學期末安全教育講話稿
在不斷進步的社會中,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學期末安全教育講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學期末安全教育講話稿1老師們、同學們:
早上好!
時間過得很快,過完這一週,就是期末考試,這一學期也就結束了,大家將陸續離開學校,開始愉快的寒假生活。寒假中,我們要怎麼過好寒假生活呢?我給同學們提出幾點建議、要求。
一、合理安排時間——做時間的主人
“凡事預則立,不預則廢。”在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什麼,有哪些收穫,有哪些不足,*有哪些應該在假期中反思、改進。然後,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最後兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收穫。
二、倡導精神文明——做文明的學生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場,不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過温習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書筆記,寫點讀後感。通過假期的學習和閲讀,來積累詞彙和信息,瞭解社會熱點的本質和精髓,提高自己的知識水平。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學們的更多的時間是在家裏,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心,交流感情,彙報學習與成長等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會熱點問題,加深對社會的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中,要做到尊老愛幼。
五、加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出遊玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學們的寒假生活提出的幾點建議。最後,祝老師們、同學們寒假快樂!
謝謝!
學期末安全教育講話稿2老師們、同學們:
早上好!
完成了一學期的學習任務,即將進入一個輕鬆、愉快的暑假。相信此刻,我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過一個健康快樂的假期呢?學校德育處特別為同學們設計了“尚禮崇德,陽光暑假”活動指南,希望每一學生能結合活動指南,安排好暑假生活,使我們的假期生活更加充實。
本次“尚禮崇德,陽光暑假”分為四大板塊活動:“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實踐篇”,提倡每位同學爭當“家庭小主人”、“社會好公民”、“書籍好夥伴”,積極參加社會實踐活動,體驗生活,開闊視野,增長知識,陶冶情操。學校也希望隊員們在假期中能開展或參與一些有意義的主題活動,踐行公民禮儀,爭做四好少年。
一、暑假裏,我們要時刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1、交通安全,隨着新餘經濟的發展,街上車輛越來越多,假期同學們不要到馬路上玩耍。孩子外出時注重交通安全,要由監護人陪同,不乘坐三無車輛,乘坐摩托車戴好頭盔。學生不得駕駛電瓶車,十二歲以下不準騎自行車。過馬路時走人行道,做到“一停、二看、三通過”。未經家長允許,不擅自外出遊玩。
2、自覺抵制誘惑,不參與賭博迷信活動,不進網吧、錄像廳、遊戲機室等場所,在家中文明上網,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網站,自覺抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全,防火、防雷。夏天雷雨多發季節,瞭解必要的防雷小知識,不玩危險性遊戲。特殊天氣或重大事件發生,在家長的指導下注意自我保護。
4、外出要注意對人有禮貌,善待他人,幫助需要幫助的人,特別是在公園玩一定要注意自巳行為,主動樹立明志國小少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事,應機智、勇敢。遇到緊急情況要會使用報警電話110、急救電話120和火警電話119。
5、防溺水通知:進入夏季,是學生溺水死亡的高發期。暑期內為確保學生的生命安全,我校明確規定,嚴格禁止任何同學私自到河道內、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關乎孩子的生命安全,同學們在假期加強安全意識,不做有危險的事。
二、生活要有規律,讓我們身心健康
暑假裏,同學們養成健康文明的生活方式,每天參加體育鍛煉,講究個人衞生,按時作息,積極參與歡樂健身活動;養成積極樂觀的.心理品質,養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。做到勞逸結合,定好假期生活計劃,有目的地閲讀健康有益的書報,有重點地觀看有益身心的電視,認真完成暑假作業。
三、做一個講文明、懂禮儀的好少年
在家主動承擔力所能及的家務活,堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每週整理三次以上飯桌;每週掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求,走親訪友期間講究禮節,做中國禮儀好少年。
四、開展“五個一”綜合實踐活動
1、讀一本好書。有針對性地讀好書,養成讀書的習慣。特別是結合《弟子規》的誦讀,通過小手牽大手,在全社會形成人人遵守規程的良好風氣。
2、開展一次社會實踐活動。開展一次以“學《弟子規》,做文明人”為主題的社會調查,倡導公民道德,鞭策不文明現象。
3開展一次徵文活動。撰寫“學《弟子規》,做文明人”為主題的徵文活動,開學後學校少先隊將組織評比表彰。
4、給家人或向災區的小夥伴寫一封信。三、四、五年級學生給養育自己、教育自己成長的父母、長輩等寫一封信,也可以向青海玉樹地震災區的小夥伴寫一封信,向抗震救災優秀學生學習。一、二年級學生為9月10日教師節制作愛心卡,表達自己的感恩之心。
5、我為社區、他人做一件好事。圍繞環保、節能等方面,抓住尚禮崇德主題,倡導文明禮儀,義務為社區、他人做好事,為社區建設做貢獻。
以上要求在《致家長的一封信》裏有詳細布置,各班回教室後班主任再進行強調。請同學們再認真閲讀,嚴格要求自己。
最後,祝老師、同學們度過一個健康、安全、有意義的假期生活!
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