國小生口才演講稿4篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的國小生口才演講稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
國小生口才演講稿1老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
有人説,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
國小生口才演講稿2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
珍惜生命中的每一天
同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨遊;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/ 。每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽,是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!
國小生口才演講稿3尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!競爭,是力爭上游的一種精神。競爭,需要合作,也需要激勵。
競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍,失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼,為失敗者痛心。但現實卻説,競爭不相信眼淚!當然競爭失敗後流出眼淚是十分正常的,但是面對無用的眼淚,為何不盡快走出迷茫,爭取下次的成功呢?
社會競爭與自然的物競天擇有相似之處,適者生存,優勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實。我很同情那些雖然落後,卻能堅持跑到終點的弱者,在他們身上不過是有着力爭上游的精神嗎?明知道落後卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現代生活需要的的'確是這種精神。
競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由於對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對方競爭的過程中,更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發展得更快。
雙贏是競爭最好的結果。請聽我講一個關於貓與老鼠的故事。
一天,一個被苟延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩裏,忽然出現了一隻來勢洶洶的貓,於是貓鼠大戰在此時激烈的展開。這樣一來,那羣毫無鬥志的老鼠不得不提起12分精神對付這隻可恨的貓。這時,鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最後聽到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓説:“恭喜你還活着。”鼠説:“謝謝你還讓我活着。”這場競爭中,鼠受到了貓的激勵,才不至於被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競爭,上等的競爭沒有永遠的贏家,只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候,應該把一種高尚的生活哲學傳達給對方,走共同發展的道路。
競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭更是一種進步。
我的演講完畢,謝謝大家!
國小生口才演講稿4尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
競爭,是力爭上游的一種精神。競爭,需要合作,也需要激勵。
競爭往往是激烈而殘酷的。成功者歡呼雀躍,失敗者熱淚盈眶。我為勝利者歡呼,為失敗者痛心。但現實卻説,競爭不相信眼淚!當然競爭失敗後流出眼淚是十分正常的,但是面對無用的眼淚,為何不盡快走出迷茫,爭取下次的成功呢?
社會競爭與自然的物競天擇有相似之處,適者生存,優勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實。我很同情那些雖然落後,卻能堅持跑到終點的弱者,在他們身上不過是有着力爭上游的精神嗎?明知道落後卻能奮起直追。用堅持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現代生活需要的的確是這種精神。
競爭與合作是相輔相成的。如果沒有競爭,合作就會缺乏生機與活力,就會變成一灘死水。正是由於對手的激勵,人們才會不斷進取,奮力向前。同時,在與對方競爭的過程中,更易找出自己的差距,彌補自己的不足,從而使自己進步,發展得更快。
雙贏是競爭最好的結果。請聽我講一個關於貓與老鼠的故事。
一天,一個被苟延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩裏,忽然出現了一隻來勢洶洶的貓,於是貓鼠大戰在此時激烈的展開。這樣一來,那羣毫無鬥志的老鼠不得不提起12分精神對付這隻可恨的貓。這時,鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最後聽到的,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓説:“恭喜你還活着。”鼠説:“謝謝你還讓我活着。”這場競爭中,鼠受到了貓的激勵,才不至於被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競爭,上等的競爭沒有永遠的贏家,只有永遠的合作。一個聰明的人在競爭的時候,應該把一種高尚的生活哲學傳達給對方,走共同發展的道路。
競爭是一種責任,競爭是一種奉獻,競爭更是一種進步。
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