《師翰墨飄香書法育人》國旗下講話稿

書法藝術是中國五千年文明史中的一支古老而又光彩奪目的藝術奇葩，在獨具韻味的東方文化中，閃爍着耀眼的光芒。我們海寧國小是一所書法特色學校，學好書法，寫一手漂亮的字是我們每一個同學的一種責任。下面，我就和同學們談一談書法學習中的幾個問題。

第一，學好書法需要立志。

立志是產生興趣的源泉，也是學習成功的基礎。有的同學説，我現在的'字已經寫得很差了，能練好嗎？要回答這個問題，我們先看這樣一個故事：文徵明年輕的時候，參加一次秀才考試，因為書法寫得不好，便遭到名落孫山的命運。這件事讓文徵明下定決心規定自己要勤練書法，苦練智永的千字文，不論寒暑，每日勤練不倦，從不間斷。就連寫信給親友時，如果有一、二個字較不滿意，也會不厭其煩的修改，甚至重寫。因此，文徵明最後終於成了當代的一大書法家。古人尚且如此，我們現在條件要好很多，所以我們應該堅信，只要我們下定決心，就一定能把字寫好。

第二，學好書法需要興趣。

興趣是一種好奇，興趣是一種夢想。有同學説，寫字很枯燥。其實在中國書法的長河中，有着許多值得我們去認識，去探索，去發現的奇妙內容。例如：中國書法是怎樣產生的，什麼時候產生的，以前的文字是什麼樣子的；中國古代有哪些大書法家，他們有怎樣的故事；中國的文房四寶又有怎樣的來歷？……當你沉浸其中，一定會其樂無窮。為了小朋友滿足大家的好奇，我們學校特意建造了一個書法體驗館和書法展覽館，到時你們可都要去參觀一下哦。

第三：要寫好字一定要有規矩。

寫字入做人，要從規矩學起，拿那什麼是規矩呢？《弟子規》上説：“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責，須順承”，那寫字的規矩就是“規範、端正、和整潔”。有這樣一個故事：宋朝有個丞相（官已經很大了），叫張商英，他起草文稿總是讓家人、祕書抄寫，誰知道抄寫的人第二天拿來問他，説這個字念什麼？他瞧了半天，一拍桌子：“早不來問，你要早來問，我也許還記得這字，現在我也忘了。”我想，這樣的事情我們可能也經常會發生。那就請我們從現在開始，端正，規矩寫字，這是書法的要求，也是做人的要求。

第四：要寫好字需要毅力。

古人書，字無百日功，如果沒有長期艱苦的磨礪，就無法敲開書法藝術的大門。歷代大書法家，無不是經過刻苦努力而走向成功的。隋朝有個和尚叫智永，躲在閣樓上寫千字文，整整花了幾十年的時間，寫壞的筆頭堆起來像是一個小的墳墓；再説東漢張芝，家裏的衣服，被子都被他寫上了字，門前池塘裏的水都被洗黑了，最後成了一代草書大家，人稱草聖，連書聖王羲之都很佩服他。這樣的故事很多很多，足見書法學習的艱辛。

我想我們小朋友一定會從現在開始，確立立志，培養興趣，有毅力有恆心，堅持不懈，努力把字寫好，並從中學到知識，學到做人的道理。

謝謝大家！