中學生思想道德自我評價
1.我在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,併為班級和學校爭得榮譽。
2.有廣泛愛好的我特別擅長於美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,並且收穫頗多。
3.我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是。除了利用課間、課後時間和同學一起踢足球外,節假日我還在小區裏和同齡的夥伴一起鍛鍊。通過與同齡人的交流,提高了我與人交流與溝通的能力。:我在體育和寫作上有一定的特長。在校運動會上,我取得了一些成績,另外在十項技能大賽上我也獲得了一些獎項。我寫的作文經常被當做範文,這令我很是驕傲!
4.我是一個喜歡獨立思考的人.我認為個性是一個人獨有的特點.而形成的特點將對一個人走入社會非常重要.高中時期所形成的思考,思維模式決定着.我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道.我希望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的有用之才.我自己個性發展的目標是:第2學期,在語文,英語,史,地,政,數,理,化功課的學習中達到全優.在籃球方面力爭達到國家二級運動員水平.本學期在北京“阿迪"五對五籃球對抗賽中,取得第四名。
5.我的長處是繪畫。這正是因為我喜歡繪畫,於是對繪畫便有了極高的熱情。自然,有了熱情也就有了動力。我喜歡繪畫已經到了一種難以放手的地步了,不,應該是説根本就不願放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,也願意為大家創作更多更多畫……我很清楚,以我現在的'能力來説,離創作出令人滿意的畫的時候還遠着暱……我現在的級別也只是初學者,就想要學寫字的人剛剛學會了如何拿筆一樣,只是剛剛有能力去做接下來的事了而已、即使是這樣我也很高興……因為我是有希望實現接下來的事的,我也有機會實現我的夢想。所以,今後無論怎樣,我也要繼續努力下去,努力提升我的繪畫水平,絕對不要放棄!!!!
6.我喜歡唱歌,在班中我經常會陶醉的唱起來.唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,對學習,我都抱着一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持着樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。
7.我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
8.我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
9.我是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更加堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經歷才會使我在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。我相信只要努力就會成功,只要有不段創新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
x中三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入x中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
x中三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
我端正個人學習目的、學習態度,x中三年,我係統全面地學習了各門學科的基礎知識,同時把所學的基礎知識掌握住並應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;我所在的x中是一所藝術生學校,專業是美術,而學習美術不僅對我來説是考學,更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術。同時在祖國xx年大慶和我校建校週年大會上還展出了一幅畫。除了美術,我還熱愛唱歌,跳舞,並且在學校的每一次演出會上都有我的身影。
我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求!
x中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
10.自我評價
從小到大,對學習,我都抱着一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持着樂觀的心態,相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現自己的理想。
個性發展過程
我在學校特別喜歡踢足球,所以我們每週3都和學校的老師比賽,在比賽中雖然我們從來都沒有勝利過,但是我堅信不久的將來我們一定會戰勝他們。在踢足球的過程中我和同學建立的很好的默契,和老師也建立的很好的師生友誼
個性發展特長與成果展示
本人個性良好,缺乏特長,所以在今後要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展
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