【實用】演講感恩演講稿模板合集四篇

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的演講感恩演講稿5篇，希望對大家有所幫助。

演講感恩演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

感恩是我們人生之河裏的一縷清泉，它純粹且甘甜。在我們的成長路上，有太多太多的感恩故事，也有太多太多可以去感恩的人和事。今天，我帶來的演講題目是《懂得感恩》，希望能夠給大家帶來共鳴和啟迪。

感恩身邊的一切，首先從感恩父母開始。我們生於父母，養於父母。父母為我們準備衣服鞋子，也為我們做好了酣暢的飯菜。不管我們什麼時候回去，都能吃上一口滾燙的飯菜，這種幸福之來源於我們的家，也只來源於我們的父母。所以有一句話叫做“有父母的地方才是家。”父母之所以成為我們的家，那是因為他們對我們無限的付出，給予了我們無數的愛和關心。對於我們而言，做於一個人而言，首先感謝的無非就是自己的父母了。這也就是“孝”這種美德之所以能夠傳承千年的緣由。所以同學們，不管我們何時何地回家，我們都應該對他們説一聲謝謝，也對他們表達我們的感恩，他們一定也會感到幸福和感動。

其次便是感恩身邊的朋友，朋友是我們人生路上最忠實的伴侶，或許隨着我們的成長，有些朋友會慢慢的消失，但她們存在過我們的世界，也給我們帶來了無數的改變。我們共同經歷的所有，都助我們成長，也讓我們有了共同的回憶。所以面對那些幫助過我們，或者是傷害過我們的朋友，我想我們都需要去感謝，唯有感謝，才不負這一段陪伴的旅程。

愛能感恩，陪伴能感恩，還有一種可以感恩的就是老師的責任。我們是學生，同時也是老師身上所揹負的責任。但這種責任是暖人心的，是有温度的。很多時候我都看見老師連夜批改作業，我也看見老師對每個遇到困難的學生給予關懷。與其説他們是我們的老師，更不如説他們是我們的朋友和家人。

我相信在座的同學們也一定有所感悟，當我們離畢業更近一些了時，我們心裏的不捨就會越發濃厚，這種師生之情是純潔的，也是讓人感到非常温暖的。所以我們需要明白的就是，時刻懂得感恩，仔細的去關注身邊的事物，然後好好的感恩他人，感恩生活，這樣也許我們就能更愉快的學習和生活，也能給自己的人生增添更多美好的事情。

演講感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學們：

大家好！今天我演講的題目是：點燃感恩之燈。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。 沒有陽光，就沒有温暖；沒有水份，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……生命的個體是相互依存的，無論是父母的養育，師長的教誨，朋友的關愛，他人的服務，大自然的慷慨賜予……每一個人自從有了自己的生命開始，便沉浸在恩惠的海洋裏。這世上，有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木，不覺母親節已過去許久了。可我還記得，那天我傻乎乎地問母親：為什麼只有母親節而沒有兒女節時，母親笑着回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節埃”是的，母親總是給自己的兒女過節，她以自己的母性寬容兒女的過錯，儘量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？

記得《遊子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”。記得《弟—子規》中“弟—子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什麼理由不對母親心懷感恩呢》？這世上，有一種情叫恩情。 孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，並不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數倍於我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會；君不見，是誰為我們滋養出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。這世上，有一種修養叫心懷感恩。

《三國演義》中，吳蜀聯盟，赤壁一戰，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德於華容道中倉皇而逃，半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關雲長義薄雲天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西並非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的.理由。可見：古今中外成功的人之所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態，更是一種素養。我們是中華民族的後代，是中華文化的繼承者，那麼就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積澱而來的文化傳統，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底藴，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至於乾涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態度。感，然後能言；恩，然後能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。 那麼親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃着的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮鬥，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。 當感恩已成修養，當優秀已成習慣，你會發現：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自x年級x班的xx同學，我演講的題目是《感恩教師》。今天的日子是很特殊的，因為今天是屬於老師的節日，也就是教師節。首先，讓我們一起感謝所有老師對我們的教導，感謝所有老師對我們的關心，謝謝你們！讓我們一起，祝我們的老師們，節日快樂！

老師的工作其實是很辛苦的，每天從早到晚的忙碌，都是為了一件事，讓我們更好的學習，更好的獲取知識。老師為了讓我們更好的掌握知識，不僅自己要熟讀教材，還要思考怎樣才能讓我們把知識學得更好。不僅是上課要聽懂，還要做到靈活的運用。所以在課下，在我們看不見的時間裏，老師都在忙碌着。有的時候，老師甚至要犧牲自己的休息時間，為了我們變得更好。在我們學習的道路上，給我們最大幫助的就是老師了。同學們可以試想一下，如果沒有老師，讓你自己看書，然後參加考試，你可以拿到一個怎樣的成績呢？可能有的同學會在心裏想，就算沒有老師自己也能夠考好。那你就應該對比一下你們班上上課認真聽講的同學和不認真聽的同學的成績差異，它們會告訴你答案的。

老師的工作就是把書本上一些難懂的語言變成通俗易懂的語言，讓我們能夠更快的理解知識。其實老師只要把教書育人當成一份工作對待，不付出那麼多的心血，就不會覺得累了。但是他們為了讓我們變得更好，選擇了另外一條艱難的道路。這種精神，值得我們學習和稱頌。所以，我們應該要感恩我們的老師。謝謝他們為我們的成長付出的時間和努力。我們感謝老師的方式並不是要給老師一些物質上的回報，而是應該在學習的時候更加的認真。

我們應該在上課的時候認真聽講，因為上課的幾十分鐘時間，老師卻要做比這多很多倍時間的準備。老師平時給我們佈置的家庭作業，也是他們精挑細選過的，所以我們要認真的對待，才不會浪費老師的心血。平時不管是在學校也好，在校外也好，遇到老師要問好。我們要理解老師的工作，有些同學很喜歡跟老師對着幹，覺得自己這樣很厲害，但是你們有沒有想過，自己這樣做會讓老師傷心。所以同學們，我們要感謝老師，就應該要尊重老師的勞動成果。

最後，我再對老師説一句話；“老師們，節日快樂，您們辛苦了！”

謝謝大家！

演講感恩演講稿 篇4

我最崇拜的人是我的語文老師。他一直關心我。當我成績下降時，他安慰我。當我的成績提高後，他又鼓勵了我。當我在生活中遇到困難的時候，也是他，我的語文老師，幫助了我。語文老師給了我太多的快樂，我不知道該怎麼報答他。

記得開學的時候，我特別害羞，上課不敢舉手回答問題。是他和語文老師給了我這個發言的機會。是他，是語文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他，是語文老師用鼓勵的話語讓我重拾信心，鼓起勇氣，找回自信。

有一次，家裏出事了。是他和我語文老師在門外喊我，用温暖的話語撫平我內心的創傷。是他，我的語文老師，用他深思熟慮的話語幫我走出了困境，最終克服了困難。

語文老師的實際行動激勵着我，感動着我，影響着我。有時候，我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的老師。

雖然有時候我會惹老師生氣，有時候我甚至會氣得不理他們，但是老師對我的關心並沒有減少，反而增加了很多。

我很佩服“老師”這個神聖的稱號。如果老師是土地，那麼我就是生長在土地上的植物；如果老師是天空，那麼我就是住在天空的白雲，如果…

啊，語文老師對我的關心和照顧，讓我刻骨銘心。語文老師的行為會讓我受益終生。

最後我只能説一句：老師，您辛苦了。