大學生畢業實習自我鑑定

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，為此要我們做好自我鑑定。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的大學生畢業實習自我鑑定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生畢業實習自我鑑定1

今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的AB公司，隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名，先進的工程技術裝備千餘台;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域，固定資產達3億多元。公司於1998年通過了ISo9002質量體系認證;1999年通過了ISo10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISo9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。實習中，我採用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。

基本情況如下：

1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。

2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

3、教育報告;完成一份教育調查報告。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。

大學生畢業實習自我鑑定2

實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業後，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的 挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習

工作中不斷學習，反覆推敲，事事總結，增加自己的經驗。我抱着這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中

獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，瞭解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會，想説的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習

是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應並掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步 入社會打下基礎。

通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1.首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化——學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣 改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然， 適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的　工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼 承和發揚。

3.走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。因為期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會 後，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會佔有一席之地。

4. 多聽、多看、多想、多做、少説

要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在於你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒有學過的專業知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好，就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什麼，並且這和我在學校讀的專業並沒有太大的聯繫，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習 ，多看別人怎麼做，多聽別人怎麼説，多想自己又該怎麼去做，然後自己親自動手實踐。終於在短短几天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴 巴説是不行的。所以我今後幹什麼都要端正自己的態度，才能把事請幹到最好。

5. 少埋怨

在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這裏不好、哪裏不好的，同事的相處工作也不如願，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓 力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

6. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事， 相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常的蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以為的那麼善於溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

7. 虛心學習

在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛後就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

8. 錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正並且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業對口更難 ，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理， 學會在社會上獨立，敢於參加

與社會的競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓呀要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能 上。現代社會的競爭是殘酷的，但是隻要努力的付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花朵，結出成功的果實。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

大學生畢業實習自我鑑定3

大學四年的時間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識，考試時也只是考一些相關的理論知識，並沒有考過實際操作能力。臨近畢業，在學校的教學安排下，我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。

雖然學校安排我們在這裏實習，但是我們每個人的實習崗位都不一樣，由於實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時，公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫，儘管他告訴我説做這一行的倉庫的佈置與規劃是整個公司的核心所在，但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司後便替我安排好了接下來即將要做的工作。

我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計，這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對於突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心，因為有許多工作都需要你有一定的工作能力，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，於是在工作之餘我便向公司裏經驗豐富的前輩學習，漸漸的，通過自己的不斷努力最後我終於能將這份工作做到遊刃有餘了。

另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校，老師時常會跟我們説這樣一句話：“量變會促成質變，當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義，經過這兩個月的實習我終於徹底明白的這句話的精髓。

雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高，不過美中不足的是我自身還存在着一些缺陷，比如有時工作容易出現馬虎，不夠仔細認真的現象，記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”，為此總負責人還將我批評了一頓，説我怎麼能如此粗心大意，我對此覺得很是懊惱，經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。

時光匆匆，兩個月的實習期已然接近尾聲，在此我要對那些曾經幫助過我的人説一聲“謝謝”，因為你們，我相信在今後的工作中我一定會做得越來越好！

大學生畢業實習自我鑑定4

大學的生活輕易的就結束了，過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片，儘管感覺漫長，但是每一刻都像是發生在昨天一樣清晰。這次的實習，我走出了大學，走進了社會的一角。對於自己這次在實習上的表現，我感覺很“奇怪”。儘管波折，但我順利的完成了自己的工作，並結束了這次的實習。可是，當我沾沾自喜的時候，我卻意外的認識到，實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作，還僅僅是勉強的完成，這實在是讓人感到慚愧。

通過後來的反省，我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現，也進一步認識到了自己的進步情況。為此，我對自己目前的情況做自我鑑定如下：

一、思想方面

踏進社會的一角，讓我感覺成長了不少，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法，開始表達自己意見。更重要的是，我開始在工作中適應去了解同事們的想法，積極的吸取經驗教訓，並對自己的情況加以改進。

這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進一步加強了自己的工作效率。並且，通過和同事們一起學習公司的文化，也加強了我們思想和工作中團結，讓團隊精神得到了成長！

二、工作方面

工作上，我在實習階段大大的提升了自己的工作經驗，並且通過向前輩們的學習，收穫了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結大大的縮短了我在學習上的旅途。並且減少了我走彎路的可能。通過這些學習，並且加上後來在工作中的實踐，我感覺自己變的更加的充實，也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。

儘管自己的能力有限，但是我也根據前輩們的經驗，以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗，也更加的符合我的工作習慣，提高了我的效率。

三、不足方面

作為剛畢業的大學生，經驗和能力都能慢慢的彌補。但是，我認識到自己有一個最大的問題——交流！我的交流能力不足，導致我認識的同事還不怎麼多，而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友，那我一定能有更大的收穫！

這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作，這讓我對未來的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今後，我會更加的努力！

大學生畢業實習自我鑑定5

這幾個月下來的實習工作過得很快，這次出來實習讓我見識了很多，畢業的最後一堂課讓我收穫滿滿，同時也讓我知道了自己在學習學習到的知識是遠遠不夠的，雖然説在工作上面我有着非常多的選擇但是這份工作給我帶來了非常多的幫助，在這個過程當中我學習到了，我進步了，雖然説不是所有事情都能夠有一個穩定可持續發展的狀態，但就是這短短几個月讓我知道了自己的不足，還有在工作當中我存在的一些缺點，特別是在專業知識上面我還存在着很多問題，我一直都相信這是我會遇到的問題，不管是現在還是將來都一定會對我有很多幫助，我也相信很多事情都應該繼續保持下去，就這幾個月來的實習我也鑑定一下。

我在實習工作當中是非常虛心的，從來都不會忘記了自己本職所在，實習是讓我來實踐學習的，我不會放過任何一個機會，因為我知道這樣的`機會不會太多，能夠有機會到xx這裏實習，對我的職業生涯會有很大的幫助，我雖然在學校的時候成績還是不錯，自認為自己的專業成績還是不錯的，但是運用到實際的工作當中很多時候都會感覺不夠用，這是我的一大問題，我當然是不希望讓自己這麼下去，這會影響我在未來的工作當中的發揮，我感覺在這方面我還是差了很多，實習時間雖然不長，可是很多問題就是這麼出現的，我也相信在工作當中我遇到的這些問題要得到解決，就一定不能忽視了這些。

在實習的時候我也遇到了很過可貴的事情，收穫了很多，我跟同事們能夠和睦相處，在工作當中不斷的提高自己，希望得到進步，向周圍的同事學習就是一個非常不錯的選擇，我也希望能夠在下階段的工作當中繼續落實好相關的事情，未來也會有很多事情在等着我去做好，當然這些都是應該處理好的，我相信只有不斷的去提高自己的專業能力，解決自己所遇到的問題這麼一來才能夠不斷的成長，現在我也是感覺在這方面我有了很多的進步，在工作上面其實是有很多事情都是慢慢的在提高着，現在實習雖然結束了，可是我還需要更加努力，我相信我會進一步的提高能力，我感激這次的實習經歷，我遇到了很多問題，同時我也解決了很多問題，在未來的工作當中我相信我能夠做的更好，感激xx公司，感激遇見。

大學生畢業實習自我鑑定6

這次的畢業實習就要結束了，我覺得我很有必要給自己在實習工作中的表現做一個鑑定，無論是好的還是沒有做好的，都是我實習生活中不可或缺的一部分，都能過後給我帶來許多的思考，都能夠給我以後的工作也好生活也好提供一些經驗教訓。

在實習裏面雖然是我對口的實習崗位，但是我知道自己在很多方面都是不足的，所以我一進公司就是保持着學習的態度，在實習的這段時間我也一直做到着這一點，遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考，自己找出問題的解決辦法，在自己無法解決的情況下積極去向同事向領導請教，讓他們來指點自己，讓他們給自己提供問題的解決思路，而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學習方法，自己在工作裏面進步的非常明顯，從一個幾乎零實戰經驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務並且具有很強思考能力的合格員工。

在思想認識上面，從我面試通過後我就知道我要從此刻改變自己學生的不成熟的思想了，自己從此刻就是一個工作者了，所以在實習工作裏面，我開始變得成熟，遇到困難的時候不會輕易叫苦，能夠正確看待自己遇到的難題，不會輕易的抱怨，也不會因為困難而產生自暴自棄的思想。在工作上面，我知道自己已經是公司的一員了，所以在認真的遵守着公司的制度規定，努力做好自己的任務，維護好公司的利益，能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。

在工作上面我知道自己的工作態度是會影響到工作的工作的，一旦自己的工作出現了問題就會給公司的利益帶來影響，所以工作上面我認真積極，能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍，做到沒有任何問題之後在交到領導的手中。當自己的工作出現問題並且給公司帶來麻煩的時候，領導對於我的批評我也能夠認真聽取，而不是像學生時期的自己嘴上服而心裏不服，我能夠做到跟領導的保證嚴格落實，領導的教訓認真記在心裏，從而讓自己在工作中表現得更加出色。

實習的工作也讓我意識到，所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的，而理論的工作也必須要經過實踐的檢驗才能夠更到進步，所以我現在實習雖然結束了，我也要從學校畢業了，但是我對於理論的學習確實永遠也不會停止，我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學習，讓自己成為更加優秀的人。

大學生畢業實習自我鑑定7

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉星移，轉眼實習已半年多了，回首這半年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內，我收穫了很多很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醖釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。

在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通這次實習在工作上同事們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。

實習這幾個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。

在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。秉承山大紮實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力，可以很快融入集體。工作學習認真踏實，能夠吃苦耐勞，責任心強。

性格外向、開朗，有良好的人際關係和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯幹。我有信心在今後的工作崗位上發揮自己的才能！積極的人生觀，在我的字典中沒有“放棄”，始終堅信只要努力沒有什麼不可以。做事認真負責，具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言：也許我不是最好的，但我會做得更好。知識面廣泛，頭腦靈活，思維開闊敏捷，極富創新精神。

大學生畢業實習自我鑑定8

自從參加工作以來,在思想方面，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，積極擁護中國共產黨的領導；在行動上，我通過閲覽各種報刊雜誌關心國家大事，積極服從黨團組織的正確指導，遵守各項紀律；羣眾關係密切，思想覺悟有了前所未有的提高。

在工作上，我尊重領導，團結同事。積極認真負責，全身心投入工作，從畢業至今，能獨立完成如：綜合樓、教學樓、辦公樓的建築方案設計以及居住小區的規劃、廠區規劃等多種類型的設計，實現了從理論知識轉變位實踐應用的飛躍。為我以後置身於規劃建築事業奠定了紮實的基礎。

在學習上，我不斷的擴展自己的知識面，努力的學習了在學校裏學不到的實踐經驗，並不斷的虛心向其他同事學習，我還注重交際的培養，注重業務能力的提高，積極配合同事，領導完成各項工作，並取得良好的成績。通過不斷的學習，來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻。

在生活上，我樂於助人，利用工作之餘不斷豐富自己的業餘時間積極參加社會活動，參加體育鍛煉，始終保持樂觀向上的人生態度。

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