一次演講作文【精選10篇】

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一次演講作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一次演講作文 篇1

在寒假裏，學校裏發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。

在本次活動中我調查得比較出色，並且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然後輪到我們中年級，最後是高年級。快輪到我時，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到台上，這時，我的心裏非常緊張。然後，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接着開始講主要的。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那麼緊張了。我想：老師和同學們對我有那麼大的期望，我一定要努力！於是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的`掌聲、送來了讚賞的目光。

這次演講比賽既鍛鍊了我的膽量又讓我瞭解了家鄉的山石的文化，真有意義！真希望我能獲得前幾名！

一次演講作文 篇2

擔任了一個重要活動的演講嘉賓，擬定的題目是“進一步海闊天空”。誰知，就在演講開始的前兩天，老天好像註定要捉弄人似的，讓我遇到個百口難辯的倒黴事。

突如其來的事件讓自己感到很受傷，整個人一下子被擊蒙了一般，保持心態平衡都很困難，又如何站在演講台上去和大眾一起分享什麼勵志的話題呢？臨陣推辭演講已不現實，只好硬着頭皮上陣，終於明白：原來人生就是一個修煉的過程，有時就是如此有苦難言。

太陽每天都是新的，暫且把煩心事扔到一邊，該幹什麼幹什麼。儘量保持平和的心態，帶着一臉輕鬆的神態登上了講台。令我感到驚訝的是，雖然心情低落，懷揣着百思不得其解的困惑，但是新鮮的挫折和困惑卻使自己對那個演講主題有了更深層次的體驗。一點不假，順利坦途的時候去開導勸慰別人，需要的不過是經驗和語言，像一個心理諮詢師；而自身陷入困境之時，再來談積極振作，才是別有一番滋味。這時，你是和大家一起分享感悟；這時，你需要一種信念，一種源自內心的勇氣和坦然。

演講是一個思想交流與分享的過程，如何面對遭遇挫折更是無法逃避的話題。困難，自己的理解就像前行的路上遇到的磕磕絆絆，人即使摔得再疼也要爬起來。用最直白的話語就是“摔跤了就坐在那裏歇一會兒，想明白了爬起來上路。以退為進只是暫時放一放，後面的事情還是要做的”。與聽眾們一起分享自己衞冕世界冠軍失敗的故事時，我想起了一名作家老師給我寫的一封信，他説所有的挫折都是生活的寶貴財富，關鍵看你如何面對。與挫折抗爭的過程，是人一生最美麗的經歷……

非常有意思的是，一名聽眾朋友寫了這樣一個紙條：“我感覺特別倒黴，工作上失業，感情上失戀，生活上不如意，我該如何面對？”在回答他的問題時我用玩笑的口吻説道：“這位朋友寫了這麼多的問題，還在紙條邊上畫了一個笑臉。您能花一個下午的時間來聽講座，説明失業對你的生存暫時不構成威脅。感情上失戀，能夠畫下笑臉，説明應該不是刻骨銘心的傷痛。生活不如意的'事情都碰一塊了，怎麼辦呢？其實沒什麼，機會是不斷嘗試出來的。失業意味着你又有一個換工作崗位的機會，失戀也預示着你得到自由去找尋更適合你的人，這樣的話，再多失戀幾次也無妨。”頓時，全場笑聲一片。

站在講台上的兩個小時，是自己有生以來很特別的感受。明明正在結合自身經歷，與更多的朋友一起分享關於體育競賽、心理疏導和教育經驗等方面的感悟，説白了是作為所謂的專家扮演一個答疑解惑的角色，但還是不經意間感覺到，自己低落情緒的微妙變化——因為演講時的自己，也正處於困惑之中。我甚至能感覺到一個聲音在問自己：在莫名的傷害和挫折面前，你真的相信自己還能保持積極的心態嗎？

演講順利完成，自己也如同打了一場勝仗般開心。因為，我超越了狀態糟糕得一塌糊塗的自我，坦然應對了當下正擺在面前的挑戰。

越是困惑越要跳出來，以超脱的心態去面對難關。既然酸甜苦辣都是人生必須要品嚐的滋味，何不從容面對？

一次演講作文 篇3

悠悠五千年，泱泱大中華，正逢偉大祖國建國70週年紀念日，我們學校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經過激烈的競爭，我成功地被推選到荊州市參加中國小生演講比賽。

來到賽場，我突然之間有點緊張。來自各地的演講高手雲集，和他們的親友團一道，使得整個場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲着手勢和動作。更讓我始料未及，感到緊張的是，我竟然抽到了1號。明顯不佔優勢的號牌。

主持人一上台，全場便一片肅靜，評委露出嚴肅的表情，比賽開始了。我迅速平復緊張心情，把背挺得筆直，大方利索地向台上走去，面帶微笑，向觀眾微微鞠躬後，開始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂聲中，我完全的放鬆下來，投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落後，我飽含眼淚，講到我們祖國的復興，我面帶微笑，談到今天的騰飛，我滿懷自豪。我將每一個部分都成功演繹，贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲，下台的時候，我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心，在心底為自己喝彩。

2號選手剛剛一上台，一種淒涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事，與殘疾的父母，如何戰勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾，大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚，我立刻變得忐忑不安了，因為我預感到他的分數要超過我。可是結果，就出乎我的意料，他的'分數並沒有我的高。後來經過我的分析和找評委老師溝通，我明白了，我們這次的主題是讀書復興中國，而2號選手顯然有些偏題。

接下來一個一個的選手登台角逐，我的心態也越來越好。我明白，展示最好的狀態就是成功，不要那麼在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績。這次演講是一次極好的歷練，也從別人的失誤中積累了經驗和教訓，其實名次並沒有那麼重要，關鍵的是一定要提升自己。

一次演講作文 篇4

今天，我們班開展了一次演講比賽，主題是“我最欽佩的一種現象”和“我最看不慣的一種現象。”主持人是我們的班主任王老師。

王老師宣佈演講比賽開始，大家十分踴躍，我們組的小組長李伊寧先上台演講，他演講的主題是“我最欽佩的一種現象——謙虛。”“謙虛是中華民族的優良傳統，謙虛使人勤奮好學，謙虛使世界充滿快樂……”李伊寧滔滔不絕地説着。是呀！謙虛這個品格人人都應該有，人人都應該懂得謙虛，這樣這個世界才會充滿歡心和快樂。接着班長陳晨又上台演講，她的.主題是“我最看不慣的一種現象——不遵守社會公德。”她講的是她家小區院子裏有一個花園，特別美麗，可是天天有小孩子上去摘花、踩草，大人們就是不管，花都要被摘沒了，草也要被踩平了，再沒有了原來美麗的景象。院子裏還有一些人到處倒垃圾，讓環境不衞生了。我覺得這些人太不講社會公德了，花園和草坪是大家的，誰都不應該上花園摘花、踩草，大人就更不應該亂倒垃圾，污辱環境了。後來又上去演講了許多同學。他們都講得十分精彩。

演講後，王老師為這次演講進行了講評，評了一、二、三等獎。我通過這次演講得到了很大的教育，從中我體會到了地球是十分脆弱的，我們應該保護我們共同的家園——地球，使它不受到破壞，讓我們的家園變得更加的美麗，更加的富強。

一次演講作文 篇5

馬上就要上台了，我的心跳得很快，“撲通，撲通……”，拿着話筒的雙手微微發顫，手心已被汗水浸濕……

這是“一師二附小‘潤之杯’才藝大賽”的決賽現場。我站在候場區，一遍又一遍地默唸我的演講稿，等待着台上的'同學表演後上台演講。

前一位同學表演完畢，主持人上台報幕，我突然拋開心中一切雜念，落落大方地走上台去。

音樂起，我繪聲繪色地講了起來：“先給大家講個故事吧……”我完全沉浸其中：時而深情述説，時而慷慨激昂，時而嚴肅收斂……“有些同學，一旦自己有什麼要求得不到滿足，就大發牢騷，就拿別人的父母説事，就埋怨自己的父母沒本事。”台下的觀眾和評委，都在認真聆聽，有的點頭贊同，有的投來讚許的目光，有的舉起相機為我記錄精彩時刻。我的情緒很高漲，讓人感到身臨其境，每一個動作都是那麼自然，那麼天衣無縫。

時間到！評委的口哨聲響起，我不得不説“謝謝大家”了。雖然我並沒有演講完，但也沒有什麼遺憾了，因為我把所有情感都拋灑在了這方舞台上！

我興高采烈地下了台，同班同學的家長讚不絕口，大多數都是説“稿子寫得真好”“上台時真自信”之類的。聽了他們的表揚，我不禁害羞地笑了笑，想起了那句淺顯而又藴含着深刻道理的句子——台上一分鐘，台下十年功。你永遠也不知道那些讓人讚歎不已的作品到底背後花了多少時間，費了多少精力。就像徐沛含，她可以輕鬆地在台上讓自己的聲音響亮、感情充沛，還不是在家裏一遍又一遍地練習啊；就像邱亦龍，他能朗誦得那麼流暢、大氣，還不是在台下背誦了不知多少遍啊！還有我，説我稿子寫得好，還不是從一年級就開始練習寫作；説我在台上自信，如果不是那麼多經歷，那麼多考驗，讓我擁有豐富的舞台經驗，我哪兒來的自信、大方呢？

一份耕耘一份收穫，只有多用心用功，才能創造出令人矚目的輝煌。望着舞台上揮灑自如的同學們，我對未來更加充滿了信心。

一次演講作文 篇6

今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學，演講第8課《學會合作》。

我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學。只見劉老師掃視着我們組的同學，我很焦急：“會不會選我呢？因為我一向是演講比較好的同學。”老師似乎找到了“目標”，對大家説：“第一組選珈珈。”我懸着的一顆心終於沉了下去，但馬上又提了起來：珈珈能不能演講好呢？萬事開頭難，珈珈拿着書走上去。她對大家説：“大家好，今天我演講的題目是《學會合作》……”。在演講的過程中，可能是緊張的緣故吧，經常有地方忘記了。我前邊的同學在下面暗暗地提醒她。演講結束了，掌聲並不熱烈，哎！冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚説：“恩，第一個上來，能把所有內容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了。”

第二個上台的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上台了。周老師乘機表揚：“很好！很自信，沒有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“啊！忘帶書了。”惹的我們鬨堂大笑。演講開始了，老牛課文內容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。

時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的'好評。真沒想到，平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。

最後一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學們都熱烈鼓掌，老師也點評説：“真是好戲在後頭啊！”不用説，冠軍肯定是老江了。

這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛鍊了我們的膽識，而且給了我們一個展示自我的舞台。我希望以後的語文課多一些這樣的活動。

一次演講作文 篇7

“我宣佈，‘第二屆歷史故事演講比賽’正式開始!”隨着主持人開場白的聲音，我的心跳得越來越厲害，緊張的感覺讓我無所適從……

一週前，老師把我叫到辦公室，嚴肅地對我説：“h，這次演講比賽，我想讓你代表我們班參加!”“什麼?我?我…我怎麼行?”我有點緊張。“沒關係，我相信你!”老師鼓勵的話語讓我無法拒絕，我硬着頭皮答應了。幾天來，我認真地撰稿、背稿、加動作、練表情……慢慢的，隨着我對演講稿的熟悉度不斷增加，我開始越來越自信起來了。

比賽那天，我信心滿滿地來到比賽現場，可是，眼前的狀況卻讓我始料未及，在將近一千平方米的操場上，上千個人在湧動，我沒想到有這麼多人來聽演講，不禁緊張起來。哪知道，怕什麼就來什麼，我偏偏被抽中第一個出場，頓時心裏像扒了牆的廟——慌了神。

“第一名參加演講的同學是謝龍昊，請上台”主持人的話語像錘子一樣敲擊在我心上，我怯生生地走上了台，用顫抖着的手握住麥克風。同學和老師安靜下來，準備聽我演講，這時候彷彿全世界都沉寂下來。

我深吸一口氣，開始了我生平第一次演講。“同學們，我的'演講題目是《草船借箭》”，我説出題目的時候，緊張再次襲來，上千雙眼睛像探照燈一樣齊刷刷的看着我，“嗡”的一聲，我大腦一片空白。竟然完全想不起來已經背地滾瓜爛熟的演講稿了。我拼命想回憶起來，張開嘴卻一句話也説不出來，冷汗下來了，恐懼佔據了我的身體。我忘詞了!我忘詞了!再想不起來，下面一定是噓聲四起了，我為班級抹黑了!同學們會嘲笑我嗎?我呆站在那，不知道如何是好，這樣的寂靜持續了十幾秒，可我卻好像在那站了幾百年。這時候，台下傳出了稀稀拉拉的掌聲，接着，掌聲越來越熱烈，震耳欲聾的掌聲裏，充滿了寬容、理解和鼓勵，這讓我一下子放鬆了，演講稿的內容一下子湧進我的腦袋……

演講順利的完成了，台下又一次響起了暴風雨般的掌聲。掌聲告訴了我，我的這次演講非常成功，得到了大家的認可，我終於完成了老師交給的任務。

這次比賽，我收穫了成長中最重要的不可或缺的素質，那就是寬容和理解，它是一種胸懷，一種友愛，讓我感覺到非常快樂和自信，讓我在今後的人生中用同樣陽光的心態去對待所有人。

一次演講作文 篇8

個人都有難忘的第一次，不管在生活中還是學習上我也有這難忘的第一次----第一次上台演講。我是一個內向的女孩，從來不敢和老師對話更不敢上台演講。

其實我很害怕口語交際，每每一次聽到口語交際這一項作業，我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了，我長了歎一口氣。回到家我最好一項作業才是寫口語交際的演講稿可老是寫錯寫完已是深夜了，我給我媽媽讀了幾遍，我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿著名單進來，一看就知道要進行口語交際果然老師説出了八個字‘現在進行口語交際’‘一號，二號，三號’我一遍又一遍的看着我的演講稿，兩腿都抖不成樣子了，我同桌對我説‘還沒到你的，那麼緊張幹什麼’學號越來越逼近三十了我又打了好幾個寒顫慢慢的鎮定下來。‘二十九’我做好了一次要挑戰自己的`機會‘三十號’我一個箭步衝上去，站在上面我有話卻説不出來這是我對自己説‘勇敢點，勇敢點，大聲的講出來’一開始我還很小的聲音，可當後來我想到了媽媽鼓勵的眼神我的聲音越來越大，講完後我深深鞠了一躬走下台去同學們為我響起了熱烈的掌聲。當時下台後我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經完全沒有了。

這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得光彩奪目。

一次演講作文 篇9

“叮鈴鈴”上課啦！同學們你推我擠地跑進教室。“聽！”有腳步聲。原來是苟老師，她是我們的班主任及語文老師。苟老師迅速地走進教室，高興地對我們説：“今天，我們開一次演講會。”此時，教室裏響起了熱烈的掌聲。“向名人學習，我們就來講名人讀書的故事吧！”老師説道。緊接着又讓小組長抽號，結果是我被排列到第三輪的第二號，因此，我有時間在大腦裏一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。

第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡，他大搖大擺地走上講台，像一隻可愛的小鴨一樣。頓時，台下的小觀眾們笑得前仰後合。邢洛凡在講台上總能保持着一動不動的姿勢，不一會兒，他的褲子就濕了起來。大部分同學的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學見此情形悄悄地關注着，有的.同學用手指指着邢洛凡並小聲對旁邊的同學説起這件事，還有的同學不由自主地笑了起來。苟老師發現這種情況，只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講台……

第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌，她很大方地走上講台，然後對大家説：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”因為她的開頭詞引用問候語，所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學們總是洗耳恭聽着，母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如：魯迅走在大街上，她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢！母萌萌的故事一講完，老師叫道：“9.5分！”

第三輪到了，離我越來越近了，我的心跳加速。“哎呀！第一人快講完了呀！”我馬上在記憶中練習了一遍，還可以。“OK！”當老師點到我的號時，我卻緊張了起來。不過，我還是慢慢地走上講台，不知怎麼的，其中一句話由之前的清楚變得模糊起來，我仍不緊不慢地講起來，不一會兒就講完故事了。老師叫道：“8分！”這分數還真令我喜出望外，因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學們深深地鞠了一躬，滿意地走下講台，回到自己的座位上。繼續聽別的同學講名人讀書的故事。

……

這真是一次難忘的演講會，讓我從中學到了更多更廣的讀書技巧，懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘啊！

一次演講作文 篇10

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進教室，對大家説：“今天我們進行應聘班級服務員演講比賽，大家做好準備。”

話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學們一個個坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室裏安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？

演講開始了。老師讓班長帶個好頭，只見班長胸有成竹地走向講台，敬個禮，對大家説：“尊敬的老師，親愛的同學……”班長用流暢的`語言完成了他的演講。

下一個上場的是楊安，她一上台就緊張得忘記了詞，着急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。

因為我沒有背稿子，只好硬着頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經過一分鐘的適應調整時間，我用抑揚頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室裏想起了熱烈的掌聲。

演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結束了。這讓我明白了一個道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以後無論做什麼事情，我都一定要有自信。