學生自我介紹(必備)

當來到一個陌生環境中，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的學生自我介紹，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生自我介紹1

我姓x名x，長着淡眉小眼，大大的耳朵，一頭寸發，活像一隻小刺蝟。我一笑起來，眼睛就眯成了一條縫，像月牙一樣可愛極了！

我不高不矮，不胖不瘦，標準體形。我全身是寶，身穿耐克，腳踏喬丹，連褲子都是的。我走起路來風風火火，瀟灑極了！

我天性豪放，不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次，有人不小心把我撞倒了，頭被撞破了，雖然很疼，但我也沒生氣。俗話説了：“宰相肚裏能撐船。”我就做回宰相，原諒了他。我上課認真聽講，積極回答問題，課下主動幫助同學，別人都説我是個樂於助人的好學生，我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。

我愛好廣泛，如：踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞，琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了，每天下午，我都堅持去練書法，每次練書法都專心致志，達到了忘我的境界，連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓，就有許多家長誇我“xx這孩子學習好，書法棒，還懂事，真是個好孩子”。聽了這些話，我心裏美滋滋的，爸爸母親的'臉上也掛滿了燦爛的笑容。

這就是我，鮮活的我，新鮮的我，充滿活力的我！

學生自我介紹2

大家好！我叫xxx，今年14歲了。

小的時候，別人説我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣，一開心起來，像瘋了似的，一個勁兒地跳。爸爸説習慣成自然，別再跳了！可是我哪會聽呢？

我的愛好是數學和英語，數學教師和英語教師十分喜歡我，尤其是數學教師。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道十分好，你不妨也去試試！我喜歡跑步，他對我的身體有着很大的`好處。我有一個遠大的夢想，那就是我要當一名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，她代表着我要飛向天空！

我是個好勝心十分強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我明白，僅有好勝心強而不斷進取的人，才會取得成功！

我的優點是很樂觀，遇到挫折，我不會氣餒，會繼續努力，就當沒發生過一樣，我還是歡樂的我！我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己説，難道我的手就如黃金那麼重麼？怕什麼？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到洞裏面去了，可是我會改正它的。

這就是我，你喜歡我麼？

謝謝大家！

學生自我介紹3

我姓曹，又屬馬，所以爸爸給我取了個小名草原，大名曹原。這樣的名字表達了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我這匹馬能在遼闊的大草原上馳騁。我長的不胖不瘦，白裏透紅的臉上長着一對小眼睛，別人都説我一笑起來兩眼就眯成了小月牙兒。我有一對特別的大耳朵，這耳朵像大耳朵圖圖一樣會動耳神功呢。每到下課時，同學們總愛讓我表演動耳神功，有好多人還向我拜師學藝呢!

我愛看書、輪滑、繪畫……我常常吃飯時看書，睡覺前看書，就連上廁所也帶着書進去。我看過少兒版的'《西遊記》、《三國演義》、《十萬個為什麼》……我從課外書中瞭解到很多課堂上學不到的知識。看到搞笑的地方，我總是忍不住“格格”地笑個不停﹔看到感人的情節，我的鼻子一酸，眼淚會忍不住掉下來。我的輪滑技術可不一般，尤其是急轉彎和緊急剎車在我們小區目前還沒有人比得過我呢!

我是一個讓父母、老師省心的孩子。我愛學習，上課認真聽講，作業自覺完成，字也寫得棒。在家我能體諒父母，倒垃圾之類的力所能及的活兒我能自覺做。我團結同學，人緣特別好，很多同學都愛跟我玩兒。但我也有不少缺點。尤其是吃飯特別慢，每次吃着吃着飯都涼了，媽媽只得把我的飯放進微波爐轉幾圈再讓我吃。她還説我吃的是“蝸牛飯”。雖然我盡力吃快一點，但我目前還是沒有甩掉吃“蝸牛飯”的帽子。

這就是我。你們喜歡我嗎?

學生自我介紹4

嘿，又和大家見面了，我可是大名鼎鼎的“跑步之王”啊！難道你們都忘了嗎？如果你們忘了，那麼我來重新介紹一下自己吧！

我叫魏心楠，今年13歲，長得很高，有人幾年不見，還以為我上國中了呢！在我們班裏，我的個子不算太高，而學習也是中等的。那是我和宋冰呆了幾年之後才發現了一個問題。宋冰不僅學習好，長得還高，從宋冰的現在完全可以見證：傻大個是不存在的，看來我還要努力呀！

體育可是我的強項。每次跑步比賽，我都跑第一，不論是學校的跑步比賽，還是運動會的跑步比賽，把把第一。同學們都可羨慕我了，説我就是神速。以前敢和我比賽的同學現在都不敢了，説我太快了，真的跑不過了。我的'短跑的確很快，但是長跑我實在是不行的，就連老師都成承認了，説：“過幾天有一個長跑，要跑七圈半。”還把我選上了，我當時就“KO”了，都不用動手。

我的籃球打的也非常好。校本課上，就我一個小女生報的是籃球，但是我比大多數的男生都打得都好，這可是老師説的。現在我已經會砸板、三步籃、空心籃，球技不斷提高，現在都會胯下運球了。

足球、乒乓球，我玩的得都很好，跳舞也就是舞蹈，我已經練了八年，基礎什麼的也很紮實好，因為我一直堅持而沒有放棄。

學生自我介紹5

嘿！大家好！我叫丁小雨，是個乖巧好學的女孩。怎麼樣，名字有創意吧？

是媽媽給起的，她希望我能像小雨一樣水靈靈的'。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在父母的辛勤培養下，我已經快國小畢業了，馬上就要成為一名中學生了。

學生自我介紹6

(一)外貌描寫

從小我們就在練習肖像描寫，但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子，往往有同學這樣寫：“小小的眼睛，大大的鼻子和耳朵。”這樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞，這樣進行描寫：“濃黑的眉毛下鑲着兩顆水晶般的眼睛，又大又圓。”|這樣的描寫有了一定進步，但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

例如：“我也許個子不高，但瀟灑不差分毫，一雙炯炯有神的小眼睛，在黑洞裏爆發出十萬伏電量，烏黑而如尖刀的頭髮，懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一隻加菲貓。”再比如：“我，可愛，活潑精靈般的小琪長着一張瘦瘦的瓜子臉，兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點，哦，一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的，但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類。”形容眉毛用了“趴”這個詞，就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上，進行每天都會有的愣神。”生動的展現了一個活潑可愛的青少年形象。

(二)個人愛好

每個人有己的興趣愛好，或高雅、或時尚，都是彰顯自己個性的一部分，同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節，讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

例如：“心時一曲渭水情，傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛，每天都會去享受那份屬於自己的幸福，琴鍵的起落，音符的流轉和手指的輕移奏出一曲，雖不似貝多芬悦耳，卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近，知音越來越多，要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持，也會將夢想變為現實。”這是對音樂的熱愛。

再比如：“曾經，為紅樓夢哭的喘不過來氣，一首葬花辭讀罷，眼前彷彿稀稀疏疏散落一地殘花，“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡，不由得感慨萬千：真是個“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”掩卷讀罷，我也似乎泫然欲泣。”這段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解，在作文中顯示了文學內藴。同類的還有：“至聖仲尼他所饋贈於我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡，他所饋贈於我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原，他所饋贈於我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民。”

(三)哲思感受

自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來，這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

例如：“許多方面我選擇寬容、低頭，因為我選擇按孔子所説的來面對這個階段：“人不知而不愠，不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷，就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了，就像一隻用紙折的小船，漫無邊際的飄到天涯海角，最終消失在海與天的縫隙中。國小遠去了，而那時的我也乘着小船扯着帆隨風飄揚，所以，我又要對着靜謐的湖水看清自己了。”這是一個典型的開頭結尾處的句子，在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話：藏拙不如獻醜。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言，然而，現在別説是發言，就是讓我在講台上唱首歌都沒問題。”就引用俗語，把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的`幾點內容，願同學們掌握這些技巧，在作文中把自己更好的介紹給讀者，展示自我的風采!

在滄海中，我是一粒沙。

我，一個再平凡不過的女孩，隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀，也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神，我有遠大的理想;我也有堅韌的意志，我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步，我的夢想就一定會實現。

我不願追隨流沙。在《未選擇的路》裏，弗羅斯特説過：“黃色的樹林裏分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”在這世界上可以走的路非常的路，魯迅曾經説過：“這個世界本沒有路，走得多了，也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路，那我願意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路，那我何嘗不可以創造一條新的路，即使這條路只有我一個人走過，但是隻要實現了我的夢想，我也不後悔。

我不願看到別人愁眉苦臉，我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒，儘量給別人帶去歡樂。“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更寬闊的藍天，比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解，寬容使狹隘的心靈得到安慰，對於別人的過失，我總是以微笑面對，一切煙消雲散。

我，要做真正的自我。要看清最真實的自我，拋掉浮雕華飾，拿出最自信的自我，面對一切“我是我，我為什麼要和他一樣?”

我是一粒小小的沙吶，隱藏在這個大千世界裏。我積極向上，我願用我的雙手耕耘我的成長花園，使生活絢爛多彩，快樂充實。

這就是我。思想開闊，尋找自由的我。

這就是我。以微笑面對一切的我。

這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

學生自我介紹7

Hello!大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口國小五年級學習。

我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的.眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脱不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。説起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬着頭皮，只好向他去借。誰知，他説可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

學生自我介紹8

1。時間觀念強，誠實守信、塌實肯幹、肯吃苦、做事細心，上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應能力；對工作認真負責，一絲不苟，並且有良好的自學能力；做事條理性強，樂於與人合作，有較強的團隊精神，平時喜愛讀書、聽音樂、户外活動等。個性樂觀開朗，謙虛、自律、自信，能快速適應不同的環境，善於與人交流合作，具有創新意識，富有開拓激情；

我相信態度決定一切，有了一份不服輸不低頭的鬥志與信念，再多的.困難都會迎刃而解！憑着對教育事業的摯愛深情，我相信未來的我可以更出色。

積極向上，是本人生活的一種態度；責任心強，是本人做事的一種品質；真誠大方，是本人與人相處的一種方式；過於拘謹，或許是本人的一個缺陷所在，但是我始終相信只要把握好一個度的問題，這個缺點將會轉化為我工作的一個優勢！或許我不是最優秀的，但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態度，所以我一定會更出色地完成任務！我始終堅持這樣一個理念：人生價值的實現取決於一個人的貢獻！

學生自我介紹9

今年我X週歲，上國小X年級了。

我的個子不高，有點瘦。可是我有一頭烏黑髮亮的頭髮，還長着一雙炯炯有神的大眼睛。媽媽説我明亮的眼睛是爸爸胎教的傑作!因為那時候爸爸總是貼着媽媽的肚皮期盼的對我説：“大眼睛啊，亮晶晶，就像天上的.北斗星。”

我的性格既大方又活潑，還很熱情。教師誇我是“帥哥”!是個熱情的大男孩!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網上游戲、打跆拳道，並且還獲得了三等獎呢!

我有一點不好，就是脾氣很大。怎樣辦呢?媽媽説，多吃點玉米就好了，因為玉米含維生素B，能使性格變得甜美!所以我經常地吃玉米。

今年，教師誇我懂事了!爸爸媽媽很高興，我也很高興!

學生自我介紹10

來自xx大學的大學生突出專業介紹讓聽者認可。

大家好，我是xx，也可以叫我歐陽或小鋒。下面我用讓大家認識我。

我就讀於xx大學，從小喜歡機械的東西，再很小就喜歡自己做些機械的.玩家。大一通過全國計算機等級考試（二級C語言），同年，得到了全國大學生機器人大賽第四名。

這次我帶着我的愛艦參加機器人比賽，造型是根據變形金剛做的，程序也是我自己編的，希望大家能喜歡。

希望大家多多支持，投我一票！

學生自我介紹11

我叫婁珮文，今年五歲了，屬馬的，在開發區國小上學，家住棉紡廠家屬院。

我長着一副圓蛋臉兒，大眼睛，小嘴脣，經常扎着羊角辮兒。

我性格開朗，是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家裏，大家都很喜歡我。

我喜歡舞蹈，我剛學會走路的時候，媽媽抱着我看電視舞蹈節目，聽到了優美的'聲音，我忍不住在媽媽懷裏扭來扭去，甚至有時個別動作還學得特別像呢，爸爸媽媽誇我有舞蹈天賦。就這樣，從五歲開始，每逢禮拜天、節假日我都在舞蹈學校學習跳舞，就是因為我特別喜歡它，不管基本功練得有多苦，這兩年我還是一直堅持跳下去，並得到老師們的認可和誇獎，每當這時我心裏就美滋滋的。

我有很多優點：上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。字寫得也很好。有一次，學校書法比賽我獲得了好名次。我還喜歡交朋友，喜歡和大家一起學習、唱歌、做遊戲。不過，我也有缺點， 做作業的時候有點小馬虎。有一次我考的很不好，這都是我不細心造成的，我暗暗下定決心要和缺點説：“拜拜”，爭取做個三好學生。有時候我還很淘氣呢，有一次我放學沒見媽媽，哭了起來……

哈哈!這就是可愛的我，你喜歡跟我交朋友嗎?

學生自我介紹12

各位老師：

你們好!我是張莉，來自景色神祕的湘西，宋祖英的故鄉——古丈，家鄉的水孕育了我温柔善良的本性，家鄉的山教會了我百折不撓的精神。在嘹亮的山歌裏出生，在鏗鏘的鼓聲中成長，作為一名土生土長的.土家女孩，我熱愛自己的家鄉，但我更渴望看到外面的世界，我願用我的勤勞來圓我的播音主持夢。(古丈縣一中學生，20xx年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)

學生自我介紹13

我叫xxx，我的優點是做數學練習。記得有一次，我爸爸佈置我做11題練習，結果我做完後自我又做了31題，老爸説：“如果哪天班裏選‘數學大王’你肯定是第一名。”

我最大的缺點是丟三落四的.。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了N遍也沒找到。老爸説：“到了四年級你怎樣辦呀!”

這就是我，是不是很可愛呢?

學生自我介紹14

我叫俞曉瑩，今年八歲。白皮膚，大眼睛，頭上總是扎一條馬尾辮。

我愛玩電腦，一上網，我就登陸QQ，然後上農場種菜、偷菜，不光種自家的菜，還常常幫好友收菜、除草。在牧場上幫好友掃便便、拍蚊子等。我是不是個大好人呢?

自從上了快樂學堂，我就迷上了學習，賺天音幣，有一次我玩轉盤轉了100個天音幣，高興

死了。我不光愛學習，還很愛跳繩呢，在學校，一下課，我就去跳繩，同學們都説我跳繩很牛。我聽了心裏美滋滋的。

這就是我，你們喜歡我嗎?

學生自我介紹15

老師好！您知道嗎？我是六年級十班的王安琪！我是一個聽話有禮，頑強，英文層面突顯，特長普遍的優秀生。

我是一個聽話有禮的好寶寶。我曾一度被獲評考核評價全優生優育，當過大隊委，而且竟選上文明行為小模範。

我是一個內心強大的人，我自小在國外長大了。直至六歲歸國，我那時候一點都不明白中文，立即上一年級。由於不容易中文，學習培訓很費勁，也有人説我是傻子。我遭受着他人的取笑，他人一件事的指手畫腳。認真學習，趕了上去。頑強促使現在我能和大家暢順地溝通交流，變成了班級非常好的學員。

我是一名在英語層面尤其突顯的學員．我的英語考試成績從一年級至如今一遙遙領先。我續任英語課代表4年（一，二年級沒有英語課代表），盡職盡責，一絲不苟，為班集體作出了極大的奉獻。我都曾在北京英文風彩比賽上得獎，並數次意味着院校為來院參觀考察的國外人員開展專業能力的詳細介紹，還報名參加了國外院校與我院的筆友的主題活動，不僅讓到訪的.外國人瞭解了我們的校園，還留下幸福的印像。

學習培訓幫我產生了無窮無盡快樂，我的特長一樣也是。是我許多 特長：美術繪畫，游水，大提琴這些。我的水粉畫早已被院校選號牌，報名參加院校60年校友聚會。我報名參加了院校的剪紙畫社團活動，學習培訓掌握在我國的非遺文化財產，我的一些剪紙作品早已遭受了中國美術館權威專家的認同，可能校園內60年校友聚會時展覽。大家也接受過央視春晚的採訪，以北京之春為主題風格進行剪紙繪畫的現場採訪和觀看，對央視春晚的素材畫面進行決策。我不僅會剪紙畫，我都會美術繪畫。我的美術繪畫曾報名參加過全國各地賽事：打動20xx，喜獲了全國各地一等獎的優異成績。

我的特長也有游水，現在我已經接納游水訓煉，技術實力分毫不遜於籃球社選手。

我想在我的心裏最幸福的校園內人大附中展翅翱翔，吸取專業知識的營養成分。充分發揮自己的優點，保證人大附中的弘德、博學多才、自主創新、求實創新。我想在人民代表大會附屬公司做勤勞的蜜蜂，釀造專業知識的純蜂蜜，在人民代表大會附屬公司加上鮮豔的顏色。我想在人大附中綻開出歸屬於附屬國小的七色彩虹，變成人大附中將來的七色彩虹。

在人大附中，我想展示我那聽話、有禮貌、頑強、專精、英語水平突出的一面。給大夥兒看一下，我是這樣的人一個有特性的附屬國小人！