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高三開學動員會學生講話稿

高三開學動員會學生講話稿

在現在的社會生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高三開學動員會學生講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三開學動員會學生講話稿

親愛的.同學們:

大家好!今天我們召開高三開學動員會,它提醒我們,曾經以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來的一年,將是你們人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。

今天是開學的第五天,各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議

  一、個人目標管理

有人説過:“當你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,

每位同學都應該樹立明確奮鬥目標,這目標可以是一所學校亦或一個城市,然後由自己的理想學校或城市決定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。

  二、個人時間管理

大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面歎息,但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了。

時間管理就是自我管理,時間管理的關鍵在於建立一種優良的習慣,早上沒有遲到的同學了,零碎時間教學樓道打鬧的少了,坐在教室裏靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。

  三、個人情緒管理

積極的情緒是人們身心健康發展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時會使自我控制力和判斷力下降,意識範圍變窄,正常行為瓦解。

那我們如何去做呢?

1、吃好睡好,運動調節。要想把情緒調整並較長維持在優良狀態,定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節情緒的好辦法。

2、積極暗示,微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

同學們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

艱辛過後,便是甜蜜;風雨之後,定見彩虹!最後希望高三全體學生在一年裏全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!

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