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五四精神國旗下講話稿

五四精神國旗下講話稿

五四運動是中國新民主主義革命的開始,是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四精神:憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。以下是小編搜索整理的五四精神國旗下講話稿,供參考借鑑!

五四精神國旗下講話稿

  五四精神國旗下講話稿 例1

我演講的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。

有人説,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

在新中國,多少華山搶險英雄羣體等優秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長,他們有堅定的共產主義信念,有為之獻身的共產主義精神,他們為社會主義建設事業獻身,而感到無尚榮光。

“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  五四精神國旗下講話稿 例2

老師們,同學們大家好:

我是高二(6)班的王雯,今天我講話的題目是:我們的精神。

就在前天,在十月舒爽的秋風中,北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。

兩天的運動會不算太長,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的'雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時,我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭,志願者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動。是啊,這次運動會不僅是技能與力量的競賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強的精神,傳播了一種相互關心,相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊,而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運動會,學校上週還舉行第一屆科技節。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動,而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中,每位參賽選手都勇於創新敢於嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點。在這個過程中,他們收穫了同學們的鼓勵,老師們的支持,儘管最後的結果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因為他們有着一種勇於創新敢於嘗試的探索精神,有着一種不屈不撓的奮鬥精神。

不錯,不管我們做什麼,我們都需要一股精神動力,當我們憑着這股動力前行時我們會發現,不管最後結果怎樣,但我們都是快樂的,因為我們奮鬥過,我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地説,我,沒有遺憾!

是的,這種精神就存在於你我體內,而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰,那就是期中考試。今天我站在這裏,特別想要告訴我們全體高二級的同學們,曾經的我們或許表現差強人意,但回首上週,不論是科技節還是運動會,我們都體現出了高二學生的良好精神風貌,我們要相信自己,因為我們有那樣一種精神,我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發自我們內心的誓言:我們高二,全面發展,我們高二,勇往直前!

最後請允許我用這樣一段話來結束我今天的發言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力鰲頭獨佔,我們北郊,勤學實幹,我們北郊,進步天天,我們北郊,全面發展,我們北郊,勇往直前!

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