已不再是學生了,意味着我正式的步入了社會這個大家庭。一時之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

一、我的學習狀況

沒能考上大學是我的遺憾,高中時候的叛逆,隨着大學聯考那一天的結束,而消失了。周圍鄰里之間,談論最多的就是我了。原本的我是個成績優異的好學生,但卻迷上了遊戲,而沉淪,其實有時候只是因為學業壓力太大而想放鬆放鬆,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發不可收拾,只是隨便玩玩遊戲的我,最後卻沉迷進去了。荒廢了學業,大學聯考也只是三百多分,二本線不夠,三本又看不上。想了想,最後決定讀大專學技術。

大專這三年裏,我就像是換了一個人一樣,每天刻苦努力的學習。其他人上課的時候玩手機,而我在努力聽課,其他人下課後回寢室打遊戲,而我則是去找老師探討問題,去解析那些自己還不懂的地方。大專,也是大學,這是一個完全靠着自己學習的地方,沒有人會逼着你去學習,老師們只管教授自己的課程。你聽課,他們也會講,你不聽課,他們還是繼續講着。不論你在底下是玩手機或是睡覺,又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下,兩個世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿着本子記錄着老師所説的知識點。對於我這樣的上進的學生,老師們自然是很滿意的,也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業裏,就是最頂尖的那一列的。學校的獎學金我也拿到過很多次,説起來,其他人上學花錢,我上學賺錢。

二、我能夠做什麼

大專三年裏,我的成績非常優異。多次拿到過學校的一等獎學金,同時,我也代表了學校,參與了由專業老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績。同時,在暑假期間,也去了與我們專業相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職,也沒有具體的參與經驗,但從其他人工作經驗來看,我暫時的能力還不算太夠,還需要繼續加強。

學無止境,我不會因為自己的能力而滿足,也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學的還很多。

大專畢業生自我鑑定8

畢業將至,我的大專畢業生自我鑑定範文如下:

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人.

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日後繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來説我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

大專畢業生自我鑑定9

通過三年的生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此為我今後行動的指南。

三年的大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大專生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大專期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大專畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

大專畢業生自我鑑定10

大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣,電大業餘大專班畢業自我鑑定。現個人鑑定如下:

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最後我在打工期間報讀了上海電大的業餘大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。雖然我只是利用業餘時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。

在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發展,為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本着對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績,自我鑑定《電大業餘大專班畢業自我鑑定》。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會積極擁護共產黨的信仰--熱愛工作,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,爭取成為一個優秀的共產黨。

在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力. 還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最後都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。千里之行,始於足下。

激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗着每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。 ,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!

大專畢業生自我鑑定11

大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。現個人鑑定如下:

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最後我在打工期間報讀了上海電大的業餘大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。

雖然我只是利用業餘時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,

因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。

在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發展,

為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本着對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會積極擁護共產黨的信仰——熱愛工作,

熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,爭取成為一個優秀的共產黨。

在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力。還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最後都能學會,

也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,

不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。千里之行,始於足下。

激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗着每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,

所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,

用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!

大專畢業生自我鑑定12

在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來,我就成了公司裏的兼職技術人員。

在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業我認真對待,一絲不苟,不明之處主動找專業老師;每次考試後,我會總結一下學習的經驗。一份耕耘,一份收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼是不可能的。

對於現在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘的時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專——汽車專業。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心,在當今這快速發展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落後。俗話講:水不流要發臭;刀不磨要生鏽;人不學習要落後。還真是一點也不假呀!

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司裏,我又可以用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在祕書處工作,負責各部門的統計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。

在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力,根據專業方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下了紮實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸於xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子裏,認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行於實際工作中去。

1、以紮實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工+學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。

三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。

大專畢業生自我鑑定13

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《税法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前台收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同。

我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的,只有在團隊裏,才能發揮無限的潛能。

";逝者如斯夫";,大學生活固然是美好,但我的未來並不在這裏。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持着飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

大專畢業生自我鑑定14

個人的奮鬥信念:認認真真做人,踏踏實實工作,一步一個腳印。個人特點:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我自信只要你給我一個支點就能撐起整個地球定會勝任本職工作。

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,即將畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習和奮鬥時刻準備着!

大專畢業生自我鑑定15

大學的生活快要結束了,回顧大學三年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的三年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。

三、工作方面

大學期間,我擔任了兩年的英語課代表,一年文體委員。在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的大學生活,我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

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