關注公共空間爭做文明使者國旗下講話稿

同學們你們知道什麼是“公共空間”嗎？換一種方式來説，在圖書館，你能做到輕聲細語嗎？在觀看演出時，你能做到和台上很好地互動嗎？在乘坐公交時，你能有序排隊，主動讓座嗎……在公共空間中，你能做到自覺自律，很好的維護我們共同的生活環境嗎？我們在學校讀書，教室、閲覽室、校園、餐廳、操場、寢室都是公共空間，盛開的花朵，碧綠的草坪，整潔的教室都使我們的學習生活更加愉快，但是，我們也時常會碰到一些讓我們不禁要連連皺眉的事情：

場景一，課堂上，老師提出一個問題，當你想好答案正準備舉手發言時，總是有同學不舉手，就搶着把答案先説了出來。

場景二，在閲覽室，大家都沉浸在書的世界裏，突然有人讀到有趣的.情節就哈哈大笑起來，全然不顧閲覽室內其他同學的感受。

場景三，下課了，你走進衞生間看到地上都是水漬，便池也沒有沖洗乾淨。

場景四，學校運動會結束後，一些班級都要留幾個學生下來清理垃圾的，有的甚至還需要家長來幫忙。

場景五，中午要去吃飯的時候，總有幾個人在洗手間遲遲不歸，讓其他同學在教室等上好久。

剛才提到的這幾個場景是我們大家都不願意見到的不文明現象，這些不文明行為給我們的學習生活帶來了很多不便。為了提高大家的公共空間意識，活化禮儀教育，少先隊大隊部將從本週起開展“我最喜愛的十大文明行為”和“我最討厭的十大不文明行為”調查評選活動，讓我們都成為“亮眼睛的文明小使者”，發現身邊的美，誇讚身邊的文明行為；讓我們成為勤勞的“啄木鳥”，時時糾正不文明行為，隨手彎腰撿起紙屑，輕輕關上滴水的龍頭，認真傾聽別人的發言，尊重他人，體諒他人，其實就是尊重自己，體諒自己。讓我們都能做到：

不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹木，不亂刻亂畫；排隊候車，依次上下車；

不亂穿馬路、不闖紅燈；

在圖書館、紀念館、博物館、展覽館、美術館等公共場所，不大聲喧譁，無污言穢語、嬉戲打鬧；

能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語，儀容儀表整潔得體；友善對待外來人員，能夠熱情為陌生人指路。

讓我們一起“關注公共空間，爭做文明使者”。