2017學前教育宣傳月活動總結
為了幫助家長和教師進一步瞭解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長的指導者和引路人,根據上級市局安排,我園從5月20日至6月20日開展為期一個月的學前教育宣傳月活動。
圍繞今年宣傳月的活動主題“快樂生活、健康成長”,我園開展了以下活動:
1、面向社會開展宣傳活動。《指南》的出台凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以及關注教育社會人士的心血與智慧,充分體現了科學性、民主性與先進行、時效性、操作性強等特點。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機。在進出我園的必經地段懸掛橫幅標語,在幼兒園的大門前擺放了《指南》內容的宣傳板塊,在幼兒園的網站上全文發佈《指南》的所有內容,發放《致家長一封信》和深入社區宣傳等多種方式,全方位、多角度地讓《指南》精神深入幼兒的家庭,讓廣大家長熟悉瞭解《指南》的精神實質。
2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會。今年開學初,我園就組織開展教師自學《指南》,全面瞭解幼兒園教育的基本內涵和法規常識,特別是引導教師樹立科學育兒的理念和意識,用《指南》的精神引領和指導幼兒園日常保教工作。
3、開展科學育兒服務。幼兒園通過家長會、六一活動向廣大家長宣傳《指南》,園長親自向家長宣講指南內容,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
4、各班出了一期學前教育宣傳欄。
在園領導的精心組織和統籌協調下,全園教師的合作努力我園的學前教育宣傳月活動取得了預期的`效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作並未結束,我們必須在日常工作中正常做好《指南》的宣傳工作。我們要認真學習《指南》,更新觀念,充分了解3~6歲兒童學習與發展的基本規律和特點,確立幼兒學習與發展的“合理期望”,堅持遵循幼兒學習與發展的客觀規律,堅持以多數幼兒在目標時間內可能達到的水平為基礎,堅決執行幼兒園各領域的教學目標,科學施教,提高保教質量,真正克服幼兒園教育“國小化”傾向和各種違背幼兒身心發展規律的做法。
2017全國學前教育宣傳月活動總結為貫徹落實xx市xx區教育局《關於學前教育宣傳月活動的通知》的文件要求,我幼兒園積極採取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開展情況彙報如下:
1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了學前教育宣傳月活動領導小組。
2、制定了符合實際的活動方案、及系列宣傳活動計劃
3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規範,確保宣傳實效
(1)、5月30日,組織全體教職及小朋友和小朋友家長在幼兒園借6.1活動,傳達xx市xx區教育局《關於開展學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工及家長朋友瞭解宣傳月的內容、形式。
(2)、6月5日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。
(3)、在宣傳月活動期間,利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
(4)、6月7日上午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月27日開展果實班家長開放日活動,積極為幼兒營造愉悦、輕鬆的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
(5)、6月9日分發致每位家長一封信,宣傳規範辦園行為,避免國小化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
(6)、在宣傳月活動期間,利用六一節、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支持學期教育的良好氛圍。讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規範辦園的行為。
幼兒園通過以上活動形式,面向家長及社會羣眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為 。
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