幼師專業自我鑑定
轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年裏,我從一個剛畢業的學生逐漸成長為一個成熟穩重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業。回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。一年裏,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。
政治思想。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨的文件和有關教育的法律、法規。
教育教學能力
我是音樂專業畢業的學生,能夠勝任中國小各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的'學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯幹,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態自然親切的有個人風格的教學活動,並能達到一定的教學效果。我着力於培養大班幼兒敢於表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴格遵守學校的各種規章制度,積極參加政治業務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。
工作業績,一份耕耘,一份收穫,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鑽教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。
存在的問題和今後的打算。當然在取得成績的同時也存在着很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一羣嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜着濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海裏的幼兒園,就是老師帶領着小孩一起做做遊戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的瞭解。除了做遊戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今後一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
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