護士自我評價(集合14篇)

在日常的學習、工作、生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性，也影響着與他人的交往關係。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，以下是小編整理的護士自我評價，希望能夠幫助到大家。

護士自我評價 篇1

在學習中，嚴格要求自己，憑着對成為一名白衣天使的目標和強烈的追求精神，刻苦鑽研，勤奮好學，做到理論聯繫實際。

在十年的工作中，遇到不懂的`問題及時請教，努力提高業務水平，對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想，熟練掌握了專業知識和各項護理操作。

在生活中，養成良好的生活習慣，為人熱情大方，誠實守信，樂於幫助人，與同事和睦相處，積極參加各項活動，從而不斷豐富自己的閲歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。

護士自我評價 篇2

我很喜歡護士這個神聖的職業，在校我遵守學校的各種規章制度，尊敬師長，團結同學，在校我獲得了計算機一級、二級證書，全國英語考試一級證書，普通話二級乙等證書，在實習期間我遵守醫院及各個科室的規章制度，尊敬領導，能處理好護患關係及醫護人員之間的關係，實習期間表現優秀，獲得各個科室老師的`好評，也獲得了優秀實習生的榮譽證書。

護士自我評價 篇3

在院級領導及分管院長的領導下，以及在各科的密切配合支持下，在護士長的團結協作努力完成護理工作任務，對我自己的自我評價如下：

認真落實各項規章制度，嚴格執行規章制度是增高護理質量，確保醫療的安全。遵守各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人私自換吊瓶，自拔針的'不良現象。認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。

堅持了查對制度，要求醫囑班查對，每週護士長參加總核對1-2次，並有記錄；護理操作時要求三查七對；堅持填寫輸液卡，從未發生大的護理差錯。

加強管理，加強質量控制，嚴格落實制度，認真檢查。護理部每週一次不定期檢查、與質檢科配合，每月一次護理工作全面檢查，並及時反饋信息，每週一次科室工作質量檢查並記錄。

堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。陪病人辦入院手續，送病人到手術室，三個病區固定了責任護士、巡迴護士，使病員得到了周到的服務。

在肯定成績的同時，我也清醒地看到存在的不足，在意識上還應該大膽創新，持之以恆。

護士自我評價 篇4

光陰似箭 ! 一晃眼，從我加入xx醫院——救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人為中心”臨牀服務理念，發揚救死扶傷的精神，並認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了 XX 年的工作任務。其具體工作總結如下：

一、積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規範，規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。

二、專業知識、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心，我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

三、在生活方面：養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的`良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷。

今後的目標 :

我決心進一步振奮精神 , 加強個人世界觀的改造, 努力克服自己存在的問題 , 做到 :

( 1 )紮實抓好理論學習 , 保持政治上的堅定性。

( 2 )在院領導、科主任的關心和指導下 , 順利完成醫療護理工作任務 , 認真履行職責 , 愛崗敬業。

( 3 )以科室為家，工作積極主動 , 對待病員熱情、耐心 , 滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

20xx 年工作計劃：

1.認真遵守醫院和科室的相關規章制度，做到上班不遲到，不早退。

2.認真做好領導分配給我的工作和任務。

3.解放思想，為科室的發展提建議和意見，竭盡所能為科室創造更多的效益。

4.加強跟主管醫生，病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學的醫患模式，正確妥善處理好醫患關係。

5.加強專業知識學習，努力提高自己的專業技能，為患者提供更有效更優質的服務。

6. 協助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。

護士事業是一項崇高而偉大的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為科室的發展作出自己應有的貢獻!在即將迎來的 20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己，我相信我能做到，請領導監督!

護士自我評價 篇5

小時候每當看到病院裏的護士們穿戴一身純潔的大褂，正在病人身旁忙碌，看到病人由於她們的細心照應減輕了疾苦而流顯露的那種感謝感動的神氣時，她們正在我心中實的猶如天使般可愛和純潔，我就胡想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之後國中結業我毫不猶疑地選擇報考了省衞校。正在本人的勤奮和家人的支撐下，我成功完成了衞校三年的學業，各門課程優秀。

雖然結業後因為地域社會就業嚴重，沒有能立即分派到工做，可是我並沒有正在家枯坐着，而是積極的將我正在學校和練習期間的所學，使用到餬口中，正在家人生病時不只為他們打針，並且還會進行一些力所能及的診斷和醫治，為他們削減了不少麻煩，家人戲稱我為家庭大夫，我對如許的稱號感應很驕傲，這也更果斷了我為醫護事業奉獻畢生精神的決心。然而我的抱負並不只僅是幫幫身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過本人的'勤奮和愛心為更多的人帶來健康、歡愉。

因而我很想把握住此次罕見的機遇，但願列位考官能給我實現人心理想的機遇，使我實正走上本人神馳的道路，我將以本人的愛心和所學的學問，為家鄉的長者鄉親做點本人應有的貢獻。

護士自我評價 篇6

燃燒自我，照亮別人，每次聽到這句，大多數人認為是讚美教師的話，其實，這也是近代護理創始人南丁格爾倡導的人道主義精神。

在南丁格爾像前，手捧紅燭，我們莊嚴宣誓；手捧紅燭，我們凝聚赤誠之心；手捧紅燭，我們將給人間一片温暖明媚。

記得剛踏上崗位的時候，我心裏充滿了對新生活的完美憧憬，規劃着用自我的活力和拼搏去打造完美的未來。可是，現實是殘酷的，並不像伊甸園的菩提果那樣完美和甜蜜。我和同事每一天要應對的是一張張被病痛扭曲的面孔，聽到的是一聲聲痛苦的呻吟……

忙碌的腳步分不清時間的分分秒秒，三小時，六小時，哪怕十幾個小時，腿痠了要站住，肚子餓了要忍住，困了要撐住……

當無數人進入甜美夢鄉時，我們穿梭在各個病房之間；當人們舉家團圓時，我們默默忙碌在工作崗位上；當病魔肆虐橫行時，我們用堅強的身軀組成一道道鋼鐵長城；緊張而勞累的工作，讓我體驗到了作為一名護士的艱辛，體驗到了其中的壓力。

在神經內科工作的日子裏，雖然疾病導致患者的行動、語言等功能障礙，大多數時間裏他們只能躺在病牀上等待天黑，再等待天亮。可那一雙雙祈望的眼神，卻期盼着與我們的交流和溝通，常常流露出一絲絲的期望、一絲絲的想念。記得在給他測血壓時，綁着袖帶的手仍然會不自主的亂動。

每次遇到這種情景，我便主動地握住那隻手，我的手被緊握住了，安靜了，不動了，直到我測完血壓，手仍然被緊握着，不經意間會看到他開心的笑容，像一個小孩子拿到想要的糖果—————有一次，為一位奶奶翻身時，奶奶看到瘦弱的我，開玩笑地説“我有一百公斤，你翻不動，會把你壓跨的”，我明白奶奶這是在心疼我。常常地我們要哄病人喝水、吃飯、吃藥，他們就會像羣小孩一樣應答我們“好，我聽話”……

我感覺，做好工作中的點點滴滴，一個微笑、一次握手、倒一杯水————，都能帶給病人帶去温暖；一盞燭光雖然微弱，但仍然能温暖一顆心，盞盞燭光凝聚，就能照亮生命。

一次夜班，一位急性腦梗塞的病人經會診後送來我們科室，當時病人發病3小時左右，正是溶栓的'黃金時機，而科裏住院病人猛增，唯一僅剩走廊上一張加牀，我們克服困難，給病人調配好牀位，立即吸氧、上心電監護、抽血、建立靜脈通道，一系列措施井然有序，因為我們明白，時間就是生命。溶栓順利進行了，而後續的病情觀察、護理更重要，15分鐘測一次血壓，到半小時一次，再到一小時一次，病人生命體徵穩定了，左側肢體肌力由1級，逐漸地升到3級。

當焦急等候的家人流下了熱淚時，一剎那間，從未有過的激動驀然湧上心頭，所有的勞累和滿身的汗水無法掩飾我們真心的笑容。我們的工作雖然是那麼的辛苦，日常護理是那麼的繁瑣，卻為醫生的治療供給了重要的依據，保證了每次搶救的順利進行，對病人的順利康復發揮着巨大的作用，維繫着病人的健康乃至生命。

這平凡的工作正如那盞盞微微燭光，雖然不是世界上最美麗的光芒，也沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，我們工作的重要性，為患者送去温暖，送去光明。我也明白了：在平凡的護理崗位上，同樣能夠為社會作出應有的貢獻，施展才華，創造業績。

冰心老人曾説“愛在左、同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花瀰漫，使穿杖抖葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”，我願意做照亮生命的燭光，守護生命，讓青春煥發出絢麗的光彩。

護士自我評價 篇7

時光飛逝，轉眼間來到XXX工作已半年有餘了，在護士長及主任的正確領導下，在同事的密切配合和支持下，我堅持本着“以病人為中心”的服務理念，踏踏實實的做好護理工作，認真完本錢職工作任務，嚴格遵照醫院的各項規章制度，恪守護士的職責和義務，全心全意為人民服務，作為1名剛入行不久的口腔科護士，我無愧於護士的稱謂。

過去的半年裏，雖然我只是1名小小的`普普統統的護士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每個病人!在我的字典裏，永久沒有貧富貴賤之分，我用心善待來到我們這裏的每個人，付出我的熱忱和能量，真正做到想他們所想急他們所急。每句温儂軟語，每聲親切的問候，每次精心的醫治，每個微笑，無不飽含我的情意。護士工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己自豪，很享受“白衣天使”這個無尚光榮的稱謂。

我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界温暖!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不瞭解我的辛苦，但贈人玫瑰手有餘香，所以我很快樂!

人總是在不斷成熟與長大，如果説昨天的自己還有那末些浮躁那末些飄颻，那今天的自己則更加成熟更加穩健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重任，也能更好更用心腸為每個病人服務。口腔護士在過去的半年中，我感謝每位和我共事的同事，感謝每位教導我的老師。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的仁慈和美好，感謝你們讓我生活在這樣1個温暖的大家庭!希望明年，我們依然能夠並肩作戰，共同迎來更加美好的生活，共同去創造1個更加燦爛的未來!

護士自我評價 篇8

本人接受過全方位的大學基礎教育，收到良好的專業訓練和能力的培養，有紮實的'理論基礎和實踐經驗，並且在20xx年通過了浙江省高校計算機一級考試，07年通過CET-4，具備一定的聽，説，讀，寫能力，希望貴公司能給我一次機會，展現自我，實現自我價值和人生價值，我一定會全力以赴不負所望!

護士自我評價 篇9

愛好廣泛，是學校的文藝骨幹，性格踏實肯幹，工作認真，責任心極強。雖然學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫很多。首先是我端正學習態度。我進衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衞校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習，開始衞校的學習旅程，覺得自己落後。其次是極大程度的提高自己的.自學能力。由於中專的授課已不再像國中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到提高。

再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立良好的學習關係，互幫互助，克服難關。

護士自我評價 篇10

在老師的細心指導和個人的虛心學習下，我已經熟練的掌握了基本的和專業的護理技術，並把學習的理論知識與臨牀實踐充分結合，得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護士的宗旨。“高度的責任心，精湛的'護理技術，良好的溝通本領。在任何情況下不允許自己對工作發生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作為一名優秀護士的條件。

在大學期間，我一直學習成績優異，多次獲得獎學金，力求不斷完善自我,努力學習的同時，我還積極參加學校組織的各項活動，並利用課餘時間從事社會實踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領會了合作精神，懂得了忠誠和敬業能使人感到塌實和值得信賴。

最後真摯感謝您對我的關注，希望貴單位能給我一個實現夢想、展示才華的機會，祝貴院事業蒸蒸日上，屢創佳績!盼望能接到您的答覆信。

護士自我評價 篇11

本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手本事。良好協調溝通本事，適應力強，反應快、進取、靈活，愛創新！在達州職業技術學院讀書的期間，本人每個學期都獲得了學校的各種獎勵，這是學校對本人每個學期努力付出的肯定！

三年的護理經歷鍛鍊了本人細心的準則，以及冷靜解決困難的本事。在實習期間，拿過三等和二等獎，並授予榮譽證書，實習結束後，授予了“優秀實習生”的.稱號，專業知識和護理操作擁有熟練的專業技能，豐富的實踐經驗，人際溝通本事方面也能夠處理的很好。

護士自我評價 篇12

一、本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有比較強的組織能力與適應能力、敢於面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的態度。通過臨牀實習掌握了臨牀護理的相關常規操作和初步具備了從事臨牀護理的工作能力。培養了敏鋭的觀察力，正確的判斷力，以及獨立完成護理工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。並以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。在大學期間我成功地組織了多次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的'問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業，並希望將自己所學所得都奉獻給護理事業這片熱土!我將用心去對待每一個人,用愛去感染每一個人,為護理事業注如自己的能量和智慧!

二、本人專業知識紮實，已通過護士執業考試。責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關係融洽。

性格開朗，樂觀，自信，自尊;能很好的與人溝通，有良好的團隊合作精神;有責任心，樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂，看書，運動，美術，會彈吉他;專業知識紮實，有一定的實踐經驗與操作技能。

對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發展。

三、本人專業知識紮實，已通過護士執業考試。責任心強，富有愛心和耐心，工作細心，學習能力強，與人溝通能力強，人際關係融洽。

性格開朗，樂觀，自信，自尊;能很好的與人溝通，有良好的團隊合作精神;有責任心，樂於助人;敢於挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂，看書，運動，美術，會彈吉他;專業知識紮實，有一定的實踐經驗與操作技能。

四、各科室的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情並做出應對，在搶救工作中，一絲不苟，有條不紊，得到了患者的信賴和好評，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

五、通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習關於“三個代表”重要思想，學習貫徹十六大精神，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，xxx市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

六、在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，以馬列主義、毛澤東思想為指導，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

護士自我評價 篇13

來到X醫院後，為期一週的崗前培訓結束了，這一週，我們不論是從理論知識還是護理的基礎操作上都有了進一步的提高，也具備了進入臨牀實習的本事，我實習的第一個科室是血液透析室。

報到的第一天，護士長就帶着我們瞭解了血液透析室的大體環境，給我們講了血液透析室的幾個規定：一、進入血液透析室要還白鞋，因為那裏的環境比較特殊，不能絕對無菌，可是我們要盡力做到儘量；二、與病人接觸時要帶手套，既是對病人負責，也是在保護我們自我，那裏的病人自身抵抗力比較差，所以我們要減少傳染，切斷傳播途徑。

在科室教師對我們很好，總鼓勵我們，要敢做，不能什麼都只是看，要自我親自動手實踐才能記憶深刻才能真正掌握。每一天都有教師給我們講課，從血液透析的原理、方式、如何護理等方面為我們進行詳細的講解。透析的整個流程：每次透析前都要為病人測T、P、BP（體温、脈搏、血壓），還有就是病人的體重。每隔一小時都要監測並記錄病人的血壓、靜脈壓、超濾率、TMP值、電導、電流量等值，這些數值看似簡單，其中的學問大的很，因為病人在透析時是建立了一個體外血液循環通路，很容易引起高血壓和低血壓等併發症，插管感染或透析器被污染都會引起感染，伴隨的症狀就是發熱。所以，每次透析我們都要檢測這些數值，以防病人發生問題。

除了這些，我們還要為病人做宣教，這一項也是很重要的。做AV瘻的患者，做瘻的一側胳膊不能測量血壓、提重物，剛剛做瘻的病人應自行鍛鍊，鍛鍊的方法很簡單就是鬆握拳練習。插管的病人要囑其不能自行拔管，要常常測量體温，為防止感染，要堅持插管周圍的皮膚清潔、乾燥。飲食啥工要注意食用優質蛋白、高熱量、高磷低鈣、低鉀低鈉的食物。

在血液透析室的一個月，忘不了第一次為病人患要時的緊張，也忘不了熟練了之後的.輕車熟路；忘不了第一次為病人注射利比奧時的緊張發抖，也忘不了掌握了注射技巧之後的自信熟練。感激教師的教導，更要感激病人肯給我機會。護士長曾説，不是我們培養出一批批優秀的護士，是病人把他們培養出來的，如果不是病人給他們機會去實踐，誰能練出手？我認為護士長的話很有道理，也一向記得。

一個月的實習就要結束了，雖然説血液透析室的專業性很強，但我相信在那裏所學到的東西將會在我以後實習的科室受用，在此感激護士長和教師們的教導，我會繼續努力，運用所學到的知識，在以後的科室中好好表現。

護士自我評價 篇14

作為科室的一名護理人員，我感觸頗多：我們科室從科主任到護士長再到全體醫務工作者和護工人員都十分重視優質服務活動，能夠成為醫院首批優質服務試點病房我們感到十分驕傲和自豪，同時我們也感受到了這種壓力對我們工作的推動和鼓舞。全體工作人員都積極參與其中，科主任和護士長組織全科室人員開展了“假如我是一個病人”的演講活動，經過此次活動，我最大的感受是必須要把病人當做自我親人或朋友來對待，用我們的真心真誠的對待他們，這也是我們供給優質服務的前提，將心比心，真誠以待，才能構建和諧的醫患關係!

我們科室在工作中不斷探索和實踐，以優質服務為目標，加強基礎護理和生活護理，從每一件小事做起，從每一個細節着手，真心期望我們的付出能給患者帶來幫忙，我們每一位護士都提前半小時上班，晚一小時下班，主動熱情幫患者打開水打飯，整理牀單元，梳頭剪指甲，口腔護理等等，我們還在走廊牆上貼上了醒目的`人性化標語，以提醒病人注意安全。

活動期間，我們科室推出了一大亮點：減少液體呼叫現象，經過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家積極的參與，我們加強了對輸液病人的液體巡視，主動輸液，取液和加液，工作開展以來，液體呼叫現象已明顯減少，我們還要堅持並繼續努力!

“愛心，耐心，細心，職責心，誠心和熱心”是我們科室優質服務展開以來推出的又一主題，我們要把這六顆心應用到工作中，用我們的“六心服務”於每一位患者，讓他們感受到在醫院就像在自我家裏一樣温馨温暖，那裏的工作人員就是他們的家人和朋友，我們會真誠的與他們交流溝通，一個美麗的微笑，一句簡單的問候都會讓他們心裏暖暖的，無論是對患者還是家屬，還是工作人員之間，都能夠微笑以待，真誠以待，構建一個和諧的科室氛圍就是我們供給優質服務的基礎。相反，病人對我們工作的鼓勵和認可也大大增強了我們努力工作的信心和服務於病人的信念，病人給我們照片上每貼一個笑臉，我們心裏會好欣慰，病人寫給我們簡單的幾個字：工作很棒，加油!會讓我們很感動，對我們來説就是對我們工作的一種肯定和鼓舞，我們會覺得自我努力工作是值得的!有意義的!

針對部分眼科患者夜間無陪伴的問題，為了加強夜間巡視、為患者供給必要的生活幫忙，避免因高齡、視力障礙、體位性低血壓等誘因導致的安全事件，八月份我們又推出了一個新的主題“無陪伴患者特需服務”。每日午時查房的時候職責護士都會詢問患者留陪情景，對夜間無陪伴的患者在花名牌上進行醒目標註，夜班護士根據標識即可明確夜間哪些患者沒有陪伴，從而在夜間多加巡視並供給適當的生活幫忙如倒水吃藥、協助患者入廁，避免跌倒發生。從每一件小事做起，既能減少很多不安全的隱患，又能增進良好的醫患關係，以取得他們的信任和對我們工作的肯定。

我們還需繼續努力，積極參與，真誠以待，盡我們所能，為每一位患者帶去最優質的服務!