班主任教師培訓心得體會2篇
當我們心中積累了不少感想和見解時,寫一篇心得體會,記錄下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢?以下是小編為大家整理的班主任教師培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。
班主任教師培訓心得體會1
我參加了班主任培訓,聆聽了來自省內外專家的精彩報告,使我對班主任工作有了更清晰、更深入地認識。感觸最深的有三點:
一、班主任首先要“育人”。
專家説我們現在的教育是缺“德”的`教育。對學生進行道德教育不僅是品德課教師和任課教師的任務,更是我們班主任的職責。班主任要把讓學生學會做人放在首位。教學生勤勞善良、自強不息、博學博愛、以禮待人、誠實守信、認真做事。學生只有做好了人,才能做好事,將來才能成為一個對社會、對人類有所貢獻的人。
二、用心做好班主任。
有人説班主任工作無非就是班級瑣事小事,班主任更有“班媽”“班保姆”之稱,沒什麼難的。但要做一名優秀的班主任不用心是不行的。做班主任工作,我們會遇到各種各樣的學生和問題,一種方法可能解決部分學生的問題,不可能解決所有學生的問題,並且一種方法長時間使用也會減效、失效。這就要求班主任要“用心”,多用眼睛去觀察學生,多用耳朵去傾聽學生,多用腦子去思考學生,及時發現學生身上的問題,解決問題,使學生在班主任的管理下健康、快樂地發展。
三、紮實有效開展活動。
我們應開展多種有效的活動,如:生日演講活動,親情友情的加油站;輪流寫日記,發現問題的最好方式;教師給學生讀美文、黑板右角一天一則名人名言,師生同讀書,同積累;評選班級十大傑出人物,用身邊的榜樣影響學生,達到最佳教育;師生八月十五共享月餅,增進師生情;歌唱勵志歌曲;講哲理小故事……。一個個活動有效、有趣,一次次激起我試一試的念頭。有效活動的開展貴在堅持!
班主任教師培訓心得體會2
今天,聽取了李紅櫻老師作的首次班主任培訓報告,她向我們傳授了當好班主任的密訣:做到五個心。那就是責任心、愛心、細心、耐心和誠心。聽後,豁然了悟:其實,做一個好班主任,關鍵就是做到“用心”。
“育人先育心”,感人心者,莫先乎於情。一個好教師,首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。我深深地知道了,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。星辰無數優秀的教師就是這樣把愛的種子播撒在學生的心田,長出朵朵絢麗花兒,化成理想騰飛的翅膀。
用心看學生也會發現每個孩子身上的閃光點,用心做班主任也會獲取瑣碎中的喜悦,用心做教師也會收穫平凡中的幸福,用心待同事也會學到每個人身上的長處……用心體會快樂,用心收穫成長。
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