仁愛少年演講比賽稿
尊敬的各位老師、各位評委:
大家好!
我是倍倍,來自東小二年級二班,非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽,較上一次的膽怯今天我更加自信,更加大膽。媽媽也鼓勵我,一定要更加自信地站在這裏向各位老師、各位同學講訴我對仁愛的悟,付諸仁愛的行。
我國是有着悠久仁愛歷史的民族,從儒家的仁愛—尚禮,墨家兼愛—尚義,仁,二者為仁,也就是心中永遠裝着自己和別人,即愛人、愛自己、仁者愛人。愛,是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根,孝悌是本,自我跨入東小的第一天開始,媽媽就告訴我東小的日常學習內容中有“三字經”、“弟子規”,我們朗朗上口的“父母教須敬聽父母責須順承;兄道友弟道恭兄弟睦孝在中”就是讓我們如何去尊重父母,友愛兄弟姐妹;“事雖小,勿擅為,芶擅為,子道虧,親所好,力為具,親所惡,謹為去”就是讓我們明白平時處事的`方法,處事的態度,怎麼做事,才是仁愛,才是孝順;“或飲食,或坐走,長者先,幼者後,長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”就是在培養我們禮敬的態度。學校推行我們大家學習弟子規、三字經的目的就是教育我們孝順父母,友愛兄弟姐妹,日常生活行為要謹慎,言語要講信譽,與人相處平等博愛,虛心學習各種學問,養成良好的習慣,從小立君子品,做有德人,紮下一生做人的根基。
在我日常的學習生活中,認真用實際行動踐行《弟子規》中平凡而深刻的做人道理,常懷仁愛之心,做仁愛之人,多次在媽媽的幫助下,為災區的兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢中擠出餘錢為鄉下的貧苦兒童贈送文具。在學校裏,尊師重教、團結同學,做老師的小助手,幫助同學,營造班級凝聚力,同學們都習慣地稱我“小老師”;在家裏,體替父母,愛護弟弟,完成作業後,常幫助媽媽照顧弟弟,週末的日子裏,主動幫助分擔家務,媽媽誇我是個“孝順懂事的孩子”;在社會大環境裏,我常常關心身邊的老弱小,盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過馬路,坐公車汽車時主動讓座,身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所獲所感,只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內涵的一顆小豆芽,我相信,不斷的成長,我將可以搭起播灑仁愛的橋樑,成為傳承仁愛的紐帶,以愛為樂,以奉獻為樂,促進社會的美滿和諧。
謝謝各位老師!各位評委!
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