九年級學生學期自我評價

在現實生活或工作學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價和人生價值選擇有着密切的關係。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編收集整理的九年級學生學期自我評價，希望對大家有所幫助。

九年級學生學期自我評價1

自從開學後，和同學在學校裏相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足，也養成了一些良好的習慣，但卻沒有為班級帶來什麼榮譽。我這次考試 沒能獲獎，在期末考試前我會努力的去學，繼續發揚自己的優點，改掉缺點，上課不能認真聽講就是最大的缺點。

我是一名學習還算 可以的中學生。不過，我有時候只顧着玩，忘了學習，這個毛病我會改的.，我有時考試之前抱佛腳，忘了複習，考試有時考不上高分，以後我會努力爭取考試之前認真複習，爭取期末考個好成績。雖然緊張的期會考試已過去，但是還會有很多考試等着我，我會立一個學習目標，養成良好的學習習慣，轉變學習方式，我相信我一定能做到。

我是一個微胖的男生，我好動，愛好體育鍛煉，我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員，所以只有是有關體育的事，我都會參加，這也是我的優點。我到缺點是學習不好，有時還説點髒話，寫字也不好，所以考試在卷面上老丟分。

九年級學生學期自我評價2

對我來説，這個學期異常忙碌，面對疾步而來的會考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

也許是因為大家都開始奮發努力了吧，我感受到了從未有過的危機感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心裏的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產生了恐懼。比如説這學期期會考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發高燒……這都是我的心裏不成熟的表現。雖然已經在心裏不斷告訴自己要淡定，要放鬆心態，才能發揮的最好，可是還是無用。比如説期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢裏全是數學二次函數題…….我自己對這種情況已經都無話可説了。

這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數學題，其他科的課外練習題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數學發揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經驗，可屈指略數，我所有的機會還有幾次呢?都説無志者常立志，我覺得自己現在真就如同一個無志者。

這個假期我已經訂好了大體的學習計劃，雖然是最後一個在校的假期，不過絕不能放鬆，作息時間保證與平時上學相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開會考前全面的'複習工作做近幾年的《五年會考三年模擬》合訂本。週一至週五按照數語英物化的順序每天各做5~ 0頁，每天晚上臨睡前的一小時背九年級下的語文和英語課文，週六增加一天的數學，週日適當放鬆一下，複習七年級~九年級所有學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的緊張，充實。

如今的我，已經沒有了剛上九年級時的雄心壯志，頁並不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在會考的考場上儘自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數學，計算題居然能錯)。Just wan to try my best.

九年級學生學期自我評價3

九年級是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在國中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，方面帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在國中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情。

國中讓我懂得友情的可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的`競爭力是多麼大，讓我懂得知識重要性。我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考方面理想的高中。

我天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善於質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。國中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，並在接力項目為班爭光。

過去的半個學期中，我雖然沒有為集體爭得榮譽，但是我會自覺遵守並維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務，努力為集體添光彩。

金無足赤，人無完人.十全十美的人在現實生活中是不存在的。可是每個人都有優點，也有缺點。既有長處，也有短處。我一定會努力借鑑別人的優點和長處。在期會考試中的，我的成績並不理想，從現在的這一刻起，我要從零開始，吧所有的精力都放在學習方面。確立目標。爭取在期末考試中 考一個理想的成績。

九年級學生學期自我評價4

九年級是人生一個關鍵的時刻，也是人生的一個轉折點，回首自己在國中度過的日子，雖然不是很刻苦學習，但也不是得過且過，我努力過，但理想與現實相差太遠了，上帝從未光顧過我這個無名小卒的心靈，但是我依然沒有放棄。我自問，我在國中的學習中，我沒有與壞朋友交往，也沒有做損害學校名譽的事情，國中讓我懂得友情的.可貴，讓我學會了珍惜，讓我懂得社會的競爭力是多麼大，讓我懂得知識重要性。

我一步一步地走來，發覺學業負擔猶如一座泰山向我壓來，我清楚陽光總在風雨後，我認真完成作業，為的是想得到老師認可，同學的肯定，更重要的是為了考上理想的高中。 體育永遠是我的痛，我是一個體育白痴，沒辦法，這是先天的不足，人是可以改變的，我相信我每天的跑步得不到回報。 光陰在不經意間從身後流過， 七年級、八年級的不成熟日子已經成為過去，拼搏的時刻也到了，高中才是我的夢！

九年級學生學期自我評價5

對我來説，這個學期異常忙碌，面對疾步而來的會考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學期的學習以及考試成績十分不滿意。

也許是因為大家都開始奮發努力了吧，我感受到了從未有過的危機感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心裏的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產生了恐懼。比如説這學期期會考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發高燒……這都是我的心裏不成熟的表現。雖然已經在心裏不斷告訴自己要淡定，要放鬆心態，才能發揮的最好，可是還是無用。比如説期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢裏全是數學二次函數題……。我自己對這種情況已經都無話可説了。

這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數學題，其他科的.課外練習題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數學發揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經驗，可屈指略數，我所有的機會還有幾次呢？都説無志者常立志，我覺得自己現在真就如同一個無志者。

這個假期我已經訂好了大體的學習計劃，雖然是最後一個在校的假期，不過絕不能放鬆，作息時間保證與平時上學相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開會考前全面的複習工作做近幾年的《五年會考三年模擬》合訂本。週一至週五按照數語英物化的順序每天各做5~10頁，每天晚上臨睡前的一小時背九年級下的語文和英語課文，週六增加一天的數學，週日適當放鬆一下，複習七年級~九年級所有學過的英語和語文的背誦內容。使這個假期過的緊張，充實。

如今的我，已經沒有了剛上九年級時的雄心壯志，頁並不把那些高校的名字作為目標而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現在已釋然了些，只要在會考的考場上儘自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯（就像這次期末數學，計算題居然能錯）。Just wan tto try my best。

九年級學生學期自我評價6

緊張有序的國中生活即將與我告別。在老師的教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。本人是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質樸的學生。對工作認真負責，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動；能與同學和睦相處，尊敬師長，自覺鍛鍊身體，能迅速的適應各種環境，並融合其中。國中三年我學到了很多知識，學習上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以後在以後的學習和生活中，能摸索出適合自己的高效的學習方法。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 國中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的`各項政治活動和文化娛樂活動。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閲讀餘秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在家裏，我尊敬長輩，經常幫家裏人做家務活。

但是，人無完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能提高！

九年級學生學期自我評價7

我自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。 我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會方面取得優秀的成績。生活方面，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在會考中發揮自己的.最好水平。

學習方面，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，七年級年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;八年級年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，九年級年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標打籃球。

通過國中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。