2017年英語四級複習計劃

篇一：英語四級複習計劃

自2013年12月起，大學英語四六級考試將以嶄新的形式與大家見面。試卷中將取消完形填空，同時出現三種新題型，並增加了翻譯考試的分值。不少考生認為考試的難度有所增加。對此，有關輔導專家建議，考生在備考時要提前熟悉題型，打好基礎，並有針對性地積累知識、訓練解題技巧。

試卷主要變化——出現三種新題型

根據全國大學英語四六級考試委員會做出的説明，調整後的試卷取消了完形填空題，出現了單詞及詞組聽寫、長篇閲讀、段落翻譯三種新題型。

聽力理解部分，原複合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變，要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。

閲讀理解部分新增長篇閲讀。原快速閲讀理解調整為長篇閲讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

而在翻譯部分，原單句漢譯英調整為段落漢譯英，分值由原來的5分提高到15分。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。

改革趨勢——注重綜合能力與國際考試接軌

此次調整，考試委員會還公佈了四六級樣卷各一套。很多人看了改革方案及樣卷後，就發現此次試卷的考查方式與雅思接近，在內容上對考生的能力要求也更高。

改革之前，四六級寫作話題簡單、寫作字數要求少，有時也會給出提綱。難度最多相當於雅思的Task1和研考小作文水平，略高於大學聯考英語寫作。改革之後，四級樣題中出現了圖畫式作文，給出的漫畫説明也是英文的。寫作既要求描述圖畫，還要給出觀點。

應對策略——針對題型積累、總結、訓練

從樣卷看，四六級考試調整後雖然取消了完形填空，但整體難度有所增加，尤其是翻譯部分，其次是閲讀和聽力。整體更注重考查考生的積累和應用能力。對考生最大挑戰依然是時間控制，尤其是閲讀部分。

從樣卷看，聽力新題型單詞及詞組聽寫，兩張試卷並沒有明顯的難度界限，四級出現了比較難的詞，而六級也出現了比較老且原始的詞彙。如果考生長期忽視聽寫和拼寫必然會導致失分率的增加。因此，在每次做完聽力題目之後，考生要儘量保證題目選項和對應原文中全部單詞短語會拼寫。

長篇閲讀像雅思閲讀中的“段落信息匹配題”。在詞彙基礎基本保證的情況下，考生要掌握一些閲讀技巧。比如，特殊信號詞彙在段落和題目中的對應，例如數字、大寫、特殊符號;段落首句作為重點信息處理;特別關注段落銜接句等。當然，大量訓練不可少。

對段落翻譯，針對其考察的內容，考生要有意識地積累和背誦一些和中國節日、歷史事件、經濟和社會發展相關的詞彙。大家可以關注以反映中國社會為主的一些英文雜誌和報紙，例如中國日報及其網站。這份報紙的大部分內容確實超越了考生的實際水平，但考生可以學習一些涉及日常生活的詞語。每天看看網站中的頭條新聞，配合中文新聞的背景，就可以學到很多表達。

總之，面對四六級題型的改革，大家要以不變應萬變，科學分析新題型的考察方式及重點，合理規劃自己的複習策略。相信只要大家努力，就一定會收穫勝利。

篇二：英語四級複習計劃

今天是4月15日，距離2014年6月英語四級六級考試只剩下60天時間了。如何利用好考試前兩個月，讓自己的複習達到最佳效果。大家不妨參考下以下的學習計劃。

第一階段(30天)：重點攻克四六級短板：哪裏不會攻哪裏!

如果你的短板是閲讀

閲讀在四六級考試中佔據了很大的比重，在考試中往往起着決定成敗的作用。想要順利攻破閲讀，需要在此階段按以下幾個步驟去執行。

第一，每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閲讀題目(包括選詞填空或閲讀填空);

第二，對完答案後，請重點關注錯題部分。將題目還原到原文，並理解出題句，確保自己完全認同該答案。

第三，劃出該篇文章的重點及難點詞彙，並進行記憶。

整套工作完成耗時應控制在半小時左右。

如果你的短板是聽力

每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。為什麼要這麼做?因為它是提高聽力最有效的方法，它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。只有這樣，你才能真正解決掉問題。聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差，可以從最簡單的對話來聽抄;基礎較好的，可以直接從複合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷，聽力想不提高都難。

如果你的短板是詞彙

詞彙量不夠的確很讓人頭疼，但不建議每天花超過2小時在背單詞上面，持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現在市面上幫助背單詞的軟件很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款，每天花半個小時背詞即可。此外，平常在做閲讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。詞彙量的提升不是一蹴而就的，不要急於求成。

第二階段(20天)千題百練，查漏補缺

很多同學反映做題時間總是不夠用，這些均是由於平時所做訓練較少，沒有養成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外，還可以來檢驗自己的複習成果，進而查漏補缺，指導下一步的複習計劃。

在此階段，大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限，一張試卷可以分成兩天來完成。第一天，完成聽力、閲讀部分;第二天，完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內完成10套題的演練。

另外，此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每週兩篇的寫作量，並堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

第三階段(10天)助跑衝刺，最後一搏

最後10天，以複習鞏固為主。以複習真題中的重點知識點為主，中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學，此階段可增加模擬測試量，通過做題來反覆增強知識點的記憶。提醒大家，這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果，但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進，急於求成的做法， 只會讓大家對英語學習產生厭惡感。

在考前一個星期前，注意調整自己的作息時間，避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。

篇三：英語四級複習計劃

英語四級主要有作文、聽力、快速閲讀、仔細閲讀、完形填空、翻譯這幾個題型，而考查重點則是聽力和閲讀。對於第一次備考四六級的同學來説，可能對四級還很陌生，如果有什麼疑惑也可以高年級的同學交流。

作文跟詞彙和語法都有很大關係，詞彙決定了你作文內容的豐富程度，而語法決定了你作文的正確程度。平常可以有計劃地每天背一些單詞，每天一單元，日積月累詞彙量就會增大很多。而語法除了有意識地看看語法書外，更重要的在於去運用，在閲讀中分析句子的語法結構，並有意識地模仿。

當然，作文光説不練是不夠的，可以從詞彙、句型、段落、篇章佈局四個角度，依據不同的文章體裁，分別準備。借鑑範文和模板可以，但不能依靠這些，否則作文就容易落入俗套，引起閲卷老師反感。多嘗試自己去寫，比如給自己規定每週一篇作文，把這一週學到的單詞、句型結合起來，真正做到學以致用，到時候考試的時候這些內容就可以信手拈來。

而聽力的提高更多的是靠平時的練習，所以，在考前兩三個月就要每天堅持聽力練習，磨練自己的耳朵。其實聽力和口語也有很大關係，如果自己發音不準，口語不好，就不太容易聽懂聽力裏面的説話形式，很可能聽錯、聽不懂。所以平時也可以多練習口語，熟悉不同的發音。建議平時精聽和泛聽相結合，分三階段進行練習。

篇四：英語四級複習計劃

制定一個好的英語計劃能夠讓你事半功倍，特別是對於課餘時間空閒的大學生來説。因此我們平時要注意不要虛度空餘時間、多利用學校的免費資源、注意考前強化、考試時一定要鎮定。

一、千萬不要虛度空餘時間

在閒暇時間經常背背單詞，不要用單詞書背，而是選擇邊讀文章邊記下自己想背的單詞，做成自己專屬的單詞本，這樣背單詞更容易培養語感和對英語學習的興趣，單詞也更容易記牢。養成看英語電影的習慣，但不追求情節，而是藉此練習聽力，對照劇本學習語句。不要因為沒有人監督自己的學習就懈怠了英語，只有不斷保持一定量的訓練，才不會生疏。

二、多使用互聯網、圖書館等免費資源

例如平時可以上好學網查閲資料，跟進自己感興趣的節目，查找一些有利於自己學習的英語軟件(能飛視聽學習軟件)，一方面可以提高英語學習的興趣，另一方面可以拓寬英語方面的視野，訓練自己的語感，習慣用英語閲讀。圖書館有外文資料，比如説報紙雜誌等，可以有空就去閲讀，養成摘抄的習慣，在優美的句子的薰陶下，自己用英文寫作也慢慢不成問題。

三、考前強化

四級考試的考前強化不用太早，大概在考試前一個多月開始每週做一套真題或者模擬題，每天做幾題同類型的題目訓練自己的速度就可以了。一定要掐時間，並且在做題的過程中總結做題規律，做題的順序，而且應該細緻到每一小題應該用什麼步驟做，才能保證自己高效率地在規定時間內做完題目並保持正確率。

考試前的強化訓練也要科學的進行，比如儘量把時間安排在考試時段，使大腦的思維習慣於在那個時段用英語思考。每種題型都要進行練習，並重點練習自己不熟練的題型，不斷分析自己的錯誤主要出現在哪裏，舉一反三，節省時間。

四、考試鎮定

考試前休息好是非常重要的，良好的精神狀態可以保證你在考試的時候正常發揮。但是，也不能太過放鬆，以“裸考”的心態去應付，拿高分是不太可能的。最好的狀態時調整到比較興奮但又能靜下心來的階段，這樣能幫助自己快速融入考試。

考試的時候會發生許多平常沒有遇到的狀況，比如説聽力雜音很大。此時一定要心態平和，相信功在平時，相信自己的能力。

想想大學聯考都經歷過了，大學英語四級還怕什麼!祝同學們英語四級輕鬆過!

篇五：英語四級複習計劃

一、寫作

寫作是新四六級的第一部分，也是很多考生存在畏難情緒的一個部分。考生已經通過系統的複習瞭解了各種作文題型和應對策略，那麼考前大家要做的就是再次拿出課堂上老師提供的寫作模板，熟悉各種題型的作文對應的模板。在熟悉模板的基礎上，把近三年的五套真題作文題目單列到一張紙上，每天一篇，在規定的30分鐘時間內，假定作為真題來進行模擬訓練。請大家記住，自己親自訓練是很重要的。有的考生喜歡大量背誦高分範文，但是不喜歡自己動腦思考，動手去寫，導致考場上遇到新題目，感覺無從下手，思路混亂，寫不出好文章。

與親自動手寫同步進行的就是去看一下材料上的高分句式，如表示概括的`句型，總述的句型，轉折的句型，表示個人觀點的句型等。通過研究範文，找到相應的常規表達法，如對各種社會現象的評論，精彩句子等，然後加以背誦。最後仿照範文，修改完善自己的表達方式。有條件的考生可以請教身邊的老師，請他們幫你點評自己的作文，提出意見。

親自操刀跟藉助范文同步進行加以訓練，相信在考場上不管遇到什麼題目，你都至少不會手忙腳亂，沒有思路。

二、聽力

聽力考試共有4種題型，其中短對話和長對話部分是比較容易在考前迅速提高分數的兩個部分，建議大家利用自習時間拿五套真題的聽力音頻作為精聽材料，題目部分大部分已經在課堂上做過了，那麼大家要做的就是進行“聽抄”訓練。聽一句，按pause，在筆記本上聽寫一句。聽不懂的單詞或者短語，力求三遍以上，然後再參考聽力原文。對照原文，再聽一遍，這種方式可以幫你發掘自己聽力方面真正的漏洞或者弱點在哪裏。

篇章和複合式聽寫可以作為考前的泛聽材料，很多同學都喜歡塞着耳機聽音樂，考前這段時間不妨把音樂換成篇章和複合式聽寫的mp3音頻，反覆泛聽“磨耳朵”。

三、閲讀

閲讀理解分為兩部分，一個是寫作之後的15分鐘快速閲讀。快速閲讀的特點就兩個字：“快”和“準”，單純追求任何一個方面都不能保證在考場上搶得最多的分數。建議大家考前衝刺訓練的時候，嘗試只給自己10分鐘的時間來做快速閲讀。因為考場上的你可能比較緊張，思維速度有所降低，難以在15分鐘內又快又準的完成考試。

深度閲讀在35分鐘聽力之後進行，很多考生受到聽力部分的影響，一時難以集中精力投入深度閲讀，容易在考場上產生煩躁情緒。建議大家平時訓練就按照先聽力後閲讀的順序來模擬，培養自己習慣考試的流程。閲讀部分的複習材料仍然以五套真題為主，另外各種英語雜誌上的小文章，都可以作為泛讀的材料。讀的時候切記不要糾纏於不認識的單詞，一定要訓練自己“帶生詞”持續閲讀的能力。

四、綜合

綜合項目總體説來，削弱了先前考試中對於語法項目的考察，而強調了考生對英語語言的應用能力。所以，考生要放寬心態，這一部分絕不會考較大較難的語法點，而是較基礎的語法點，因此建議大家將複習的重點轉移到基礎語法上，如“動詞+介詞”固定搭配和常用表達方式等。具體做法可以誦讀五套真題的完形填空部分，一方面熟悉歷年四級真題，另外一方面可以增強語感。關於翻譯，可以仔細研究歷年翻譯真題，對常考句型，如被動句式，虛擬語氣和讓步狀語從句等。

縱觀各個考試項目，我們再次提醒各位考生：無論在考前準備任何考試項目，時間的把握都是非常重要的。我們在做模擬題或真題時，一定要嚴格控制好時間，最好做到在每一個單項上都能有所剩餘，這樣才能確保我們在18號的考場上能穩定心態，正常甚至超常發揮。

最後預祝各位考生一次通過，力爭高分!