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(精選)個人自我評價

(精選)個人自我評價

在平凡的學習、工作、生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響着與他人的交往關係。如何寫自我評價呢?下面是小編幫大家整理的個人自我評價,歡迎大家分享。

(精選)個人自我評價

個人自我評價1

短暫的實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間裏,我第一次走上講台,扮演了教師的主角。從實習第一天備課到深夜到實習最終一天與學生們離別時的依依不捨,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優秀教師是要付出多麼大的汗水與努力。

第一次講課

第一次講課的經歷相信對每一個實習生來説都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講台,應對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來説,第一次講課的經歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情景下,指導教師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調過實習生必須先聽一週的課,但這個指導教師卻異常固執,無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰,準備第二天的課。雖然在實習之前我以往無數次想象過自我第一次踏上講台的情景,但卻沒料到會是在這麼匆忙的情景下準備這第一節課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導教師的肯定。上完第一節課,走在學校的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消雲散。在這全校僅有八個班的農村中學裏,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自我有職責把他們教好。在隨後的教學中,我越來越感受到有職責心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室裏,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛裏所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室裏教師們伏案備課,認真批改作業的情景時,你會不自覺地意識到自我肩上擔子的分

量,並暗下決心必須要儘自我最大的努力把學生教好。

第一次犯錯誤

作為一名教師同樣要有紮實的專業知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變此刻分詞的規則時,有一條規則是:在重讀閉音節中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口説了listen這個詞,看似貼合這個規則,但實際不符。由於我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心境是難以形容的。能夠説直到自我真正當上了教師,才發現自我當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到紮實的專業知識是一名合格教師的基本要求。

第一次發火

做到了知識講解得準確無誤,那麼如何以簡單明瞭的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題。可剛開始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反覆強調了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調過的,我的心境一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。於是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自我都驚訝自我哪來的這麼大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其温柔的,是屬於淑女類型的。事後細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。之後經過旁聽其他教師的課,我從中學到了很多經驗。但教無定法,好的方法能夠借鑑,但決不能夠照搬。僅有根據學生們的實際情景和不一樣特點評價出自我的經驗才是切實可行的。

第一次體會當教師的歡樂

一名優秀的`教師除了要有強烈的職責感,紮實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對於英語初學者來説,教師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽説過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什麼是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最終我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自我好有成就感,第一次體會到了作為一名教師的滿足與歡樂。在以後的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如遊戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到教師的滿足與自豪。

第一次流淚

隨着與學生的不斷接觸,我越來越發現每個學生都是那麼地純真可愛。與城裏的孩子相比,他們沒有優越的學習條件,但他們卻有城裏孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是捨不得和他們説再見。記得最終一天,所有的學生都是含着淚上完了最終一節課,包括我自我。當學生們哭着問我什麼時候再回來,我強打着笑容説畢業後,我會再回來。

這就是我的教育實習自我鑑定和深深的體會。十分感激學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的二十幾天中鍛鍊了自我,為自我日後的工作打下了堅實的基礎。

個人自我評價2

通過一年的學習,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂於助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質。

在生活中一直勤儉節約、自立自強,嚴於律己、寬以待人,保持着積極樂觀的生活態度。並且,我能團結同學、尊敬師長、樂於助人、相互學習、積極進取。

我誠實守紀,待人隨和,作業都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。總結幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

個人自我評價3

本人認真學習了課本上的知識和課外的許多知識,特別是在與本專業相關的課外知識,在廣度和深度上都對本專業有了更多的瞭解。在學年末參加了xx公司的徵文比賽活動,獲得優異的成績,並在假期赴xx實習。在學習之餘,我參加了許多課外體育活動,保證自己有一個強壯的身體。

到了大四,我以不錯的成績保送本校,從而也確定了自己今後的道路。沒有經歷別人考研或者找工作的過程。我用自己的空餘時間參加了許多志願者活動和一些方案策劃比賽,讓我的生活富有意義。我還認識到自己在英語方面的.不足,強化了自己的英語。大四的生活雖然沒有什麼壓力,但是也在不斷的努力成長。

縱觀四年的大學生活,我非常感謝我的母校和我的同學們,讓我在德、智、體各個方面都有的長足的進步。在今後的道路上,我將繼續努力,成為一個對社會有用的人。

個人自我評價4

回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識,並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,四年來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的'為人處世態度和處世原則。

大學四年對我來説是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

個人自我評價5

回想時間真是無情的戀人,不給對方一點挽回的機會,頭也不再為其轉一下,一條街走到底的分手了。很快20xx已過一半,按照一貫的制度,個人半年評價也該開始,由於各種安排,一向推到此刻。下頭就根據目前的情景,進行半年評價。

(一)回顧這半年的情景

在思想上,自我感覺下滑很大。自制力下降,嚴重放鬆自我,個人的好多壞毛病,又重新拾起來了,看着失去了一個受過嚴格訓練的人,一天拖拖拉拉拉,做什麼磨磨唧唧,沒有一點時間觀念和效率。最明顯的是一個最簡單的內務,都搞不好,看着亂亂糟糟的,看着心裏都煩。再一個就是可怕的拖延病,從根本上説,就是思想放鬆了;還有就是時間觀念也漸漸的放鬆了,上課呀,開會呀,都有遲到的情景。

在學習上,不明白從何下手,一段時間還好好學了一點,慢慢地就放棄了。就像好兄弟説的,學習不能被動的去學習,不然感覺,一向在學,但總覺得沒有什麼明顯的收穫,主動是學習轉換態度的關鍵。本來計劃多讀幾本書,大半年過來了,就讀了一本也就不到400多頁,感覺好不容易。

在工作中,就是做事的標準降低了,工作的熱情不高,有什麼事只是有所參與,可是深入的不夠,做的不足,可是幸虧每次的隊友都很友好,每次都是讓我白白的躺雞,讓我跟着完成了工作或者作業,在這此,要感激一下他們的付出,感激他們的幫忙。

在生活中,一天的生活制度堅持的不夠,有可能也是工作的緣故,導致時間安排完全亂了,內務就隔幾天搞一下,桌子,櫃子,亂的不忍直視。再就是之前養成的習慣也漸漸丟了,

還有就是社交也少了,也不知這麼了,變得不想交流了,真的對不住,各位親戚兄弟朋友們的關心,本來想温厚的,但邁不開那一步,期望大家能夠理解,祝大家一切順利。

(二)半年來的收穫

1.健康最重要。任何事,任何時候,有一個健康的身體比什麼都重要。在有一個健康的軀體的前提下,做一切才是有意義的。就像許三多説的.,做有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事。

2.做任何事必須要有安全意識,這是一個鐵律。對別人負責,也是對自我負責。

3.計劃趕不上變化。如果預測不到情景,就要做好第二方案的準備,以防萬一。

4.做一件事,要有一個明確的邏輯步驟。我們做什麼,需要怎樣做,會遇到什麼樣的情景,我們應當怎樣應對出現的情景,之後我們該怎樣吸取教訓,該怎樣讓這個事做的近乎完美。

(三)下半年的計劃

1.加強自身約束,要反省的意識,做好自我的事。

2.提高學習的熱情,多學習,主動接觸沒有學的領域,增大知識面。

個人自我評價6

人生在世,怎麼有這麼多的是是非非,也許是年輕,有些事情根本不知道怎麼去做,孔子曰:三人行必有我師,要試着多去交流、健談同別人的話語中學到自己認為正確的,所實用的。心急,看不慣,是我最大的缺點,再就是不服輸,也許是我太高估自己了,我認為別人辦到事情我也可以辦到,只是辦不辦的問題。我想只要努力,一切問題都會迎刃而解。

時光似流水,不知不覺中在這裏工作已經三年半了,從開始的懵懂到現在的逐漸成熟,感覺前途很渺茫,以後的事情想都不敢想,心中有壓抑,有理想,有抱負,可是從哪可以實施自己的`理想抱負呢?今天從市裏回來,看到一幢幢高樓拔地而起,心裏又增加了幾分內疚,什麼時候能過上自己想要的生活啊,趁着年輕,想想認真對待這個問題,不要和別人的距離越拉越大,找出正確的出發點,奮鬥,祝自己好運。

個人自我評價7

本人開朗大方,做事認真仔細,有一定的交際能力;熟練掌握word,excel等日常辦公軟件,英語已過國家四級,普通話標準,能較快適應新的環境。特別具有吃苦耐勞的精神,做任何事情都能夠全力以赴、努力不懈,毫不畏懼,一旦決定去做的事,絕對貫徹到底;實踐工作磨練了我堅強的意志,培養了我吃苦耐勞的精神。我做事認真,細緻,簡潔。性格開朗,樂觀。具有很強的親和力、組織能力以及團隊精神,善於表達自己的.思想,善於與人溝通,樂意接受別人對我提出的正確的意見和建議。

我希望通過自己一雙勤勞的手,創造一個充實燦爛的青春!奮鬥隨我一身,自信伴我成長。

本人具有以下特性:

1.有良好的溝通、團隊開發及協作能力;

2.參加本公司全國大型促銷活動百餘場,有着敏鋭的市場洞察力、豐富的策劃方案。【其中,還擔任主持,活動流程清晰;銷售目標明確!】

3.能夠有效的與各地經銷商溝通,

個人自我評價8

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為禮貌,作為班級的一分子,我有強烈的羣眾榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的.板報獲年段第一名時,我心裏無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第xx屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。

個人自我評價9

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院暑期社會實踐積極分子,學生會優秀幹事等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了優秀大學生和優秀畢業生的稱號。2

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

忠實誠信,講原則,説到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。

我是廣西農業大學畜牧獸醫學院動物科學專業**屆本科畢業生。經過大學的薰陶和自己的努力,不但把握了專業基礎知識,而且更學會了為人處世。下面是本人自我評價.

性格上老實穩重,樂觀大方,積極向上且愛好廣泛。我自信,樂觀,敢於迎接一切挑戰。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經過大學四年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的熟悉。由於我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上努力做到最好的天性使然,四年中,我不僅學好了動物科學專業全部課程,而且對獸醫方面有一些瞭解,在班級的考試中均名列前茅。但我並沒有滿足,由於我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日後的工作,還要不斷地充實自己。我一次性的通過了全國大學英語四、六級考試、國家計算機二等和遼寧省計算機二級考試。

陽光總在努力後,我相信以我的能力和我的真心,必定能夠做出驕人的成績。

進進大學上的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的佔據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有着更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策着我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範着我們的行為;軍訓更像一盆火把,時刻照耀着我們的'前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,經過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下往,貫徹到我的整個人生。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶着走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要往經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。

短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蜕變,每一天都在成長看着今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,所有人都可以驕傲的説:這是由我們的努力換來的!儘管大家的皮膚是一天比一進夜,儘管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,儘管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞着大家轉,儘管可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,儘管軍訓內容確實乏味,可為了這個家,即使再苦再累,也要熬下往,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出佈滿青春團結的光芒!

經過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正瞭解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國防的建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。

個人自我評價10

本人工作踏實,責任心強,積極進取,敢於接受挑戰。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨幹,本人在服務器系統管理,數據庫的管理,網絡體系的規劃及管理,網絡的安全控制方面積累豐富的經驗。

作為公司中層幹部起到了關鍵的輔助領導,領導部屬的作用。本人逐漸從技術骨幹向技術管理的角色轉變,通過開展了以xx服務管理理論為指導的網絡、服務器終端系統、桌面pc等一系列的運營管理活動,規範服務流程、制定管理制度,帶領團隊,提高了系統運營的.服務水平、服務質量、增加了客户的滿意度,提高了it部門的價值,在it系統運營服務管理方面積累了豐富的經驗。

同時作為項目經理,負責新項目的規劃、組織、實施、協調與溝通、質量及過程控制,經過幾年一系列重大項目的實施,使本人積累了豐富的項目經驗。

個人自我評價11

一、思想方面:

我的理論性知識不夠紮實,也還未能靈活的去運用,自我提高的意識有待加強,沒有進行深入系統的學習,以至於無法深刻理解理論知識的精髓,也就不能很好把理論結合到實際生活中。因此,今後將投入更多的時間,切實加強自身的思想建設,不斷提高自身的政治思想覺悟、法制觀念,努力爭取將思想與實踐相結合,積極向黨組織靠攏。

二、學習方面:

對於知識沒能很好的掌握和運用,羣眾學習的意識有待加強。學習其他知識投入的時間不夠多。我明白交際是一項很重要的能力。當在很多人的場合我就會害怕,就不明白該説些什麼了。我覺得自己的這方面的能力真的很欠缺。

三、工作方面:

做事情有點被動。例如在做班級裏的一些事情時,沒有很主動的去和其他班委溝通,導致一些事情沒有辦好。我也有想過主動的去問,但是又不明白該怎樣做。協調能力有待提高,一些事情因為沒有協調好而失敗了。不夠自信。有點固執。有時候在決定一件事情時,明明白自己的觀點有誤了,可是還堅持着自己的`觀點,不愛聽其他人的觀點。此點以後必須要克服,學會傾聽,多學他人的長處,儘量做到海納百川。

四、生活方面:

有點理想化。每個人都會有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認清理想現實之間的平衡。我把握的差了一點,可能是我還呆在校園裏見到的世界相對更狹窄。我想,大學對我來説是一個很好的過渡階段,我會牢牢的把握。不擅長換位思考。當與別人的意見不一致時,發生了爭執,然後沒有思考到別人的感受。通過這次對自己優缺點的分析,不僅僅讓我看到了自己在學習上、思想上的提高和對黨的認識逐漸的深入,還看到了自己的不足。今後的生活中,我會發揚、昇華我的優點,改正自己缺點,做到擇其善者而從之,其不善者而改之。同時,我也將認真履行黨章上所要求,以黨員的標準來嚴格要求自己,理解黨組織和同志們的監督、積極進取,努力做一名合格而且先進的共產黨員。

個人自我評價12

本人誠實守信,工作細心,積極主動,有職責心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用本事強,原則性較強,有較強的溝通協調本事,

有強烈的敬業精神與團隊精神,對數字敏感及具有敏鋭覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經過多年的.會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業會計全盤賬務,具備必須的財務基礎。

有5年以上財務工作經驗,有紮實的會計基礎,能獨立完成全盤賬務,熟悉往來賬;瞭解國家税收的相關法律、法規,熟悉一般納税人電子申報系統及税控開票系統;能熟練操作辦公軟件,熟悉企業財務流程,具有應收應付往來賬處理經驗及工資核算經驗,熟悉ERP系統操作(懂用友ERP);工作腳踏實地、認真、有較強職責心,積極主動,誠實敬業,堅持原則,有良好的職業道德及團隊精神,能夠以進取的心態應對工作生活中的困難。

個人自我評價13

作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調能力。受過系統的.經濟相關專業知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執着,敢於面對困難與挑戰。

1、介紹自己所學專業、主修課程、學習成績和專業技能水平。

2、介紹自己的性格、愛好、特長、經驗和能力等。

3、求職的願望和態度。

個人自我評價14

熟悉行政事務,熟悉政府相關職能部門辦事流程;有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業操守,對自己的職業充滿信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰。

在多年的職業生涯中做事秉承實事求是的實際作風,講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計較個人得失,願意為公司的發展出謀獻策,竭盡全力把工作做到!對行政費用控制、車輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的.豐富經驗。

本人對工作認真負責、積極主動;思維嚴謹,並具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發揮團隊精神,善於調動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗,認識到行政的定位。

個人自我評價15

本人通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只有勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了幼兒教師這一工作應持仔細認真的工作態度,要有一種平和的.心態和不恥下問的精神,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做事去負責,不要輕易的去,了就要努力去兑現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的幼兒教師工作的有了一個新的開始,更好地為我們今後的工作積累經驗。

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