【實用】大學生求職信匯編九篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信有助於增進人與人之間的交流。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的大學生求職信9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學生求職信 篇1

尊敬的貴公司領導：

您好!

首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信， 漫漫人生路，我想路在我的腳下，第一步我所盼望的，是能夠邁入貴公司的大門，由於時間倉促，準備難免有不足之處，請您諒解!

其實，只想報着一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平台.真的，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。

首先，我想表明一下個人的工作態度。也可能是閲歷的淺薄吧，一直到現在我都固執地認為:我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來説，充實而快樂的感覺就是最大的滿足了！

如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細緻一些。校園的學習和鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會是遠遠不夠的，但所謂士為知己者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以補過暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。無論從哪方面來説，鍛鍊價值都是相當大的.在工作中，我一定會嚴格要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恆心;"二意"，即誠意，真意。

當然，自己也並不是具備什麼壓倒性的優勢，甚至從某種程度來説，優勢即是劣勢，對於剛剛離校的學生，我只能説剛剛上道而已.要走的路還任重而道遠!再者，在學校的種種榮耀也只是過去 ，重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎麼説，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的.我相信只要貴公司交給我的任務，我一定會一絲不苟的完成，做到你的滿意！

最後，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵.願與貴公司攜手共築美好未來!為盼!

此致

敬禮

大學生求職信 篇2

尊敬的領導:

您好!

首先，感謝您在百忙之中親覽我的自薦信，給剛走出象牙塔的年輕人打開一扇展現自我的窗口。像所有即將踏入社會大舞台的學子一樣，我對未來滿懷希望，渴望一展身手的機會，也許前方佈滿了挫折和考驗，但我更相信”世上無難事，只怕有心人”。所以我將十分珍惜您給予我的機會。

我是玉溪農業職業技術學院**屆畢業生，所學專業為設施農業。自二零零四年開始大學

生活以來，我一直致力於提高自己的綜合素質。通過高職高專英語應用能力B級，雲南省高等學校非計算機專業計算機文化基礎一級，專業知識的提高，使我技能得到不斷提高。並參加了業餘黨校培訓，並利用自己假期的時間參與學院老師做烤煙試驗課題，課業時間參加扶貧“1+1”活動和青年自願者服務活動。自入學以來一直參加勤工儉學，在自己的崗位上不但兢兢業業，還不斷像優秀分子學習，幫助需要我幫忙的人。在學院與老師實習——食用菌制種。

在此過程中理論與實踐有機地集合起來，有效地鍛鍊和提高了自身能力。努力在學習過程中不斷完善自己的知識結構，以適應社會需要。不僅鞏固了專業知識，也鍛鍊了辦事能力，豐富了社會經驗。有了以上的積累，再加上我吃苦耐勞的敬業精神和他人同舟共濟的協作精神，我相信自己有能力也有信心做好本職工作。

如有幸成為貴單位的一員，我一定腳踏實地，盡職盡責，用實際行動來證明自己的能力。

附上個人資料一份，真誠期待您的答覆!

順祝貴單位事業興旺!

此致

敬禮

自薦人:

大學生求職信 篇3

尊敬的公司領導:

懷着對貴公司的品牌效應及發展前景，我非常想申請貴公司電子、電氣方面的職務,您的認同將成為我生命奮鬥新的起點。如果有非本專業的職務,我也相信我一定能勝任。

因為經過大四年的學習鍛鍊,我已經具備了較強的專業素質。我主修電氣工程自動化，學習刻苦認真,計算機通過了江蘇省高校計算機等級考試二級及國家英語四級考試,具有較強的英語聽、説、讀、寫能力。熟悉自動控制、電氣自動化等專業英語。除了認真完成學業,我也儘可能的多方面發展自己,多積累一些工作經驗,曾在系裏擔任過班級組織委員和班長以及副班主任。接着通過輔導員的推薦,我也想挑戰自己,由動轉靜,很榮幸的擔任了14級的副班主任。不放過一點鍛鍊自己的機會,在每年暑假實習及學校組織的金工實習和參加的電廠參觀認知學習，加深了對專業的瞭解以及就業方向的確定,積累了一些工作經驗。學習與工作已佔用了我大部分時間,忙歸忙,我也不忘給自己的生活加些調味劑,平時玩玩球,但最開心的是打籃球,身體健康,強化身體素質鍛鍊不凡的氣質才是學習工作的堅強後盾。

我渴望走出校園,在社會中追求新的理想與價值。相信只要勇於嘗試，勤奮努力,不斷學習，大膽創新,勤懇敬業,就一定會適應新工作的環境並能盡力解決其所出現的任何狀況,取得成功，實現自己的價值!我真誠的希望您能對我進一步瞭解,給我一次挖掘個人潛力,發揮個人能力的機會。

此致

敬禮！

自薦人：xxx

200x年x月x日

大學生求職信 篇4

尊敬的領導：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的這份材料，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院****屆畢業生，自從今日大學之後，大學聯考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝，因為我的從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。時光飛梭，我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，並取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，並且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生幹部”、“校廣播站系統”傑出工作者“等稱號。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職信 篇5

以下是一些經常在大學生求職信上出現的常見的毛病。有些看來雖然相當明顯，卻時常在一些學生的求職信上出現。

過分自信

很多剛從學校畢業的同學，都會犯上一個毛病，就是以為只要考試成績好，便會是一個稱職的職員。其實，不少招聘單位曾再三指出，好職員必須既有良好的學習成績，亦有多方面的

經驗和才幹。所以，如果因自己在考試中得到數科優良成績便沾沾自喜，忽略經驗和性格條件，之會使招聘單位覺得他自高自大、思想不成熟。

不夠自信

謙虛雖然是美德，可是現代社會裏過謙卻越來越不合時宜了。大學生應該在信裏強調自己的長處，如果你不能避免要在信中提到你的缺點，則儘量輕輕帶過。推理有問題很多學生為了取悦招聘者，便再三強調自己的學業成績，保證自己會成為優秀的職員；另一些人則在信中三番四次地提到自己對這行業的興趣等等。以上的人都犯了一個重大的錯誤，就是以為只要有好成績或有濃厚興趣，或者有着滿腔熱誠便可以成為一個理想的職員，而不知其他方面的能力和經驗亦是很重要的。

語氣不莊重

招聘單位大都喜歡看事物比較客觀的申請人，所以要儘量避免在求職信上用"我覺得"、"我看"、"我想"等字眼來説明自己的觀點，也忌用"我非常希望"、"我真的喜歡"之類的強調語氣。

消極的工作態度

有些大學生在信中會寫上這類陳腔濫調："若貴公司要求受聘行政人員有能力作決定，並且忠心執行職務，則我自當……"。這樣會使人覺得你非常被動，做事無主見。現代社會講求創意與膽識求職信這樣寫是不會給人留下好印象的。

措辭不當

這方面的離子實在數不勝數，有些叫人捧腹大笑（招聘者又何不會覺得好笑呢）。曾經有學生這樣寫："你知道有我這類應聘，勢必大喜過望。"或者："我（她是女的）特別喜歡陌生人。"再如："這職位對我來説簡直是無法抵擋的引誘。"如果小心撰寫的話，這種種不妥當的修辭其實是完全可避免的。

過多簡寫詞語

可能你與朋友交談時習慣簡稱自己的學校或所修的學科，但在申請書上是絕不應該這樣寫的，如簡稱"?大"、"?工"、"商院"等，這樣只會使人覺得你做事還是個學生氣，予人不良印象。

大學生求職信 篇6

尊敬的xx領導：

您好！

我是江西理工大學外語學院英語系xx級的一名學生，即將於明年x月完成本科學業。這次貴公司給出這麼好的海外實習機會，我希望能努力爭取到，以做為自己真正步入社會的一個堅實的橋樑。 大學期間，我最鄭重地告訴自己的一句話是：生命不息，奮鬥不止。學通自己專業，利用它為我的人生開闢道路。於是我以科技英語為方向，首先側重於打好基礎，從聽、説、讀、寫幾方面訓練基本技能，在達到自如地運用英語的基礎上，我涉獵了英美概況、英美文學、語言學等相關專業知識。同時，我還輔修了經營管理與信息系統專業，這些努力不僅使我的專業水平每年都有相應提高，而且擴展了視野、豐富了頭腦，並使我於大二時以良好的`成績通過了英語專業四級考試，還將於今年三月參加專業八級測試。

深知語言交際作用的重要性，我特別注重學以致用。除了積極地、有選擇地參加院、校組織的活動外，我還時常參加英語角，給外國訪問團導遊，參加中外公司談判會議，翻譯一些資料，當英語家教等。這讓我有機會結交了很多朋友，豐富了閲歷，而且感到生活更加充實。

我善於組織領導，曾擔任系組織部長，組織過多次大型活動並獲獎。我接手的事，我一定會付出百分之百的精力去做好。

這一次既然是海外實習，我想自己在語言能力方面會有一些優勢，正好能完全運用上自己的專業知識。我認為實習的意義更多的是向別人學習，向海外公司的同事學習，所以勾通是非常重要的，而這一方面怡怡是我的強項。

大學四年裏，有收穫也有遺憾，但欣慰的是，這些經歷使我學會了冷靜、執着，使我變得愈加獨立、堅韌；教我學會在人生的座標上尋找適合自己的位置。

希望得到貴單位給予面試的機會，以便進一步考查我的能力。

此致

敬禮！

求職人:xxx

大學生求職信 篇7

尊敬的領導：

您好！

我是XX學院20xx屆自動化專業的一名學生，即將面臨畢業。以下是我的個人自我介紹：

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、控制系統PLC電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力；能熟練操作WINDOWS、UNIX、WORD、ORCAD、PROTEL等軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學的四年培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步。 更多面試自我介紹範文請進：

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

下頁附個人簡歷表，盼面談！祝願貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

大學生求職信 篇8

尊敬的領導：

您好，藉助您寶貴的幾分鐘時間來檢閲下我的個人簡歷，現我急需這份工作，希望我能成為貴公司中的一員，在工作中我一定全力以赴的為本公司效力。如有不足之處我希望領導也能在百忙之中抽出幾分鐘時間來回復一下我，讓我可以檢討下自己。

珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

雖學習成績中等偏上，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

體育成績一向教好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是枱球，足球。在三年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

此致

敬禮

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生求職信 篇9

我非常感謝你在百忙之中惠閲我的自薦材料！

我叫葛磊，來自安徽淮北，今年24歲，現為淮北師範大學外國語學院英語專業畢業學生。在大學四年的光陰歲月裏，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析並得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學裏面的教學大綱要求，並且取得成績優秀總評之外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻！

隨着知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的複合性人才。課外的我積極投身於各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能，個人技能的形成更多依賴於自我的修養，而從我一進校園，我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的瞭解自己。

誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼，相信我的能力，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來.熱切期盼您的迴音，謝謝！

我相信只要您給我一個機會，我會讓您滿意您的選擇！相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功！

下頁附個人簡歷表，盼面談！順祝貴單位事業蒸蒸日上！也祝您身體健康，工作順利！