教師求職自我評價範文
在學習、工作或生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的教師求職自我評價範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師求職自我評價1我刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師範學院附屬中學見習了十週;此外,在大學四年裏,我還利用課餘時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中國小教材和中國小生們心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。
另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裏,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生們黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優秀學生們幹部”和“優秀舍長”。
經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
教師求職自我評價2我是蘇州科技學院20xx屆應屆畢業生,專業是生物科學,大學裏主要學習了生物學和教育學相關的知識,自己對心理學也很感興趣,對書法和一些球類(乒乓球、籃球)都很着迷,自身條件方面覺得自己很有耐心,辦事也很細心。
自從在中學實習當教師之後,對教師這個職業乃至教育都有了更深層次的理解,我覺得當老師最為重要莫過於一顆愛心了,沒有愛心的人是難以想象的,更何況沒有愛心的教師呢!一切教學技巧和知識都能學會,惟有愛心不需要學也最難學。每個人都有自己的人生以及價值觀,我以為,一個人活着,最重要的不是賺多少錢,出多大名,自身的價值應該在為社會做出價值時得到最好體現。就像愛因斯坦説的:不要努力成為一個成功的人,要努力成為一個對社會有用的人。
我並不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會貢獻自己力量的.基礎上的。而做出自己的價值,並不是每個人都要做出什麼驚天動地的大事來,何況任何大事不是從小做起的呢?
我學的師範專業,自己又這麼熱愛它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。
教師求職自我評價3我是一名有着5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到xx中學任教之前,一直工作在xx中學。
在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。
在體育專業上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自20xx年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創立的“中學生團校”在20xx年獲得安徽省優秀中學生團校示範團校,同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是xx市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。
過去的成績已經隨着原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的薰陶下,在這温馨和諧的大家庭裏,我一定充分發揮自己的優點,積極投身廬中教育,成為一名優秀的教師。
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