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校長升旗儀式講話稿

校長升旗儀式講話稿

在學習、工作生活中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的校長升旗儀式講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校長升旗儀式講話稿
校長升旗儀式講話稿1

20xx年秋開學第一次升旗儀式校長講話稿老師們、同學們,大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的陽光,我們滿懷着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了XX學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的XX學年度,我們全校師生秉承着“自強不息、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶XX北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學的全體師生同樣要慶祝和分享“XX屆九年級會考取得好成績”的喜悦;本次參加會考的63位畢業生中:有11位同學考上市重點中學,4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%,區重點以上的錄取率達23.8%,57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來説,這是我們原九年級年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學全體師生的自豪。

同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的鬥志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最後,衷心祝願:在新的學期裏,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!

校長升旗儀式講話稿2

老師們,同學們:

大家早上好!

何為友善?友善,就是指人與人之間親近和睦,互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害於戈兵”只要友善待人,就能和別人像兄弟一樣,才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想,戰國時期,“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善,最終感化了廉頗,共同輔佐趙國免受刀兵之苦。

同學們,待人友善是中華民族的傳統美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那麼在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者呢?

首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善於發現別人的長處,能聽取別人的合理建議,發現自己的意見與別人不同時,不要固執己見,強詞奪理,要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利於團結的話,更不能在背後説別人的壞話。

其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。另外,同學們要學會樂於助人,關心他人,要設身處地地為他人着想,學會"換位思考";關心他人,也要選擇適當的方式,一句温柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。

同學們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處温暖和諧的生活學習環境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態度與同學相處,與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者",願我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

校長升旗儀式講話稿3

親愛的老師和同學們,

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們,你們知道新中國成立於哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣佈新中國成立的嗎?

對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,目睹着國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎麼可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,為祖國貢獻自己的一份力量。

同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面發展的人,一個值得別人信賴的人。

校長升旗儀式講話稿4

老師們、同學們:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的陽光,我們滿懷着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲盪漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了--學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎!

在剛剛過去的2020學年度,我們全校師生秉承着“自強不息、追求卓越”的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚着每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚着全體同學的勤奮好學和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶--北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學的全體師生同樣要慶祝和分享“2020屆九年級會考取得好成績”的喜悦;本次參加會考的63位畢業生中:有11位同學考上市重點中學,4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%,區重點以上的錄取率達23.8%,57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來説,這是我們原九年級年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學全體師生的自豪。

同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。“打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊”是我們孜孜以求的辦學目標。“使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂”是我們的共同期待。站在新範文網學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,“不積跬步,無以致千里”“不積小流,無以成江海”。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的鬥志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。

最後,衷心祝願:在新的學期裏,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!

校長升旗儀式講話稿5

老師、同學們:

在中華人民共和國成立54週年之際,我們全校師生齊聚在這裏,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠! 過去的一年,閩大人開拓進取,與時俱進,學校的各項事業取到了長足的進步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學樓、辦公大樓、第七幢學生公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位教師取得講師資格,進一步優化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學校規模不斷擴大,第二批新生入學報到後,我校全日制在校生數將達到3500多人,學校發展逐步顯示出了良好的規模效應。

老師、同學們,今後幾年是學校發展的關鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進一步增強緊迫感、危機感,加快發展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發展。並在加快發展速度的同時,着力實施質量立校、質量興校戰略,始終抓住教學質量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學聲譽和辦學競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進,不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。 最後,我提醒大家在節日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

校長升旗儀式講話稿6

各位老師、同學們:

早上好!沐浴着奧運聖火的光芒,披戴着五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

緊張忙碌的季節剛剛過去,新一輪衝刺的笛聲已經拉響。過去的一年,學校緊緊圍繞“質量在我心中,質量在我手中,質量與我同在”的辦學理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學質量,學校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年大學聯考,本科進線729人,達本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,**同學在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學錄取,縣政府向我校發來賀信。取得這樣驕人成績,體現了體制創新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現了學校的團隊精神和全體師生的風貌,是集體智慧和汗水的結晶。在此,我謹向各位為學生成才、為學校發展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有着崇高理想和追求、為學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們,學校的核心競爭力就是質量,我們要倡導一種競爭意識、危機意識,要以學生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學校發展的標準。我們要提高每堂課的教學質量和學習效率,同時強化內部管理,在新課程理念的指導下,轉變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發展等得到充分的體現。只有這樣,才能凸現學校品牌和質量,才能使**中學深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

同學們,過程決定結果,細節鑄造品質。學習是一項工程,高中學習更是一項挑戰性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習慣態度到方式方法,每一個環節都顯得那麼重要,輕鬆不得。但不論怎樣,你們已經踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標在召喚着你們,奮進的戰鼓在激勵着你們,與你們同行的老師在引領着你們,後方的父母期盼着你們。挑戰與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省**中學的學生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負厚望,擔當重任,不辱使命!

歷史阻擋不了前進的步伐,**中學的明天前途可瞻。在此,我衷心祝願老師們身體健康、工作順利!祝同學們快樂幸福、早日成才!

校長升旗儀式講話稿7

孩子們:

春回大地,萬物萌發。在這美好的季節,我們開學了。剛才聽了同學們對新學期的暢想,非常高興。

一年之計在於春,每位同學都要按照自己的實際情況制定出新學期的目標、規劃,然後落實好。升旗結束後,各班繼續召開班會,每位同學都可以就這個話題談一談。

那麼應該從哪些方面做好規劃,制定目標呢?

其實學校、老師給你們的建議,已經在我們學校最顯著的地方張貼了----在我們啟雅樓一樓的大廳東側牆上,設計了9個小篆體的大字、8個黑體大字和一段200多字的短文。

誰能告訴我那8個黑體大字?“真善相容,博雅兼修”。

誰認識那9個非常中國風的小篆字?“誠、禮、樂、知、健、美、公、靜、信”。

9個小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個字,這就是學校和老師對你們的全部期望,希望你們在新華國小完善這些美好的品質。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個字。這個系列就叫校園文化主題升旗系列。

最下方還有一段200多字的短文,那是給你們的成長建議。

第一段是講對生命的態度。爸媽給了我們生命,首先要珍惜,注意校內外安全;要加強鍛鍊,使他強壯;要注重心理健康,陽光、樂觀。還要知道,你我他每個生命都是平等的,學會尊重別人。

第二段是講以德為先,學會做人。《弟子規》講:“有餘力,則學文”。做人比學習文化知識更重要。要做到“三不三會”,培養良好習慣;要懂得感恩、友善、正直、誠信、知禮,愛國家、愛民族,讓我們的靈魂更加高貴。

第三段是講學習的。我們希望你帶着濃厚的興趣去學習,做一個對未知世界充滿好奇的孩子,學會獨立思考。在老師引領下,培養自主學習能力。

第四段講的是要學會欣賞美。感受音樂、美術、書法等藝術,感知親近大自然,多讀書、讀好書,讓我們的靈魂更加豐富。

最後一段是概括。希望你們的生命健康、善良,頭腦活潑、智慧,靈魂豐富、高貴——這就是新華國小給你的成長建議。

西牆面上是什麼呢?笑臉。什麼形狀?圓的。

東牆面主要是什麼形狀?方形。

寓意天圓地方、外圓內方,這是中國傳統文化。外圓是説外在的表現要象那些笑臉,永遠樂觀、積極;內方是説內心要具備我們倡導的那13個字的品質,不能隨波逐流。西側牆是外圓,東側牆是內方。

孩子們!對於新學期乃至在新華國小的整個六年,學校給了你們最好的建議。這個建議你上課、下課、上學、放學都能看到,我希望你們每天都看一看,讀一讀,想一想,真正做到。一定能成為一個優秀的孩子。

新學期已經開始了,我和每位老師都期待你們的精彩表現!

校長升旗儀式講話稿8

老師們,同學們!

早上好!

集會講話的意義,我在這裏不想重述。週一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的xx同學講一個自己上週經歷的一個小故事。

xx同學講得很好,他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰主持人的實力。雲翔同學講的故事就發生在我們身邊,就發生在我們同學身上,我不知道有沒有同學對號入座,有沒有同學能自我反省,有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。

我讓xx同學講這個故事,是想再次説説近兩週我們經歷的事情,近兩週班主任、老師們經歷的最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場,前兩天,我們學校承辦的成人大學聯考圓滿結束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊,任務重的前提下,同學們吃苦耐勞,爭先恐後的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動,你們很愛自己的學校,多髒多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學校的保密室和監控室還有收尾工作,我們還需要同學們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調來正在打球的同學們,抬櫃子,搬桌子,擦窗台,我請孩子們説説他們是哪個班的?叫什麼名字,説要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應該的!

説得多好的,學校的事情,就是大家的事情,我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的,相互尊重是應該的,文明禮貌是應該的,還有什麼我們做不好呢。xx同學剛才的故事,和我們為成人大學聯考準備考場的事情比起來,那是應該的,那是不應該的,一比不就很清楚了嗎?

雖然我們沒能問清楚週五那天為考場最後的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的`部分同學值得表揚,感謝這些孩子們!

週六週日的成人大學聯考,在學校領導的高度統籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區三級主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人幹實事,打硬仗的精神。

不過,後期的收尾工作還要依賴於班主任和同學們,我們要將所有空着的考場再次清理,然後關好門窗,等候下一次的啟用。

同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到乾淨、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜,簽字認可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內,最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學們本着健康營養衞生的心態接受學校的午餐。

祝大家午餐有個好胃口。

明天是全校學生一年一度的秋季户外實踐活動,地點是農耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學們,一定要在班主任的統一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與,走出户外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學們一定會很快樂。

校長升旗儀式講話稿9

同學們,老師們,明天我們又迎來了一年一度的國慶節。

十月一日是我們中華人民共和國正式成立了一天。距今63週年前的1949年的10月1日,在天安門廣場上彙集了來自全國五湖四海的56個民族的代表和首都北京軍民共30多萬人。我們偉大的領袖、新中國第一任主席毛澤東莊嚴地向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!於是天安門廣場上響起了一片“祖國萬歲!”、“人民萬歲!”“毛主席萬歲!”的響徹雲霄的陳陳歡呼聲。這聲音通過電波傳邊了祖國的大江南北,飛越千山萬水,穿過蒼茫的天宇傳向全世界每一個想往獨立、想往自由、想往幸福、想往和平的人們的心中。毛澤東親手升起了象徵中華民族精神的第一面五星紅旗。於是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。

同學們,中華民族有着五千多年的文明歷史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝,有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝,更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史,從距今XX年前的雅片戰爭到距今XX年前的抗日戰爭的結束。這XX年裏,帝國主義列強,曾經在養育中華民族的華夏大地上恣橫行,上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫,我們不會忘記八國聯軍一路燒殺搶劫到北京,是八國聯軍一把火燒燬了屬於我們中華民族的舉世聞明的“圓明園”等許多名勝古蹟……,我們更不會忘記日本侵略者在南京的屠城獸行,殺害了30多萬中國人民……

自從63年前的1949年10月1日,中華人民共和國誕生的那一天起,中國人民重又站起來了,在祖國960多萬平方千米的海洋上、陸地上、天空中相繼飛昇起第一顆導彈,爆炸了第一顆原子彈和氫彈。一直髮展到現在的洲際導彈和遠程導彈,航天飛船,無人駕駛的宇宙飛船的升空……,從此中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方。

同學們,只有強盛的國防力量,才有我們美麗的家園和幸福的生活。過去我們捱打,是因為我們莫視了科學;現在我們強大了,是因為我們崇尚科學、親近科學、張揚科學精神。科學的力量是多麼的偉大!科學唯繫着我們中華民族的繁榮與強盛!

同學們,你們是祖國的未來,未來的祖國屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。從現在起,要勤奮學習科學文化知識,做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

最後,祝我們XX的XX名同學和XX名教職員工國慶節快樂。讓我代表遠在異國他鄉的校長向大家説一句:再見了,親愛的同學們,再見了,敬愛的全體教職員工。祝福大家平安歸來。

校長升旗儀式講話稿10

老師、同學們:

早上好!

上星期天晚,南方路再一次交通阻塞。大雨滂沱中,是我們堅守崗位的小交警,一直延伸到z路,這種精神怎能不令人為之動容?但,在感動於小交警為大家辛勤工作的同時,我們的同學是否考慮過:這段路怎麼又塞了?

擴招引致的車輛增多。固然是一個原因,但若大家遵守交通規則,聽從小交警指揮,那麼再多的車也可以順行如流。所以,根本的原因在於我們對交通規則的漠視。應該看到,自從去年我校劃定停車區域、派出小交警執勤,並出台有關交通規定以來,我們的絕大多數同學和家長,均能予以很好的配合,關於這點,社會各界予以了充分的肯定,我們大家也從中得益匪淺,但是我們也看到,有個別的家長、個別的同學未能依照規定執行,有些家長的車亂停亂放亂調頭,有些同學未能到指定地點乘坐營運摩托,導致了一中校門和z校門的交通嚴重堵塞,一輛車就塞了千百輛車,一個人就妨礙了千百個人。

在小交警上崗執勤以前,南方路段每每於車輛高峯期就混亂一片,想進,進不來,想出,出不去,有些同學為此而遲到,有些家長為此而耽誤了事情,有些同學被塞得無法,只好在上課前的幾分鐘匆匆忙忙跳下車,七繞八拐從電台下面一直跑回學校,有些家長過後還心有餘悸。現在小交警上崗執勤了,道路得以順暢—每一個有頭腦的人,有哪個願意再回復到那樣的從前?每一個懂得感激的人,有哪個不珍惜如今的小交警和學校領導為大家所作出的努力?

同學們,我們理解你和你的家長急於趕路的心情,學校的規定也許令你和你的家長要繞多一點路,但是欲速則不達,南方路段車輛高峯期機動車車流量將近四千台次,你想搶多一分鐘,卻可能令你損失一小時,你損失一小時還不止,還要千百人陪你損失這一小時。其實,“予人方便,予己方便。”自己繞多一點路卻令千百人受益,也令自己受益,何樂而不為呢?

所以,請大家和家長講清楚我們學校的交通規定,講清楚停車區域和調頭地點,也請大家到指定的地點乘坐營運摩托,以杜絕營運摩托亂衝亂闖以致阻塞交通的現象,並建議住宿生星期天晚於六點半前回到學校,避開車輛高峯期,為南方路一中路段的交通暢順付出自己的一份努力。

我們相信,只要人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間!

校長升旗儀式講話稿11

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

嚴酷的寒冬漸漸消退,我們已經感覺到了春天的氣息,又一次聽到雄壯的義勇軍進行曲響起,又一次看到鮮豔的五星紅旗伴着朝陽升起,新的學期又已經開始,我們又站在了新的起跑線前,迎接着新的目標、新的任務、新的征程。

眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經從寒冬中

甦醒,重新恢復了生機,葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚歎它無比旺盛的生命力,並且心裏盼望着,再過三個多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的玉蘭花就會盛開,校園飄滿了沁人心脾的幽香,玉蘭樹與雪松樹並肩生長,四季常青,裝扮着我們美麗的校園。

同學們,當我們去關注、讚美、驚歎玉蘭樹和雪松樹的時候,我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢?相比之下,他們個頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹幾乎被玉蘭遮擋;他們樹皮皴裂,外形醜陋,彷彿已經瀕臨乾枯;它們枝條婆娑,在寒風中瑟瑟發抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多麼的矮小、柔弱與無助,站在樹下,你能時刻感覺到它抗爭的艱難。

大自然造化萬物,生生不息,而物競天擇,適者生存,大到一棵樹,小到一葉草,拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發展、為了延續,它們何嘗又不是在與環境鬥爭、與命運鬥爭、與自我作鬥爭呢?

石榴樹為了保護養分不流失,它們在秋天已經脱下了所有葉子,歷經風霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹,它堅硬的枝條奮力地抵抗着玉蘭的進攻,在它的抗爭下,粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。

我想,石榴樹、梨樹它們的心中應該充滿着自信,凌冽的寒風終將停息,温暖的春天必會來到,當四月梨花似雪、五月石榴如火的時候,美麗的顏色絲毫不啻於玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候,你能説那不是它們因為成功而露出的笑容嗎?那喜悦的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢?

古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關注這幾棵石榴樹與梨樹呢?因為我一看到它們,我就馬上聯想到了拼搏、奮鬥、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質;馬上聯想到了那些處於逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強不息的人們,還有那些處於弱勢而不自卑,與困難作鬥爭,實現逆轉的人們。

同學們,不經一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹,就要經得起嚴寒酷暑、風霜雷電的考驗,它的任務就是開花、結果。是學生,就要經得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗,他的任務就是學習,成長。是園丁,他的任務就是為幼苗鬆土、施肥、剪枝、除蟲,然後靜等花開,品味碩果。

同學們,今年是xx年,註定是一個拼搏的年份,因為馬的特質就是馳騁疆場,快馬加鞭,為勝利而戰;今年註定是一個堅守的年份,因為路遙才知馬力,日久才見人心;今年又註定是個成功的年份,因為有萬馬奔騰,一馬當先,必將馬到成功!

祝同學們學業成功,祝老師們事業成功,祝我們的學校早日成功!

校長升旗儀式講話稿12

尊敬的老師,同學們,

大家好

今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應該知道,紀律在社會生活秩序中佔有重要的地位,公共場所需要紀律,行軍打仗需要紀律,學校教學也需要紀律。只有遵守紀律,才能明理樹信。你想想看,一支軍隊沒有鐵的紀律,想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰士都像邱少雲一樣,那戰爭何談勝負?

小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少雲的故事。1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,邱少雲所在的排奉命於晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準備配合進攻。12日上午,敵機向其所在的潛伏區進行低空掃射,並投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少雲的全身。為了不暴露潛伏目標,邱少雲任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥裏,身體緊緊地貼着地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什麼能烈火燒身而不動搖呢?就在於他領悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事蹟也告訴我們:嚴明的紀律,是成功的保證,是勝利的保證!

現在,學校乃至社會在遵紀方面上都存在着許多問題,就學校而言,紀律是一個班成功與否的關鍵。如果説紀律好的話,那麼這個班的班風也一定會隨着紀律的提高而提高的。相反,如果説紀律不好的話,那麼就意味,這個班完了。所以,我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的原則,嚴格遵守學校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障,共同創建我們的文明班級和文明校園!

校長升旗儀式講話稿13

各位老師,各位同學:

夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經點燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會,向着國旗宣誓。我們已經站在人生新的起點,人的一生在歷史的長河中是短暫的,國中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個日日夜夜,需要我們去拼搏,去奮鬥。起點,意味着,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈怠;起點,意味着,蓓蕾初放,不久便會洋溢出迷人的花香;起點,意味着,航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風正一帆懸,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,鵬程萬里,天遂人願。

新的起點,意味着新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是鍊鋼工人的爐前的汗水,希望是農民兄弟麥田裏的守望,希望是教師講台前的兩袖清風,希望是我們學生伏案疾書的姿態,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,沐浴在希望中,在希望中前進;

新的起點,意味着新的征程,我們已經出發,我們在路上,我們義無反顧,無論前方山高路長,無論腳下荊棘叢生;是的,沒有什麼是可以唾手可得,沒有什麼是可以不勞而獲的,沒有峯迴路轉的風景不好看,沒有浪花四濺的大海乏味可陳,沒有拼搏奮鬥的人生註定是失敗的,願我們尊敬的老師,願我們親愛的同學,在新的征程上意氣風發,鬥志昂揚,闊步前進;

新的起點,意味着新的收穫,意味着新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱難困苦,玉汝於成。不經一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來,勵精圖治,目標同向,共同建築我們的希望大廈,願我們尊敬的老師,親愛的同學,在新的起點上,收穫人生新的輝煌。

校長升旗儀式講話稿14

各位老師,同學們:

大家上午好!

經過短暫的假期休整,帶着希望與期盼,我們又迎來了一個新的學年,開始新的學習生活。首先,我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650餘名新同學表示熱烈的歡迎!

十四中學是一所有着51年辦學歷史的內蒙普通高中示範校,優雅現代的校園環境孕育着十四中人特有的精神品質:不斷奮進,勇於超越。前進的路上我們從未踏步,創新課改,鋭意進取。在20xx年的大學聯考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數為784人,收穫600分以上學生8名,一二本上線人數714人,上線率91%,其中一本上線人數344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要説明的是20xx屆學生是在20xx年入學,當年我校的錄取分數線為440分,低於二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學生僅2人。就是這樣的一羣孩子,在三年後實現完美蜕變,這不是奇蹟,是自信、努力、追求、反思後的收穫,是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協力、共同努力下,我校教育教學工作得到長足的發展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我校化學教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。

所以,我想對同學們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那麼在十四中,夢想就一定能實現!

今天是新學期的開始,是三個年級的起點,我校正處於教育教學發展的重要階段,以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標,勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏衝擊大學聯考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個道理。在此,我對同學們提出幾點要求:

第一、 理性分析現狀,踏實調整狀態。

在三個年級中都不乏有當年會考的優秀者,其中一些甚至帶着少許遺憾走進十四中,抱着還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習,狀態低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這裏擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無到有,從弱到強,連續11年大學聯考成績穩步增長,“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!

同時擁有良好習慣和成績的這些同學在大學聯考壓力之下會出現側重知識儲備,輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發展的人才,所以我們既要學會做“減法”,更要學會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”,即學會負責任、學會尊重、學會發展,為儘快適應社會的進步打下堅實的基礎!

第二,明確成長目標,勇於挑戰自我。

如果與二中的學生相比,十四中的學生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法説不。強化“三個意識”,以不服輸的精神,向成功出發。

一要強化目標意識。一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。新的學年,同學們要志存高遠,學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動掃清方向。

二要強化競爭意識。競爭是你們不可迴避的現實,要適應競爭,敢於競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優勢互補,共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。

三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題,再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學期的起跑線上,我們要重新認真審視自己,進一步端正學習態度,優化學習方法,提高學習效率,努力提高自我管理能力、自主學習能力,主動發展,享受學習的快樂!

第三、在個性發展中建立自信,尋求自我突破。

我們當中還有一些成績不理想的同學,無形的壓力使他們漸漸習慣低着頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路,學校中每一項活動都訓練着你的意識和能力,校園中每一件事物都藴含着豐富的教育內涵。我們堅信,通過培養學生在一項活動或運動中的成就感,會激發其內心的自信和潛能,從而產生改變,將成功的經驗進行遷移,最終收穫學習的進步。所以同學們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢,只要你願意表現,學校就會為你搭建平台,充分發揮自己的聰明才智,科學發展個人特長,堅持學習知識和個性發展的統一,在學校鋪設的各類豐富多彩的舞台上,充分展現自我,成就自我,從個性發展到最後實現自我的完善。

老師們、同學們,自20xx年教育教學改革以來,課堂的變化所帶來不僅是大學聯考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質,那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇並存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最後的勝利!

最後向全校師生致以新學年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學年裏工作順利、才華盡展,祝福全體同學在新的學年裏學習進步、身心健康!

校長升旗儀式講話稿15

同學們,上週我們成功舉行了“讓我玩”田徑運動會暨親子運動會。在舉辦之前,我心中最擔憂的是我們操場小,師生、家長近20xx人在這個操場上舉行運動會,場面會混亂嗎?第一跑道和第四跑道的運動員會受到影響嗎?但一天半的運動會下來,大家用行動告訴我,我的擔憂是多餘的。沒有同學站在跑道上影響賽事;沒有同學隨隨便便橫穿操場;運動員參加比賽講規則、守紀律,敢於拼搏;留在觀眾席上的同學有的寫廣播稿,有的閲讀,有的下棋,有的助威,每個人都在做有意義的事。我非常喜歡大家的這種狀態,我們的每一分每一秒都過得充實而有意義。親愛的同學們,學校因為擁有你們這羣文明有禮的孩子而深深感到自豪。

這一次運動會的籌備主要是唐濤老師負責,為了成功舉辦這一次運動會,他克服了許多困難,想了很多辦法,犧牲了許多休息的時間,讓我們用最響亮的掌聲來感謝唐滔老師。我覺得做事情就應該這樣認真負責。另外此次活動的成功舉辦也離不開每一位老師、班主任、每一位裁判員,包括門衞處的兩位伯伯、曹爺爺他們的高度責任心和辛勤地付出。

同學們、老師們,“天天見到你,處處感動你。”我越來越感受到大家都在用行動詮釋這句話。

同學們上週文明細則已經學習了12條,今天我們學習第13條至17條。第13條告訴我們有人掉了東西,如果你離得近要幫助他撿起來。如果他比你離得更近,出於禮貌,你依然要做出彎腰去撿的姿勢。第14條,如果有人不小心碰到了你,儘管不是你的錯,你也要説對不起。第15條,吃飯時保持良好的禮儀。吃飯時讓長輩先坐。不在菜盤子裏翻動挑菜,應該看準了才夾。不在湯碗裏“洗筷子”。第16條,喝牛奶的時候,只取你應得的那一份。在自助餐廳,永遠不要取走比你實際所需的分量多的食物。你不要貪多,因為這樣不僅會造成浪費,而且如果你不給別人留夠了的話,對別人也是一種不尊重。第17條,永遠不要把擦手的衞生紙或雜物丟在洗手枱面上。也不要把飯菜丟在地上。這是一個很邋遢的習慣。

這是今天學習的5條。希望我們一起記住這四條繼續努力做一個有素質的受人歡迎的工農人。我愛你們!謝謝!

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