寬容講話稿

在日新月異的現代社會中，各種講話稿頻頻出現，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寬容講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容講話稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高一（9）班郭xx，今天我國旗下講話的題目是:

讓寬容走進心靈讓問候成為習慣

從我們懂事開始，父母和老師們就交給我們很多為人處世的道理，比如要學會寬容樂觀處世、要學會問候禮貌待人，相信大家一直做得還不錯。但不知大家是否知道每年有一個“國際寬容日”和“世界問候日”？上週六即每年的11月16日，是聯合國教科文組織在1995年宣佈成立的“國際寬容日”；本週四即每年的11月21日，是從1973年開始設立的“世界問候日”。

寬容是中華民族的基因，它讓中華文化源遠流長、博大精深。寬容更是個人品行中至高無上的美德，它就像容納百川的海洋，引領着我們奔湧向前。胸中天地寬，常有渡人船；心胸芝麻小，常生憂與煩。在生活中，我們應該如何做呢？

首先是對自己寬容。我們都在努力追求更好，但不能過於苛責自己。面對困境挫折，一味自責、自恨、自卑、自棄沒有太大意義，在寬容自己的基礎上更加深刻地審視自己才能不斷超越。所以寬容不是放縱，而是一種“撥開雲霧見天日”的超脱，是一味化悲痛為力量的靈丹妙藥。

其次是對他人尤其是身邊人寬容。每個人都是獨一無二，因此相互尊重和彼此寬容就成為了必需。會讓為寬可以容人，唯厚可以載物，給予別人一些空間，你會收穫更多。

最後是對社會和世界寬容。這是一個不完美的社會和世界，我們要認可這個現實。如果想讓她變得更好，那就付出我們的努力。

中華民族還是禮儀之邦，一個彬彬有禮的人離不開對他人的真誠問候。表達真誠問候，説起來非常容易。但現實中步履匆匆的人們相互遇見時，可能只是漠然地擦肩而過。如此一來，生活失去了多少美好？

在校園中，是誰和你一樣揹着書包，求學路上披星戴月？是誰陪你小打小鬧，又哭又笑又吼叫？是同學。低頭不見抬頭見的他們若是在校園某處遇到，相視一笑也會令人心情愉快美好。是誰嚴厲細心卻又和藹可親？是誰的辦公室深夜燈未熄？是老師。遇到老師，輕輕道聲“老師好”；請教問題後，説聲“謝謝您”。這聲問候，就是我們對老師的最真摯的回報。

對家人，對朋友，對同學，對老師，甚至是對陌生人，只要揚起你的嘴角問聲好，彼此或許會温暖整片心田。這最簡單、最基本的禮儀，它也體現了一個人的氣度和風度。漫步在寒風瑟瑟的冬日校園，希望真誠問候成為學校最温暖的一道風景。

讓我們借“國際寬容日”和“世界問候日”這兩個節日的契機，讓寬容走進心靈讓問候成為習慣。

謝謝大家！

寬容講話稿2

師生們：大家早上好！

今天我們演講的題目是《寬容原則宣言》。

想必大家都聽過這樣一句話：冷靜一段時間，退一步。這句話包含的哲理大家都懂，但在現實生活中，寬容平和的生活不是一件簡單的事。

在我們的校園裏，有些學生有時會因為一些小事而發生摩擦，比如一句話、一個笑話、一個眼神、一次碰撞，這些都會導致衝突，從不開心和不開心，到生氣、互相爭吵，甚至是拳腳相加。例如，在教室裏，學生不小心踩到了你的筆記本或者打翻了桌子上的物品。在食堂，別人不小心撞了你的身體或者把食物灑在你的衣服上。卧室裏，室友佔了你的衣架或者影響了你的休息。你有過抱怨或者勃然大怒的經歷嗎？有一次，兩個男同學上完晚自習就開始玩，因為其中一個打得更狠了一點，導致情緒失控，最終演變成打架。其中一人受傷，晚上送醫院治療。我想，如果其中一個能懂得包容和禮貌，又怎麼會在同學中造成傷害呢？

同學們，讓我們學會用寬容來化解生活中的矛盾。拒絕原諒別人的人是不給自己留餘地的人，因為每個人都會犯錯，都需要別人的原諒。兩個人的包容換來的是兩個人的和諧，同學之間的包容換來的是校園的和諧。學生能在一起學習生活，是難得的緣分。生活中最純粹的友誼往往是在校園裏鍛造的，這段感情值得珍惜。

雨果有句名言，世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬的是人的心靈。一個人是否胸懷寬廣，看他是否欣賞別人，如何欣賞別人，這很重要。在同一棵樹上，有人看到繁茂的枝葉，有人看到樹梢上醜陋的毛蟲。仰望同一片天空，有人看到烏雲，有人看到烏雲背後隱藏的太陽。當你用欣賞的眼光看着同學的時候，你不僅給了別人善意和讚美，也給了自己力量和鼓勵。就像孔子説的，三人行必有師，選其所好，循其所行。欣賞別人的優點，學習別人的優點，改正自己的缺點和不足，總有一天你會成為別人眼中最美的風景。

同學們，讓我們都學會用一顆快樂寬容的心，一顆真誠善良的心去對待別人。請讓我們多欣賞，少挑剔，多鼓勵，少責備，收穫校園友誼，共同進步，快樂成長。

謝謝你！

寬容講話稿3

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的温柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅僅意味着不計較個人得失，還能用自我的愛與真誠來温暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和温暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表此刻日常生活中對某件事的處理上，並且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對於小過失，小錯誤，你能夠歡樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要研究清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫忙。

當然，寬容更應是嚴於律己，寬以待人。輕易原諒自我，那不是寬容，是懦弱。寬以待人，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西人心。讓我們學會寬容吧!

寬容講話稿4

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《學會寬容》，寬容是什麼呢也許有的同學還不瞭解這兩個字的真正含義。《現代漢語規範詞典》上是這樣解釋的：寬容，寬大容忍，多指寬厚、容忍的態度。當別人不經意間衝撞了你，當別人在小事情上冒犯了你，你會怎樣呢可能有的同學會大動肝火，怒目相向;而有的同學則會寬恕對方，求大同存小異。毫無疑問，前者只會給彼此留下傷痛，後者則會給人帶來心靈的寧靜和祥和。惟寬可以得人，寬容的結果是使人們在生活的道路上越走越寬廣，反之，則可能步履維艱，更有甚者直至滅亡。力拔山兮氣的項羽，缺乏寬容，先是屢出奇計的陳平、善於用兵的韓信離他而去，後來連最親近的范增也被逼而走，只落得個四面楚歌、烏江自刎的下場。可見，只有真正擁有寬容，才不至於四面樹敵、陷於窘境。從某種意義上講：寬容別人，也就是寬容自己;給別人一片空間，自己獲得的就是一片藍天。當然，寬容也不是毫無原則，不看對象。對違法亂紀、窮兇極惡的歹徒、惡人，絕不能寬容和姑息。

古人云：有容乃大，能讓為高。同學們，讓我們擁有一顆寬容之心吧!多年以後，你一定會法線，在你人生的道路上留下的滿是令人陶醉的瑰麗風景!

謝謝!

寬容講話稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變為朋友；讓你得到那彼此的理解和歡樂。寬容，就像一段舒緩的音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那麼一次，我學會了寬容。

那天，我帶着自我的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精緻，形狀是個福娃，同學們看了，都盯着眼睛，在一旁羨慕。

今日要考試了，可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我才不借她呢！”可是我轉念一想：“教師説了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被教師誤解她在看後面同學的答案。”到底是借還是不借呢？我猶豫不決。心裏彷彿兩個小人在打架，打得分不出勝負。最終我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，可是同學之間應當互幫互助，互相寬容嘛！這時，她對我説了一聲：“多謝你，張瑚瀅！”開心的笑了。

寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不細心踩了你一腳，向你説聲“對不起”，也許，你的心境會好些。當弟弟不細心撕破了你的作業，如果你向他説聲“沒關係，下次細心點”，我想，弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，僅有這樣，我們的世界才會洋溢着歡笑、和諧。

寬容講話稿6

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這是法國著名作家雨果的名言。大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，盪漾着這樣一種美德，它叫寬容。

寬容是什麼它是一種不計別人過錯的高尚品質，更是自我修身養性的學堂。古人曾經説過：“海納百川，有容乃大。”也有“宰相肚裏能撐船”等説法。韓信，漢代劉邦手下叱吒風雲的大將，曾寬容過一個讓他蒙受胯下之辱的市井無賴，匈牙利大音樂家李斯特曾寬容過一個假稱是他學生的姑娘……

寬容是永恆的，它永存這個世上。我們誰能夠説自己不需要別人的寬容呢不能的。即便是一塊美玉也有暇玭，所謂的美玉無暇是不存在的。當你犯了錯時，是否需要別人的寬容與諒解換位思考，如此，每個人都需要去寬容別人，寬容，是人與人感情的調和劑。

寬容別人，等於善待自己。我們應該懂得用一顆寬容的心去對待身邊的'人和事。一個不寬容的人，一輩子都將生活在耿耿於懷的仇恨當中，毫無幸福可言;一個寬容的人，給予別人諒解，那麼對方與自己都會得到快樂，每一次寬容別人，便是一次對自我心靈的過濾，那麼這顆心靈便愈發純淨，愈發美麗了，懷着一顆廣闊的心去寬容吧!一絲微笑，一個眼神;寬容讓你與他成為朋友，一片仇恨，一次不解，計較便會將你與機會隔離，以至於人近昏黃時痛恨於以往的過失。試着去寬容別人，你定會覺得人生是無比美麗的。

寬容是一種和諧的平等，永遠是美德的輔佐，更是你的朋友為了諒解的滿足，寬容是帶着你的播種，帶着感恩之心收穫的田地。它是你的教堂，當感到悔恨時向它尋求安寧，它是你的朋友，當它不在你身邊時，它身上最為你珍愛的東西會顯得更加醒目，就像你過路了看到的北斗七星當中的那顆最閃亮的“波拉利思”，不要對你的寬容施加條件，除了你在追求心靈的深耕。

因為在寬容的不言而喻中，所有的思想，所有的快樂，都在難以言表的感動中釋放而共享，倘若你的靈魂召喚你們祈禱時，別忘了獻上一份寬容。

寬容講話稿7

寬容是一種美德，雨果説過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。

我曾經聽説過這樣一個故事：在美國一個市場裏，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人並不在意，只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天，忍不住問道：“大家都把垃圾掃到你這裏來，你為什麼不生氣？”中國婦人微笑着着説：“在我們國家，每到過年的時候，都會把垃圾往自己家裏掃，掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏，我怎麼捨得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以後，那些垃圾就不再出現了。這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人，也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不採取這種方式，而是針鋒相對，得理不饒人，又會怎樣呢？結果可想而知。

同學們相處也要有一顆寬容之心。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學，同學情誼值得我們用心去珍惜。與同學相處難免會有磕磕碰碰，當你去食堂吃飯時，有同學不小心撞翻了你的餐盤，弄髒了你的外套，你將如何處理？是惡言相對還是笑而待之？我們每個人心中都有兩把鎖，一把是打開寬容之門的，一把是打開自私之門的，你會打開哪一把呢？用理智、寬容的心態去處理同學間的矛盾，你將收穫更多的友情與關愛。

人們常説“退一步海闊天空”，我們應該學會寬容。寬容是世界上最美好的品德。當我們人人以平實真摯的心去寬容對方時，心與心之間便架起了溝通的橋樑，讓彼此的寬容相互融匯。對同學寬容，對朋友寬容，對家人寬容……這樣，你會發現，原來心靈的世界是如此的美好！擁有了寬容的美德，你將一生收穫笑容！

謝謝！

寬容講話稿8

字典裏説，寬容是包容，容納的意思。

而有的人説，寬容他人是一種至高無尚的美德;還有人説，寬容是一種品行的修養;也有人説，寬容是一種對待生活的大度。我認為，寬容是一切事物中最偉大的。

前幾天的一個上午，我一如既往地坐在教室，伏在桌子上奮筆疾書，在自我對課上所講授的知識還有深刻的印象時，趁熱打鐵寫完這節課的課下作業任務。時間也很充裕，每當寫完作業時，上課的鈴聲也就歡快地趕來了。可是，這次卻與以往不一樣，上課熟悉的鈴聲並沒有在耳畔響起。抬頭回望，就看見了程龍呆呆的面頰：他雙手托住下巴，雙眼無神、目不轉睛地望着前方。

於是，我便走過去準備和他聊聊天。只見他慢悠悠地抬起頭，笑了一下，又開始了他的憂鬱。為了讓他開心點，我轉身撿起一位同學的地球儀，本想逗程龍一笑，不料手一滑，地球儀竟滑落在地，一瞬間裂成了兩半。完了，這可壞了。我一臉驚訝，急忙拾起地球儀，按照原先的模樣把它組裝好，放回了原先的位置，想要瞞天過海。

要想人不知，除非己莫為。到了午時，那位同學就找到了兇手我。無奈之下，我便在第二天的早上帶上三十元錢，準備去賠償那位同學。然而，令我意想不到的是，同學並沒有收下我的錢，而是淡淡地説：沒事的，我不要你的錢。我的臉霎時間僵住了，不知怎樣辦才好。之後我又新買了一個地球儀，總不能耽誤人家的學習才是。可是在我的幾次賠償下，她仍然沒有理解賠償，仍然説：我不要了，你留着吧。剎那間，我突然想起了屠格涅夫的一句話：不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能説自我是不需要寬容的呢?當我被一次次的拒絕時，我恍然大悟：這並非一種憤怒，而是一種寬容。我心愧不已。

蘇霍姆林斯基説過：有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。

它是偉大而無暇的，更是令人敬佩的。區區一件小事，彼此之間互相寬容一下，看似難辦的事情也就迎刃而解了。做到寬容他人也並不是很難，只是淡淡的一句話，亦或者是一個淺淺的微笑，就能夠建立了朋友之間珍貴的友誼。

有一句話古今流傳：有容，德乃大!

我伏在窗台上，看着窗外湛藍的天空，幾朵祥雲正慢慢悠悠地奔跑着，不知不覺的，雲彩在我眼前好像慢慢演變成了熟悉的兩個字：寬容。與此同時，我也學會了這世間最珍貴的美德寬容!

寬容講話稿9

老師們、同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《寬容》。

喜歡天空，是因為天空的博大浩瀚，喜歡大海是因為大海的寬容大度，寬容的人都信奉“退一步海闊天空”的道理。

曾經看見這樣一個場景：一個漂亮的女孩穿了一件純白絲質紗裙，一個走路搖搖晃晃的小朋友，不小心弄了她一裙子巧克力冰淇凌。原以為她要大發雷霆，但她卻笑笑説：“以後走路要小心哦！”我問那女孩為什麼不生氣，女孩寬容地説：“裙子髒子可以洗，童心不能傷害。”

也曾看見這樣一幕：兩個孩子打架，母親並沒有責罵他們，而是分別勸慰他們：“拉拉手吧還是好兄弟嘛！”我問那位母親，他們以後再打架怎麼辦，母親寬慰地説：“孩子終究還是孩子。”

寬容似海風，拂去你所有的煩惱與不幸；寬容似海浪，撫平你心頭的傷痕與疼痛；寬容是青青綠草，讓你輕鬆愜意、純真快樂；寬容是習習春風，讓你體味到一種前所未有的感覺；寬容是手中熱茶，暖人心肺；寬容是山顛清泉，融去堅冰。

因為寬容，你能夠坦然地嚥下生活百味；因為寬容，你能夠寬容地迎向八面來風。寬容的人，胸懷博大如大海。

懂得寬容，你會把冷漠的世界變得絢麗多彩；學會寬容，你會把迂迴曲折的人生道路變得平坦而寬闊。

曾有人説過，寬容的微笑是世界最美的表情，因為無論是寬容或者被寬容的，心中總會湧上一股温暖的情意，讓人豁然開朗。

無須害怕寬容會助長邪惡，因為它更能換回善良的本性；何必顧慮會失去原則，因為寬容只會使是非更加明朗。

歲月可以抹去伊恨的記憶，時光卻衝不淡感激的心情。在寬容與被寬容的默契中，有一塊是最明朗、最美麗的天空！

我的講話完了，謝謝大家！

寬容講話稿10

各位老師，各位同學：

早上好!

我今天講話的題目是《建設和諧校園，從寬容開始》。

近年來，和諧一詞成了中國社會發展建設的關鍵詞。學校，是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大勢，也是我們自身成長的需要。那麼，創建和諧校園我們應該如何去做呢首先，該從寬容做起。

作為國小生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲對不起、沒關係，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿於懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的不愉快，這本身也是一種幸福。良好的同學關係，不但可以調節個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養同學之間互讓互謙，團結合作的精神，它對於我們身心健康發展，起着不可估量的作用。

有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多於邪惡;心裏便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。海納百川，有容乃大。的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那麼，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

當然，寬容並不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在國小生守則和日常行為規範的基礎上達成更多的相互理解和關愛，而對於不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的鬥爭。

親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心!

寬容講話稿11

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是——《常懷寬容之心》。

同學們，你們是不是經常聽到“海納百川，有容乃大”這句話？你們知道它的含義和寓意嗎？“海納百川，有容乃大”，意思是大海寬廣，可以容納眾多河流，比喻人的心胸應該像大海一樣寬廣，要能夠包容一切。

在學習和生活中，小夥伴之間經常會發生小摩擦，出現各種磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆，我們是懷恨在心，還是用一顆寬容的心積極化解呢？我們當然要選擇後者。一句善意的道歉，一個真誠的笑臉，一個貼心的小禮物，有時候就可以讓那些磕絆煙消雲散，讓那些不愉快隨風而去。

一個人的成長進步，離不開寬容。寬容是一種大度，是高尚情操的表現。在寬容之心的下面，藴含着的是做人的謙虛和真誠，是對他人的友善與尊重。

做人如此，治國也可以借鑑。同學們，你們聽過《將相和》的故事嗎？戰國時期，藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化了廉頗負荊請罪，留下了千古美談——將相和。古代如此，當代亦如此。在世界各國都在突飛猛進發展的時候，一個國家只有能接納不同的思想、經濟、文化，等等，才能在各個領域都興旺發達，才能實現真正的富強。

同學們，今天是“國際寬容日”，讓我們從今天開始，養成“嚴以律己，寬以待人”的習慣，容忍別人的不足，尊重別人的見解，帶着讚賞的眼光對待身邊的人和事。謝謝大家！

寬容講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

在這裏我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬，一隻綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈裏。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便説：“主人常常捉住我們，我們並不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊!”從這個故事裏，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心!所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持着寬容這張通行證立足於社會的。 有一次，我們敬愛的周恩來去理髮，理髮過程中，周忽然咳嗽了一下，結果理髮師不小心刮破了的耳朵。理髮師很着急，也很害怕，連聲説對不起。可週不但沒責怪理髮師，還聲稱是自己咳嗽沒先説一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子，一個想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟!

再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀歎，落個抱病吐血身亡的悽慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關係”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們，在學校裏，你是否曾為別人不小心踩髒了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋樑!

有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多於邪惡;心裏便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧;我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧;全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那麼，就讓我們多一份寬容吧!對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

寬容是一種美德，誰能把寬容記在心裏，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸!即使再小的帆也能遠航。不是嗎人生活在世上，就應該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實!同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

寬容講話稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我講話的題目是《寬容使海更闊天更藍》。

什麼是寬容？一個腳跟踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在了那個腳跟上。這就是寬容。

從古至今，沒有幾個心胸狹隘者能成大事，反之，海納百川，往往能夠成就偉大的事業。林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他説：“你不該試圖和那些人交朋友，應該消滅它們。”林肯微笑着回答：“當我把它們變成自己的朋友時，不正是消滅了自己的敵人了嗎？”這正是對寬容的最好詮釋。

如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的壯闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；如果深林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神祕之美；如果時間不寬容，容忍不了各色人等的一時虛擲，何來它的延續之美……一句話，是寬容成就了它們。

古語説得好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”遇事能忍，的確需要一定的度量，耐力和智慧。若各執一詞，就如拔河比賽，誰都不肯退讓，關係緊張。那麼到了最後，雙方都耗盡了力氣，或一方遭重創，或兩敗俱傷致使人與人之間和諧美好的生活氛圍蕩然無存。

謙讓並不代表着軟弱無能，謙讓是勇氣、智慧和寬容，謙讓是社會發展的助推器，謙讓是人間和睦幸福的潤滑劑。倘若為了一時之氣，一己之私，一點小利，逞一時的豪橫和霸氣，輕則動口，重則動手，就會導致干戈四起，如此一來，我們一時的小利可能得到了滿足，而我們失去的將是整個的未來！

現如今，在我們的教室裏，仍有為同學之間的磕磕碰碰而大動干戈者；食堂，仍有為一碗飯而使飯桌一片狼藉者；在寢室裏，仍有為一句無心傷害的話而使室友徹夜難眠者……

既然我們同頂一片藍天，同踏一方沃土，同享日月光輝，那麼就應該互相理解，互相體諒，用寬容之心對待萬事萬物，用寬容推到那一堵堵阻礙新路的牆，築起充滿着真善美，充滿着和諧和幸福的心靈花園，那我們就是前面提到的留給他人清香的紫羅蘭。

我的講話完畢，謝謝大家！

寬容講話稿14

某洗衣粉廣告中，一個小男孩不小心把墨水灑到了站在身後的老師的潔白的襯衫上。只見女老師板着臉，杏眼圓瞪，“山雨欲來風滿樓”，但最後竟然一百八十度大轉彎，笑着對男孩説：“沒關係，我有xx。”（洗衣粉品牌）男孩也由驚嚇變成了微笑。

雖然這是廣告創意，但卻藴含了一個簡單而又深刻的生活智慧—寬容的力量何其大，它能拉近人與人（教師與學生）之間的距離，化解矛盾，使人與人之間的感情更加深厚。

寬容是一種強大的力量。蘇霍姆林斯基説過：“有時寬容引起的震動比懲罰更強烈。”回首歷史的長河中不乏有寬容大度的先輩。趙國的藺相如並沒有因為大將軍廉頗的針鋒相對而心懷怨恨，而是顧全大局，肚大能容人。最後廉頗知道了藺相如的良苦用心後，自歎不如，負荊請罪。兩人冰釋前嫌，一文一武，共同為趙國的社稷盡心盡力。如果當時藺相如也一味地斤斤計較，那趙國早就被強大的秦國滅亡了。由此可見，寬容的力量何其強大，它關係到一個國家的興亡，使將入虎口的趙國轉危為安。

寬容是一種勇敢的力量。它能使一個逃兵變成勇士。美國南北戰爭期間，一個叫麥金爾太的士兵因擔驚受怕而在戰場上做了逃兵。按軍事法庭的裁決，要被處以死刑。但當時的總統林肯卻寬恕了他。麥金爾太被給予了第二次機會，他由怯懦的逃兵變成了無畏的勇士，並且一直戰鬥到了自己生命的最後一刻。寬容能使人變得勇敢，由於種種原因，人不可能不犯過失，但只有寬容才能給人第二次機會，只有第二次機會才能讓人重新審視自己，使自己變得勇敢堅強，去彌補先前犯下的過失。

寬容是一種温柔的力量。人生活在社會中，不可避免地與周圍的人發生矛盾。當發生矛盾的時候，不要僅僅計較鑽牛角尖，而是要微笑地去面對，當別人不小心撞到你時，笑着説：“沒關係。”當別人傷害你時，坦然地説“沒關係。”……整個社會也會因為寬容而其樂融融，你也將會發現寬容使你變得美麗變得温柔。

生活往往紛繁，又常常平淡，正因為寬容那種外柔內剛，綿綿如水的力量，才使紛繁經過過濾後變得純淨。學會寬容，於人於己都有益。退一步海闊天空，新時代的我們——未來的主人翁，我們要以學會去寬容別人，也寬容自己，那未來，將在我們的海一般的寬容心下，變得更加精彩！

寬容講話稿15

老師們、同學們：

大家早上好!！今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!

什麼是寬容美國作家馬克·吐温説：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信高年級同學都聽説過他吧，他由於護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，於是“負荊請罪”，從此兩人聯手，一起為趙國效命。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾説過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為彙集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由於接納世間萬物而風清雲淡，生命的汪洋則在於人的寬容胸懷，緣於包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地裏，學會寬容，意味着你學會了尊重;學會寬容，意味着你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎麼辦學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都説時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分温暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。最後，請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：

土地寬容了種子，便擁有了收穫;

大海寬容了江河，便擁有了浩瀚;

天空寬容了雲霞，便擁有了神采;

人生寬容了遺憾，便擁有了未來。