國中語文老師教學敍事演講
尊敬的領導、親愛的同事和學生們:
大家好!我是你們的國中語文老師,李老師。在這個美好的日子裏,我很榮幸站在這裏,與大家分享我的教學故事。
記得那是一個炎熱的夏日午後,我走進了一個名叫小華的學生面前。他坐在最後一排,低頭不語,臉上寫滿了憂慮。我輕輕地問他怎麼了,他告訴我,他不知道如何閲讀文言文。
那一刻,我明白了我的教學任務不僅僅是傳授知識,更是引導學生找到適合自己的學習方式。我開始耐心地與他一起學習文言文,通過誦讀、理解、記憶和運用,我們逐漸找到了學習文言文的竅門。
在接下來的日子裏,我時常會和小華一起學習文言文。我告訴他,文言文不僅僅是文字,更是一種文化的傳承。在閲讀和理解文言文的過程中,我們不僅可以瞭解古代的歷史和文化,更可以感受到古人的智慧和情感。
在小華的進步上,我特別感動。從一個害怕文言文的學生,到現在的積極參與,他的進步讓我深感欣慰。我想説,每一個學生的潛力都是無限的,關鍵在於我們如何去挖掘和引導。
教學是一個充滿挑戰和成長的過程。在這個過程中,我們不僅要關注學生的學習成績,更要關注他們的情感需求和個性發展。我們要做的是為他們提供支持和引導,幫助他們找到自己的興趣和方向。
最後,我想説,教育是一份責任,也是一份承諾。作為教師,我們要時刻保持學習的狀態,不斷提高自己的專業素養和教育水平。我們要用愛心和耐心去關注每一個學生,用智慧和激情去點燃他們的夢想。
讓我們一起攜手,為我們的學生、為我們的教育、為我們的未來,努力奮鬥!謝謝大家!
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