應屆畢業生求職自我評價(集合15篇)

在日常學習、工作或生活中，我們都有過寫自我評價的經歷吧，自我評價是個人對自己思想、願望、行為和個性特點的判斷和評價。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的應屆畢業生求職自我評價，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

應屆畢業生求職自我評價1

大家好！我叫xx，畢業於××學校××專業，選修xxx。

在學校期間，主修的專業課有×××（此處添加應聘職位相關專業課或説成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要），根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課×××，在其中負責××主模塊或者擔任××組長工作，應用了×××（應聘相關的課程）技能及財務知識等，取得了×××什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對××的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好説1—2樣如學院××週年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心。

在那裏應聘貴公司的××職位，是想將自己的所學得到充分發揮，並在那裏學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

我的狀況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的麼我會如實一一回答您的提問。謝謝！

應屆畢業生求職自我評價2

愛好旅行，相信停停走走之間能直面不一樣的人生，品世間百態。不常在圖書館遊走，但大學時光始終堅持對文學對藝術的信仰與追求。

有自己崇拜的偶像，愛音樂、愛文學、愛歷史愛軍事、愛籃球，但並不瘋狂，理智地嚮往。傾慕方文山的文筆細膩，黃偉文林夕的洞察人生，熱愛青春的五月天；中文系但酷愛古代文學特別是先秦文史；有自己的歷史觀和軍事觀，對瓦良格號抱着期待的心態，同時也愛閭丘露薇的學識知性；愛看球，但不會打球，十五歲開始看NBA和CBA，科比和艾佛森是我的偶像，熱愛的球隊有小牛熱火不等，但湖人是永遠的最愛，奇怪我從來不愛火箭，雖然有姚明。

偶爾小女生瘋狂與友人逛街，聊聊求學瑣事，閒來翻翻雜誌，文學軍事八卦娛樂，我喜歡舒服一點的生活，不大喜歡有壓力。立志做一名脾氣好有修養，閒適博學的中學老師，但人生允許更多的夢想和追求。

應屆畢業生求職自我評價3

我的人生格言是美麗的創造出來的。當初我選擇了主播家庭保健這個事業，為的是尋找流行趨勢，從此做為一名優秀的主播就成了我的人生追求。

愛美的我，在美麗神聖的主播裏極力吸取醫學知識，積極參加各種技能鍛鍊。在一年多的時間裏和工作生活中，我不僅具備了一名主播必備的職業素質，而且在此基礎上，我努力發展自己的特長，不管是在生活中還是在工作中積極又有創造性的開展工作，取得了良好的成績。積極鍛鍊了自己的創造力和想象力，工作主動性和積極向上的精神。

熱情大方，誠實善良，有責任心和積極向上的我在工作中，在朋友的鼓勵和支持下，努力做的了回顧基礎知識，掌握基本技能。實現了有間的高效率回報掌握常見需要，並取得了理想的效果。

這就是我，一個既有專長有特長；一個讓您信任並準備以滿腔熱枕努力工作以報知恩的我。在這充滿希望的歲月裏，願把所有的青春和血汗揮灑在主播這片沃土上，在豐收的季節裏笑看收成！

應屆畢業生求職自我評價4

我叫xxx，今年29歲，20xx年七月畢業於華僑大學計算機科學與技術系，畢業至今一直就業於廈門力泰科技有限公司，從事j2ee企業信息化管理系統的開發，目前的崗位是項目經理，負責帶領一個3—5人的小團隊進行系統開發。

參加工作以來，本人先後獨立或主持開發過10幾個企業信息化管理系統。其中，x電力有限公司的電費充值卡管理系統、x集團的人力資源管理系統以及移動辦公管理平台，這三個系統運行以來深受使用單位的一致好評，為企業節約了人力成本，提高了工作效率。

本人對軟件開發具有濃厚的興趣，工作之餘經常鑽研技術，關注it技術的發展趨勢。對業務需求分析比較透徹，在客户端界面操作的易用性上考慮得比較周全。工作至今，我從一個學徒成長為項目工作組成員，再到現在的項目經理，這幾年的`提升已讓我具備了系統開發獨擋一面的能力，而且已連續兩年被評為企業優秀員工，這不僅是因為本人在工作崗位上長期都本着刻苦努力、虛心好學的態度，也是領導、師傅耐心教導的成果。

應屆畢業生求職自我評價5

我畢業於中國工業設計的院校——x設計學院，碩士研究生階段主修產品造型和色彩研究與設計，曾經在設計公司和醫療設備公司任職，從事過大量產品的造型和結構設計，擅長電子和機電產品設計，尤其對產品造型風格和色彩方案有很好的把握能力，模塊化的設計思路在降低成本的同時可以有效的提高產品和企業的形象識別和品牌效應，其中一項產品部件的設計幫助前公司申請了歐盟造型和結構專利並取得了很好的經濟效益。

同時，由於工業設計的需求，我熟悉壓力注塑、反應注塑、吸塑、機加工、擠出成型等加工工藝和表面噴漆、噴砂氧化、電鍍、印刷等表面處理工藝，熟悉醫療產品內部水路、氣路、電路的的配置要求，並總結出一套能夠合理安排設備內部正負壓氣泵、水泵、電源、PLC、主板等硬件的結構工藝，在壓縮生產週期和降低成本上都取得了顯著的效果。

對於產品操作頭、手柄、控制按鈕等人機工程學部件的支撐結構和人機配合等方面也有自己獨特的控制方法和鑑別能力。此外，我有相當水平的手繪草圖能力，並熟練使用Solidworks、3DMAX、rhino、photoshop、CorelDraw等軟件進行產品造型和結構設計及效果圖製作，而且我的動手能力很強，可以獨立完成產品設計階段造型和結構的手工模型。

應屆畢業生求職自我評價6

大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於XX年以優異的成績考入XX大學。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的。我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時，也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此被老師任命為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任班級組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利。

學校的各種活動都熱情的參加，獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的收視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在校演講比賽獲得一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮的精神，暑假我以熟練的計算機技術應聘入XX電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師，還在XX印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我，用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業的應屆大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

應屆畢業生求職自我評價7

本人善於品質管理，善於協調處理能力，有較強的組織和溝通能力，以及團隊精神，本人性格隨合，對品質要求比較瞭解，對事對環境都有很強的接受能力，對工作積極，認真負責，對公司或上司的安排能及時完成，務實勤奮，積極進取，有冷靜的頭腦，做事沉着穩重。

應屆畢業生求職自我評價8

四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。

我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什麼地方任職，都會努力！

應屆畢業生求職自我評價9

作為一名工業設計專業的大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從工業設計的基礎知識到實際運用等許多方面。通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，此專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。

我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣並閲讀了大量有關書籍，Photoshop，Coreldraw，Rhino，CAD，3D等專業設計軟件。

我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的貢獻。

應屆畢業生求職自我評價10

真摯地向您推薦自己！我叫李xx，是莆田學院國小教育專業20xx屆即將畢業的一名專科生，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

正直和努力是我做人的原則；沉着和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我十分充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

作為一名即將畢業的學生，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心必須能贏得精彩！

應屆畢業生求職自我評價11

我叫xx，今年x歲，有過2年的行政管理工作經驗。在業務上負責初步的業務工作，瞭解客户詳情，製作客户開發方案。我的客户有晉江玩具公會的龍頭企業‘嘉利’，有中國健身器材生產商領頭羊‘舒華’以及多家工藝品公司和電子手錶生產公司並且成為晉江玩具公會唯一的塗料供應商。在業務崗位上我學會了與人溝通的潛力，協調的潛力，處理危機的潛力，同時學習了各企業不同的行政管理方法。

技術上負責調色，打樣，處理現場問題和為客户製作噴塗方案。在技術崗位上我體會了細心，客觀，公正的重要性，同時使我的邏輯更加的嚴密。

應屆畢業生求職自我評價12

我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求其內在規律，並取得了良好的成績，多次獲得一等獎學金。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試，具有一定的讀、寫、聽、説能力。做為一名朝鮮族學生，精通於民族語言——韓國語。另外，在能力培養上，積極參加校、系內各項活動，努力發掘自己多方面潛質，發揮特長。

儘管在眾多應聘者中，我不一定是秀的，但我仍然很自信，因為“誠實守信”是我的座右銘，“樂觀向上，勇於進取”是我的性格，“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學校的一員，我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神，發揮特長，為貴學校的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴學校給我一個施展自己的天地。

應屆畢業生求職自我評價13

我於x大學畢業，獲得x學位，畢業後從事過技術管理、教育。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內涵，認識到工作的價值。於是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安！

保險營銷是一份傳遞愛心的事業，科技越發達風險事故發生的概率就越高，正所謂意外無處不在，但我們能夠將這樣的風險有效地轉移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是職責心的體現。

選取保險，要思考三個問題：

第一選取一個實力較好的保險公司；

第二看這份保單是否適合自己；

第三就是業務員的服務。

我為人很真誠，十分樂意幫忙別人，必定會為我的每一位客户帶給最優質、最專業的服務，看到自己的客户因我的幫忙而露出笑容，説聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。

期望各位面試官能給我一個機會，我講盡我自己看最大的潛力回報公司。給公司創造最大的價值。

應屆畢業生求職自我評價14

這些年，我接觸到了多種行業的基層領域，我深入瞭解了各類人羣的喜怒哀樂，我更加懂得作為一個主持人該代表什麼、傳承什麼？我想也許我做不了一個真正意義上的電視主持人，但是生活中處處需要主持人。每一個小小的舞台總能讓主持人的角色更加生動、更加重要，我每次都以一名優秀的主持人的標準來要求自己。因為我懂得只有進步才有機會。

生活中我隨意開朗、寬容友愛，但是工作上我盡善盡美、嚴謹認真。我熱愛一切有藝術感的東西，總是想着普通人也應該有燦爛的生活，於是我用記者敏鋭的視角記錄生活的半磚片瓦，用主持人的智慧解答自己以及周圍朋友的人生困惑。所以我是生活藝術着，藝術的生活着。

我用理性的經濟學來調整舞台上的思維空間，我也用人理倫常來評述經濟社會的方圓曲直……

因此，請給我機會吧，朋友！讓更多的人成為我生命中的感歎者！

應屆畢業生求職自我評價15

1997年7月我從x師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看着那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知後，我懷着戀戀不捨的心情，悄悄地離開了學校。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師範時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會説、會講。“學高僅能為師，身正方能為範”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。