演講與辯論認識辯題階段範文
當開完領隊會議後,就決定了一個正常錦標賽的辯論題目,題目產生後就一般的初學的選手而言,此一階段的準備工作是必要而且是重要的。新手們別過於心急,經歷此一階段後才能大躍進因而「超英趕美」。
一、初步資料的蒐集
所謂的「初步資料」乃是輔助性的幫助大家去了解辯題的相關背景知識,與豐富思考的空間。廣義的來説,所謂的資料可指的'是「相關信息與知識」,泛指平常所涉略的政治、經濟、社會、法律與文化等訊息。這是上策。(建議平常多關心國家大事、多看新聞或報紙社論,平常的努力會不經意地出現在討論與實戰的過程中)
若是平常功課煩忙,外務眾多;或是辯題誨澀艱辛,難以望文生義;亦或是個人資質駑鈍(都是好藉口)——賽前總要臨時抱佛腳吧!趕緊去央圖、市圖、政大社資中心、政大國關中心、國家各部會圖書館、網站找資料吧,剪報、期刊、論文、法條,打個關鍵詞就有印不完的數據。再不然借一推工具書回去硬讀也能找到一些靈感與想法。這是中策。
倘若連關鍵詞都想不出來,時間緊迫;借回來的書形同「天書經文」難以下嚥,此時該當如何?所幸當下辯論網站多如牛毛(例如中華辯協網站、哲智思辯網站都是一時之選)求救於優秀學長姐不失為唯一選擇,各校演辯社亦有指導老師之編制,死到臨頭,總得硬着頭皮行「程門立雪」之禮吧!但這實屬下策,因為如此一來喪失了藉由「辯論」這個槓桿求取「知識」的過程,況且,只有自己找來的東西才是實的。
切記,別盡問些會令學長姐們吐血的問題!舉幾個失敗案例:
復興某學弟:「學長,生活的目的與生命的意義是什麼?」
同一人:「學長,為什麼要自由?為什麼要平等?為什麼要博愛?」
銘傳某學妹:「學長,這題目找不到數據,我打關鍵詞後,數據是零筆」
學長:「不會吧!?有這麼難的題目嗎?你打什麼關鍵詞呀?」
學妹:「我打的關鍵詞最保守了,就是兩税合一後我國高科技產業應取消特別之租税優惠」
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