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性格優缺點自我評價

性格優缺點自我評價

在生活、工作和學習中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是一種重要的評價形式,它屬於人的自我概念的重要內容之一。那麼你有了解過自我評價嗎?下面是小編為大家收集的性格優缺點自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

性格優缺點自我評價

性格優缺點自我評價1

我成熟穩重。

願意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。

喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力

每週至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域

通過自我學習,成功破解ipodtouchos系統,使之具備更多功能及顯示效果,併為周圍朋友同事的apple產品提供系統破解服務。

性格開朗幽默,樂於助人。

從本科時期起,朋友們都樂於找我為他們解決關於電腦、手機、ipod等電子設備出現的問題或者網絡使用方面的'疑惑

對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面並用幽默的語言感染周圍的人

自我評價缺點:

1)我不太善於過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。

這雖然是缺點,但是説明你交友慎重;

2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。

這雖然是缺點,但是説明你比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

3)我什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精。

這雖然是缺點,但是説明你比較愛學習,知識面比較廣;

4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。

這雖然是缺點,但是説明你比較有主見,有一定的原則性;

5)我辦事比較急,準確性有時不夠。

這雖然是缺點,但是説明你完成工作速度較快。

性格優缺點自我評價2

1、本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂於助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以後的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

2、我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以後我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

3、在學習上,我有提高各科成績的良好願望,但這不能只是口頭上説説而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

4、我一直是一個品學兼優的學生,是老師的好幫手。在學習上,我努力刻苦,勇於深入探索,我一直堅持“不放棄,不拋棄”的原則,成績一直名列前茅。在生活中,我樂觀開朗,樂於助人。我總是用甜甜的笑容感染着身邊的人,所以大家都很喜歡跟我做好朋友,同時,他們在生活和學習上出現困難時,也總會找我幫忙,而我也總會耐心,積極的盡我所能的幫助他們。另外,由於長期擔任班幹部,我有很強的管理能力和組織能力,能夠很好的處理班級事務,管理班級紀律,同學們也總是很配合我的工作。

5、我,長像不錯,圓圓的腦瓜,一張胖乎乎的臉,還有一對白裏透紅會動的“順風耳”。

6、我是“優缺”點很突出的孩子,缺點“慢”。這慢起來可真磨人哪,經常是很晚才完成作業。由於睡眠不足,都熬成“熊貓眼了”。媽媽心疼地説:“兒子呀,如果能快一點,時間就是你的,想幹什麼就幹什麼,那多好啊!”我的優點就是特別的喜歡看課外書,拿起來就放不下,家裏人送我一個雅號“知識小寶庫”。我這優缺點本身就是一對矛盾。“慢”就是浪費時間,喜歡看課外書,就需要時間。記得有一次,我沒寫完作業,書癮犯了。我把書夾到衣服裏,貓着腰,溜進洗手間,一看就是十幾分鍾。這時“順風耳”告訴我,媽媽來了。於是我慌手慌腳把書放到洗衣機的甩幹桶裏,又大模大樣地回來寫作業。這時媽媽手裏拿着那本課外書,來到我的面前,我知道事情敗露了,連忙站起身來認錯。只見媽媽蹲下身,又用雙手托起我的臉,微笑着説:“孩子,你不必給我認錯,愛看書是你的優點,我只希望你愛惜自己的眼睛和學會合理利用時間”。我動情地撲在媽媽的懷裏,連聲説:“謝謝您的理解”。

7、打那以後,我真很注意解決“時間”這一對矛盾了。現在很多事知道抓緊了,慢變快,就會有更多的時間看書了,我正在改變自己。

8、寫到這兒,你們都瞭解我了,願意和我做朋友嗎?

9、我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,遊得很好,有一次,連續一小時遊了兩千米遠。

10、我這學期表現不錯,上課發言積極,認真聽講,按時完成作業,熱愛閲讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

11、在這一個學期裏我有很多地方不好,我要説出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人説話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業愛磨時間;做一點,説一點。但是我也有很多優點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優點保持住。

12、這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業速度快,上課發言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

13、在本學期中,我能遵守學校的各項規章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學校各項運動不積極參與,在學習上錯別字太多。不積極思考,在學上態度不好,學習效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學習,我會在這些缺點上改正,我在學校很乖巧,家裏也是,跟同學非常好,經常在家裏打掃衞生,在學習上努力向前,這些優點我會保留。

14、一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利於今後更好地學習進步,也有利於身心健康成長。

15、這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發言,樹立了自信心;願意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。

16、本人對本學期課堂表現並不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由於上課有時沒有認真聽講,所以在家裏完成家庭作業中有很多老師講過的題都是錯的。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什麼事可以寫。可最近,我認為現在有很多事值得我去寫,即使得B、心裏也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。在學習態度方面,我有時思想拋錨,但我發誓我的態度絕對端正。

17、我在家裏是一個好孩子,可以為家裏做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子。

18、本人能自覺遵守國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛羣眾,樂於幫忙別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

19、在學習方面,我會認真完成老師佈置的作業,嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,xx老師説我上課專心了,比以前積極舉手發言。課餘時間,我能閲讀大量有益的課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽説,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。

20、學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事後和解了,但也沒有原來那樣要好了。

21、接下來的時間,我會全力衝刺,在每個考試科目中找出自己的薄弱環節,系統地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以狀態在期末考試中取得好成績。

22、本人在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練,我這隻雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就着自己未來的夢想。

23、在學習上,明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,能利用課餘時間幫助同學共同學習。我還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

24、這次在期會考時英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考時能取得佳績。學習之餘,走出校門,珍惜每次鍛鍊的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

25、我是一個xx年級的國小生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各項規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。

26、一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的'耐心,上課有時會做小動作,在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

27、國小裏我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。今後我會繼續發揚自己的優點,認識到自己的缺點並加以改正,爭取在未來取得更大的進步!

28、我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守國小生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂於幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織各種課內外活動。

29、在國小六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

30、我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

31、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,就是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。國小几年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

32、當然我也深刻認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守國小生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

33、本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

34、在這個學期裏,我覺得自己進步了很多,不但能夠和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什麼難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校裏,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校裏開辦什麼大隊活動,我都總會積極參加。在班裏,我是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上佈置的數學作業交到我這裏來,然後再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班裏要出牆報了,我也會主動去幫忙。

35、在這個學期裏,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經過我的努力,體育成績終於有所提高。有優點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發生一點小矛盾。我希望我以後一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。

36、本人自己自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

37、本人自己思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

38、在校期間,本人自己一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

39、在課餘時間,本人自己積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

40、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人自己堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

41、尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好:伴隨着鳥兒的歌唱,春天在向我們走來!我滿懷着自信的喜悦,來參加這次三好學生評選,並希望在大家的支持下能獲此殊榮真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。我是萬全道國小一年十班的學生王纖雨,一個温文爾雅,積極向上的女孩

42、學習成績一直很不錯,在上學期期末考試獲得語、數、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和薰陶,平時團結同學,努力學習。對待工作認真負責,早晨的晨讀老師安排我領讀古詩,我認真地做好預習準備,盡職盡責的完成,從不馬虎。老師交給的活動任務一絲不苟,認真完成,是老師得力的小助手。雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如比較靦腆,回答問題不太主動。我會發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,我會做得更好。爭當“三好生”是我努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

43、大家好,我叫xxx,是xx國小五年級學生,是一個活潑開朗的女孩,雖不出眾,但是我非常欣賞我自己哦!

44、在學校裏,我是個乖乖女,學習成績也很不錯,比較擅長語文。當然在其他方面我也很注重培養自己,立志成為一名德智體美全面發展的好學生。我的性格有點倔強,在一些事情上,我會堅持自己的觀點,但是我認為:相信自己,別人才會相信你。

45、在家裏,我非常聽話,經常做一些力所能及的事。我也是家裏有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小説》我都喜歡看。有時,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時我還喜歡製作一些小東西,例如模型飛機、船、小包包等,都是廢物利用,既環保,又有趣。我也是一個時尚的女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時尚小玩意兒,當然在追求時尚的同時,學習也不放鬆嘍!我長大了想當一位科學家,像居里夫人一樣,發明好多好多的東西,為人類謀福。

46、看了我的自我介紹,你們一定對我有所瞭解了吧!希望大家能喜歡我,與我交朋友,我可翹首以待哦!

47、我是xx實驗國小三年級xx班的xxx,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能説會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的

48、我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》與《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

49、我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公共財產。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶裏。很少人有這個習慣,這個習慣是瞭解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學與陌生人等等吧!

50、我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文與數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

51、我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山與旅遊。

52、我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。

53、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感跟工作責任心。

思想上,本人有良好的道德修養,熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,關心國家大事。

55、學習上,我認真完成了學校安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科通過,並獲得一等獎學金、三號學生的榮譽。

56、生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣跟正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。在課餘時間,經常積極參加體育鍛煉,增強身體素質,並且十分熱愛勞動。

57、在這一年裏,我學到了很多東西,但我知道要學的還很多,在今後的學習、生活、工作中還要不斷提高自己,充實自己,完善自己,展示自己,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生!

性格優缺點自我評價3

入校就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。

我有着良好道德修養,堅定的.政治方向。

在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。

嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。

如理論學習過於死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易衝動。

不過我會盡我所能予以改正的。

性格優缺點自我評價4

1、優點:樂於助人,善於團結,吃苦耐勞,平易近人。

缺點:工作作風過於拘謹不夠大膽

2、優點:尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,積極參加班級學校組織的各種課內外活動。

3、優點:心地善良,為人誠實,一心一意,精明能幹,個性穩重,積極主動。

缺點:平時做事太注重於細節,有可能忽視了對整體的把握。

缺點:我的.外語水平不太好,具體表現在:

①我的大學英語六級考試剛剛過線而已;

②我學韓語、日語都大半年了,還是不太熟練;③我的英語水平欠佳,要是能象漢語一樣流利就好了。

性格優缺點自我評價5

1、優點:關心他人,積極主動、獨立工作能力強,並有良好的交際技能,願意在壓力下工作,並具領導素質。

缺點:在為人處事方面經驗不夠。

2、優點:做事有恆心、有毅力,處事有自己的見解,而不人云己雲。

缺點:理論學習需要進一步深化。

3、優點:學習上有自己的方法,學習新的的.東西效率高,學習新的技能上手快。

缺點:工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。

缺點:我比較粗線條,不拘小節,具體表現在:

①我做事大方向一般不錯,但細節上有點丟三拉四,處理不好瑣碎的事;

②不熟悉我的人開始都不太願意跟我合作,以為我只會指揮不會做事,但熟悉我之後,就會常常向我討教思路了。

點評:大方向不錯,基本上可以算優秀,如果再以小節來要求,未免有些太苛刻。

這實際上是在暗示對方:我是一個做頭的料!

性格優缺點自我評價6

自我評價優點:

第一,性格內向,辦事認真,適合做文祕、財會工作;

第二,性格外向,善於交際,適合做公關、營銷工作;

第三,勤奮好學,善於總結,適合做教學、科研工作;

第四,責任心強,善於助人,適合做服務、保障工作;

第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。

針對自己的特點進行回答,學會迴避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。

自我評價缺點:

第一,不太善於過多的交際,尤其是與陌生人交往有一定的`難度,但是交友慎重;

第二,辦事比較死板,有時容易與人較真,但是比較遵守單位既定的工作規範,有一定的原則性;

第三,什麼知識或專業都想學,什麼也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;

第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;

第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;

第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;

第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。

性格優缺點自我評價7

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的`意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。

現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。

如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。

如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。

自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

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