最新技術學習交流會主持稿

以下是聘才小編為你們搜索整理的最新技術學習交流會主持稿，歡迎大家過來看一看

主持稿

各位領導、同志們：

在上級領導的關心支持下，在廣大員工的強烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術精英比武經驗交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工幹一行，愛一行，才能精一行，求真務實，實現人生夢想。我相信這次經驗交流會對於提升廣大員工技術幹部素質和技術管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領導同志們的到來表示衷心的感謝!

一、求真務實，抓住生產經營中的重點和難點開展技術工作。

一是要以設備管理為重點，抓好老區舊設備的維護，搞好新區新設備的保養，以提高設備利用率、提高勞動生產率、降本增效、保安全生產，作為技術革新的主要突破口。注汽生產設備是關鍵，作為一名技術人員不能僅僅把眼光放在設備能否正常運轉上、把注意力放在查漏補缺上，而要把眼光放在設備性能優化上，把注意力放在技術革新上。要變解決問

題的“救火”式管理，為創新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術人員要多觀察多研究多學習，全面掌握設備當前運行狀況、準確判斷設備未來運行變化、及時瞭解新出現的工藝技術。在設備出現故障前把問題解決掉，並創新進行改造，使其不但保證正常運轉，而且還要得到改進。使每一台設備都能最大限度地充分發揮自己的功能，達到降低

工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產的目的。

二是切實擔負起培訓的責任，為工程部打造一支高素質的技術隊伍盡職盡責。企業的一切生產經營活動都離不開人，而人的素質高低將決定企業的發展方向和前途命運，所以，培訓工作在企業也永遠處於很主要的地位。當前我們工程部職工技術素質狀況，面臨兩大問題：一是原有的技術人員緊缺，且素質也參差不齊;二是注汽站投運後，必然要補充一批

人，而現在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了，所以補充進來的技術素質就可想而知了!所以，我們的培訓任務很重，我們要切實負起責任把培訓工作抓上去。我們要善於通過各種方式來培養青工參與科技攻關，採取手把手地跟蹤指導、輔導等多種方式熱情幫助他們、培養他們，讓他們逐漸挑起大梁;在培養的時候，不僅要傳思想、傳方法、傳技

術，還要幫其鍛鍊參與技術攻關意志，培養良好的創新態度。大家要利用自身的優勢，團結人才，凝聚人才，集中智慧，廣泛地為工程部發展獻計獻策。

三是努力學習新技術新工藝，儘快掌握和應用好新設備。“吾生有涯，而知無涯”、“人有知學，則有力也”。古人尚且如此，在當今這個科技發展日新月異的時代裏，我們就更應該樹立終身學習的思想，求知不輟，才不會被時代所淘汰，才能適應新發展。

最後，我希望大家一定要珍惜交流的機會，認真總結，互相學習掌握更多更先進的技術，更好地為我廠持續有效和-諧發展作貢獻!

謝謝大家

本文點評

晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩着一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍着七彩的`燈流，泉城的夏夜呀四處瀰漫着花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動着愛的琴絃在輕輕歌唱。由於當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊

環境的描述，並表現出一種優美和深幽的意藴，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之後，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這裏不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以後，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，

從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。

三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教於樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應儘量增加文化內涵，寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。採用和歷史文化有關的表述方法去寫作。

四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應儘量採用具有少年兒童特徵的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家

好!”假如孩子們在主持集會或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。

五、借鑑詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規範，意境含蓄深遠，敍事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典範，

一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話説：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心於寫，這就需要熱情。因此，主持詞的

寫作，也必須帶着創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用於散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑑的寫作手法。比如，在主持詞寫作

中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來琅琅上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑑散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚着開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承着李清照、李開先的遺

風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。