當前位置:學問谷 >

個人範例 >自我評價 >

醫德醫風考評的自我評價

醫德醫風考評的自我評價

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發展提供動力。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的醫德醫風考評的自我評價,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

醫德醫風考評的自我評價

  醫德醫風考評的自我評價1

本年度即將過去,總結過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨牀工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外,注重醫德醫風的培養,提升自身道德水準,以關懷服務為榮,主要從醫患關係、醫護關係、護際關係三個方面入手,踏踏實實步步為營。

“除人類之病痛,助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標,正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恆,正是有了這份承諾社會對衞生行業肅然起敬。雖然醫患關係愈來愈緊張,但是在臨牀工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷,全心全意為病人服務。以人為本,病人首先是作為人存在的,禮貌禮貌、優質服務是最基本的要求,尊重病人的人格與權利,像對待朋友一樣為患者保守醫療祕密,贏得病人的好感與信任,同時遵紀守法,廉潔行醫,婉拒紅包、禮物。

醫生與護士本來就是同一個戰壕裏的戰友,脣齒相依,構建與諧的醫護關係式整個醫療活動安全有效進行的基礎。因此在臨牀工作中我顧全大局,團結協作,一切由臨牀出發,一切為了病人,做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅僅是態度,更需要過硬專業素質作為堅強的後盾。過去的一年裏我堅持本科課程學習提升自身素質,在臨牀工作中因病施治、規範醫療服務行為,透過多種渠道努力學習本專業的相關知識,從而瞭解到本專業新動態開闊了視野,專業技術水平有了必須提高。

在過去的一年中,我本着醫生的天職,救死扶傷,為病人負責的態度,將一件件困難的事情解決,沒有引起一件醫藥糾紛。在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,讓病人滿意,承擔起一名救死扶傷的好醫生應負的職責。

  醫德醫風考評的自我評價2

本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線與政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校與年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

三年來,在無涯的學海里,儘管我不是最優秀的,但我從未放棄過對更優秀的追求。而且在人應該是活到老學到老的思想認識下,我不斷地挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。同時,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種相關醫學知識的學習。我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加課外學生科研活動,這不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。更重要的是,在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風與端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  醫德醫風的自我評價3

自X月XX號正式到醫院報到,三個月的時間過去了。在這三個月忙碌而又充實的時間裏,我從一個旁觀者,參與者的身份不知不覺地轉變為XXXX醫院的一員。三個月的時間並不算多,但這有限的時間,是我從學校正式踏入社會的起點;是我人生職業生涯的開端;是我實現人生理想、價值的最初階段,這段有特殊意義的時光將令我永遠難忘

通過前幾年影像學理論知識的學習和最後階段的實習,我掌握了一些常見病,多發病的影像學診斷,但是理論和實踐的差距還是很大,影像診斷學中介紹的大多是典型的病例,對於一些不典型的病例和少見病例的診斷,我還是有很大的欠缺。通過三個月的工作,我逐漸明白了一些常見疾病的發病基礎和發病規律,以及相應的影像學表現和臨牀症狀,部分彌補了理論上的空白,同時也更熟練的將所學知識運用到日常的'工作中去,這一點對我診斷水平的提高,幫助頗大。現在,我已經能熟練操作科室的儀器,單獨完成掃描和重建等技術工作,對於大部分門診和住院病例我都能做出正確的診斷,這一點極大的鼓舞了我的信心,我相信我定能勝任並且出色的完成這份工作,並且在CT診斷這一領域逐漸提高,有所成就。

還記得剛進科室,對各位老師和同事都不大熟悉,現在經過這三個月的磨合,我們都彼此熟悉,互相瞭解和信任。整個科室團結進取,勤勞敬業的氛圍深深的感染着我,我堅信我能很好的融入CT室這個大家庭並且跟所有人一樣踏實工作、積極進取。

如今,我即將正式成為九江市第一人民醫院的一名員工。過去這所醫院所獲得的眾多榮譽讓我感到無比的驕傲和自豪,同時我也體會到肩頭巨大的責任感和使命感,我將為這所歷史悠久的醫院再添榮譽,再創輝煌貢獻出自己的一份力量!

  醫德醫風考評的自我評價3

在大學的臨牀理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣;一年的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力,尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨牀各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理;強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快,並且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍。

豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風,在大學我曾任班長,成功地組織了無數次活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號,我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。

自學能力強是我的另外一個優點,醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地;在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows操作系統,並自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

工作過程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,同時理解家屬,正確處理好醫患關係。

通過大學的學習和在醫院一年的工作經歷,我從心理和能力等方面做好了成為一名正式臨牀醫生的準備,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙願。

  醫德醫風考評的自我評價4

我認為醫療機構是衞生系統的主要窗口,也是社會的重要窗口。醫德、醫風的好壞是社會風氣好壞的反映,也是全民族整體道德素質的重要表現。因為醫療行為關係到人的健康與生命,所以,醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求,常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故儘管不多,但是影響大,格外遭人痛恨和譴責。因此,醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。隨着人們物質生活條件的不斷提高,傳統醫德發生了變化,受利益驅動,部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來,醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衞生服務為主體,既求社會效益,又要講求經濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫務人員見利忘義,醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞“創收”等,由此擾亂醫療秩序,敗壞了醫德醫風。

自己應認真履行護士職責,做好本職工作,嚴格要求自己,關心病人,不遲到,不早退,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

還記得,一百多年前提着馬燈的南丁格爾留下的那段誓言:“餘謹以至誠,於上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理之標準;勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥;慎守病人家務及祕密,竭誠協助醫生之診治,務謀病者之福利。謹誓。”不論時代怎麼變化,醫學如何進步,救死扶傷,實行人道主義仍將是醫務人員終身奉行的最高準則,也是我們要時刻銘記於心的行為的標杆!

標籤: 醫風 醫德 考評
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flgr/pingjia/9g9ky1.html