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社會實踐心得體會【薦】

社會實踐心得體會【薦】

當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編收集整理的社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐心得體會【薦】

社會實踐心得體會1

工作總是重複的、繁多的。讓人總會厭煩、頭痛。但這也是初入社會、邁入實習單位所接收最簡單、最放心、也同時充滿考驗的工作。所以雖然工作重複、簡單,看上去更像上面所交代來的任務總感覺只是敷衍我們的事。但越這樣,我們越要重視,做好眼前的每一步。只有堅持、認真、負責,才能得到上面的重用與信任。這第三週,我每天幾乎是做一樣的事情——對數據,即使一天下來我很累,有時還會偷點閒。但我並沒有對工作不負責,該認真的時刻保持認真的態度.我知道在得到別人的認可和信任之前,自己所走過的每一步所留下的痕跡是很重要。沒有腳踏實地印跡,並不會有堅實的基礎和耐得住寂寞的心;沒有彷徨和頓足後的向前跡象,哪來的收穫與進步。古人云,天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

在接下來最後的5天工作裏,我會繼續努力,讓我的寒期實踐過的意義非凡。

社會實踐心得體會2

假期的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基矗機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。業餘的寶貴有很多人不理解為什麼學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎麼懂得的。但是,經過這次的假期實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

首先,假期裏,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。

人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定於他怎麼利用課餘時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。

社會實踐心得體會3

4.19,我和我班同學去紅樹林公園撿垃圾。

經歷了將近一天的社會實踐, 我感慨頗多, 我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

人們往往喜歡在表面上説説環保這個活動,很少有人真正願意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的,包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事,甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動後,我的想法完全不同了,也許是親身經歷過了,也許······我投入之間覺得,撿垃圾變成了意見光榮而神聖的事。看着一路走過去的路都因為我們的努力而變得乾淨,內心甚是喜悦。當許多人在看我們撿垃圾的時候,我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑,而是一種油然而生的欽佩和感激的.眼神。 總而言之,這次社會實踐活動受益匪淺,我希望以後能多參加一些類似上的活動,同時我呼籲大家,尤其是大

學生們,一定要樹立“保護環境,人人有責”、“保護環境,刻不容緩”的意識, 並要多參加類似這樣的社會實踐活動,能夠讓我們生活的城市,地球更加美好。

社會實踐心得體會4

這次的社會實踐活動,我來到了蘇州市圖書館做志願者。因為我只有一個人,因此工作人員給我安排了比較輕鬆的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在蘇州市圖書館的一個角落裏,需要穿過一條長廊。我一開始不認識路,還是在諮詢了一個警衞之後才找到了兒童館。

雖然是暑假,但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因,兒童館裏已在的讀者並不是很多。並且兒童館本身也並不是非常大,因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館,一共只持續了大半天左右。

我的工作大致包括了以下幾點:

1、將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好並將其擺回原處。

2、將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標籤擺放到一起。

3、幫助前來的讀者找到他們想要閲讀的書,並在他們不準備借閲的時候提醒他們原地放回並把已經放錯位臵的書放回原位。

4、將前來還書的讀者還來的書放回原位。

這些工作都不算很難,但是都相當瑣碎,需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤,但是在及時改正之後還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好並將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閲的讀者大多是年齡較小的孩子,因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標籤,並且書架上全都有標籤提示,再加上兒童館的書籍大多色彩鮮豔醒目,我雖然花了一定的時間,但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬於這個書架的書籍按照標籤一本本整理排好,然後將不屬於這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之後再按照標籤粗略地擺放進其他的書架裏。後來我知道,我這個方法並不是最好的,因為要抱着書在書架裏來回走動,比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上並不是很多,再加上兒童館有空調,因此我雖然採取了較為繁瑣的辦法,但是依然並不是很累,而且並沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早,因此在我整理書籍並且完成此項工作的時候兒童館裏的讀者並不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。

在完成這項工作的同時,我也完成了“將同一種類的書(以及同一書的不同版本)按照標籤擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多,即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外。或許正是因為這樣,同一本書也大都有着三到四本不同版本甚至同一版本(或許是為了方便多人借閲吧)。第二項工作比第一項工作的工作量稍小,但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之後又細心檢查了一遍,因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下,第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間,並且比較消耗心力(因為每一本書的書名都要仔細看)。

最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閲讀的書,並在他們不準備借閲的時候提醒他們原地放回並把已經放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子,因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者並沒有明顯的目標,只是在隨手拿了書之後就靠着書架或者坐在地上翻閲。兒童館的書架最右邊有幾排座椅,因此我大都會建議他們去座椅上坐着看,然後再把看完的書放回原處。

社會實踐心得體會5

一個人走一段路,路上都有形形色色的同行者,但是隨着岔路口的增多,同行者也一批批地換,最終和你一起走的人越來越少,甚至走成最相近的平行線都成了一種奢侈。人生一直在往前走,身邊的人也一直來來去去。何為幸福?幸福不在於你將來遇到更多,而在於你留下來多少。幸福也不在於你得到多少祝福,而在於這個時候誰在陪伴着你。最好的幸福,一定是穩穩的愛和長情的陪伴。

曾經的年少,曾經的懵懂,曾經的無知,曾經我們在一起吃喝玩鬧的那日子,在記憶猶新後,終究還是抵擋不了時間沖淡的能力。當我得知有那麼多大二的幹部來看望我們的時候,整個人都充滿了鬥志,我們和他們的感情只有一年,但勝似早已相識多年的朋友一般。也許這個假期過後,我們與他們相遇、相聚的時間不多了,可是我們依舊是幸福的,他們在我們剛開學時便在我們身邊陪伴。

世間最美的不過是相隨陪伴,陪伴是最長情的話語,願我們來年亦如今夕。

社會實踐心得體會6

人們都説:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊於一般的感受。

這一天,(至於是哪天,你自我寫好了)我去居委會幹了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什麼不容易的,拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰明白事實和想象是有差距的,並且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果,

本想放棄,然後去幹點別的事情,可是不服輸的性格使我想到,還沒有什麼事情能夠難倒我呢,然後,我就在哪裏冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水衝過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上頭弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自我想到的方法取得了成果,當時心裏挺興奮的,於是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。

社會實踐心得體會7

此次祭掃活動本着號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有為,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌清明節。”

經過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自我作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

社會實踐心得體會8

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、瞭解社會、運用所學知識實踐的途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、瞭解各大高校普通話使用情況。這次活動以大學生是否普遍使用普通話為主題,以形式多樣的分析為載體,為普通話的推廣而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對普通話的進一步理解,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋樑,引導我們去觀察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收穫也很多,通過學習,我們對普通話在大學生生活中的重要性有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

實踐收穫,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的瞭解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

為期一個星期的調查研究,我們走進了大學,中國學院,師範大學,曉莊學院以及廣電大廈,深入的瞭解了大學生們使用普通話的情況以及如何正確使用普通話。在此,非常感謝各大高校的學子和從事廣播電視工作的人員對我們的大力支持和幫助。

社會實踐鍛鍊了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

暑期實踐就這樣接近尾聲了,我們雖然有很多不捨,但是我們都很開心有這麼一段難忘經歷。在這段經歷中,我們在成長,我們學會了耐心,學會了包容,學會了很多很多在課本上體驗不到的東西。謝謝彼此的陪伴,讓我們更加堅定普通話推廣的理念,在今後,我們也會盡自己的力量推廣普通話,加油!

社會實踐心得體會9

成長,是一種經歷; 經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平台,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長! 時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現如今,想要立足於社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。

今年我參加了學院組織訪母校的暑期社會實踐,這次的回校宣傳,是我這個暑假最有意義的幾件事之一了。我們在宣傳自己大學的同時,也給學弟學妹們帶去了學習的經驗和鼓勵。 我們這次的社會實踐的流程是,先跟學校的老師取得了聯繫,得到他們的允許後,我們收集了關於學校的一些圖片以及一些案例。在多媒體上展示,並宣講宣傳我們的大學及學院,有什麼優勢以及一些關於專業的簡單的介紹,安徽財經大學管理科學與工程學院成立於20xx年7月,由原信息工程學院為基礎調整組建。20xx年1月,信息工程學院由經濟信息管理系和計算機科學系合併組建,經濟信息管理系始建於1993年。學院下設信息管理與信息系統系、工程管理系、電子信息工程系、計算機科學與技術系、計算機基礎教學研究部、實驗實訓和學科競賽中心。學院設有信息管理與信息系統、工程管理、工程造價、房地產開發與管理、計算機科學與技術、電子信息工程、物聯網工程7個本科專業;管理科學與工程一級學科碩士學位授權點、工程管理碩士專業學位授予權點兩個碩士點。學院現有在校本科生研究生20xx餘人,學院堅持以“厚德博學、立志創業”為辦學理念,以學科競賽為抓手,突出文理滲透與學科交叉,注重學生應用能力與創新能力培養,努力培養懂管理的工程師和懂技術的管理者。多年來我院畢業生一直保持高就業率和高就業質量,學院畢業生理論基礎紮實,富於創新精神,具有良好的團隊精神和適應能力,得到用人單位的肯定,本科生就業率穩定在98%以上,研究生就業率100%。學院支持學生積極參與學科競賽,每年組織學生參加大學生智能汽車競賽、電子設計競賽、計算機設計大賽、中國機器人大賽等各類競賽,獲省級以上獎勵達200多人次。

結束後,學弟學妹們向我們諮詢一些學習或複習的經驗和一些方法,我們也一一解答,也有的向我們諮詢大學裏的一些事,以及活動等;我們也向老師瞭解了關於母校發展的最新動向,以及它的發展情況。

總的來説,我覺得這次的暑期社會實踐也帶給我很大的震撼,也有很大的收穫,不僅在進入大學後能有機會回到自己的母校,見到自己的恩師,也宣傳了自己的學院。有一個鍛鍊自己的機會而且加深了自己對學院的認識,我個人感覺這是意義非凡的,

社會實踐心得體會10

又是一個假期結束了,同學們回到學校的同時也將自己在假期的社會實踐成果在博客上有所展示並帶回了學校。

通過幾天的分類整理,現將全班同學的暑期社會實踐成果總結如下。

班級同學在暑期的社會實踐總共分為三大類,而這三大類的每一類又可分為若干小塊:主要是社會調查16人,這其中包括調查英語學校的5人,調查環境問題的3人,調查經濟發展的4人和調查現實熱點問題的4人;掛職鍛鍊7人,這其中包括到公司掛職的3人,到學校掛職的2人,到社區掛職的1人,到診所掛職的1人;志願服務5人,這其中包括到社區服務的3人,到敬老院慰問的1人,紅十字志願者1人。

由這些數據不難看出同學們的社會實踐不僅種類繁多,各具特色覆蓋面廣,而且更有深度更具實效性。

大家不拘泥於英語專業,將實踐擴展到各個領域,含蓋理工農經法等,又迎合時事熱點,關注民生。

有很多同學都是在基層工作,或是義務勞動,甚於要長時間在户外工作,但同學們在社會實踐過程中踏實肯幹,任勞任怨,勤勤勉勉,認真對待每一個細節,體現了一個當代大學生的良好風貌。

同時同學們的社會實踐報告也反映出,大家對社會實踐有了很好的理解,不僅僅是要做好社會實踐,更會在實踐之後認真思考,力求在實踐中學有所得,並將它詳細總結出來與大家分享。

在大家眼中,社會實踐不是負擔,而是一個接觸社會,積累實踐經驗的大好機會,甚於把它視作當代大學生關注社會,思考社會,服務社會的體現。

而且還有很多同學的出色表現受到了他人的讚揚,或是通過自己的勞動獲得了報酬,這都是值得我們驕傲的事情。

儘管如此,我們自身還是存在着不足,比如在社會實踐的過程中,實際操作能力不高,知識的運用不夠熟稔,人際關係的處理稍顯稚嫩,對突發事件處理的經驗不足,對問題的思考不夠深入等等。

雖然問題看似很多,其實這些問題出現的原因歸根究底是由於我們社會實踐的經驗不足,涉世未深。

所以,我相信,當我們牢固樹立社會實踐的意識,積極投身社會實踐,這些問題就會迎刃而解。

這個假期的社會實踐此時已經劃畫上圓滿的句號了。

我希望我們這個奮進的的集體中的每一名成員都在社會實踐中不斷充盈自己,完善自身,並走向一個美好的未來!

大學的生活絢爛多彩,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐是我走出大學校門,與社會完美融合的目前最好的方法。

因此我利用這次的寒假給了自己充實的生活——社會實踐。

而我也選擇了現在最多的、最難做的行業——服務行業。

我工作在一個小麪館,麪館的面積不大,也不在大城市,但是它非常的優雅,乾淨,且生意紅火,這正是我選擇在那裏實踐的原因。

每天的生活充實而乏味,艱辛而快樂!

社會實踐心得體會11

數十萬就讀於南昌的學生中,“窮人的孩子”佔了不小的比例。因此學生中無產階級多如牛毛者,紛紛打工。因此,針對於大、學生的中介服務粉墨登場。其實大學生打工主要是填補自身經濟的不足,找幾個活錢。在南昌打工的情形比較混亂,由於求職者多,所以大、學生的勞動力很廉價。而且很多中介機構以收取中介費斂財,明明只有一個崗位,卻要煞有其事地找幾十個人來一場面試,這些互不認識的人回去等消息根本不知道有可能都沒有被錄取,反倒還會懷疑自己的能力。我就曾兩次被中介機構所騙,一分錢沒掙到,倒賠進去九十。

但是由於生活的需要,沒有辦法,還是要想辦法打工,而且不計較條件,多給少給已經顧不上,有事做,不賴賬就是上帝保佑了。這個暑假我也找了一份事做。每天早上8點前起牀趕去上班,晚上到10點甚至11點才回到寢室,算起來一個小時平均才掙一塊錢。這份工作是在一個私人酒店裏,每天的工作包括早中晚三次做地面衞生,洗一次碗碟,另外就是馬不停蹄地招待顧客點菜、上餐具、端茶倒水、上菜,客人走後立馬收拾桌面,換桌布。一天十幾個小時根本停不下來。累是累一點,就這麼賤的勞動力,只要最後能拿到錢,我就覺得是一份好工作了。

我覺得並不存在大學生應不應該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至於有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬於追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如説受騙,這沒什麼不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪裏有一道坎,大人給你説是説不明白的,因為你會不以為然。我説小心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終於掉到坑裏,摔了一跤,你這才相信了路上有個坑,而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今後有了大坑你就不那麼容易再掉進去了。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來説就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨於澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

打工使我懂得什麼是尊重勞動。當我做抄寫員,每個小時換取2塊錢的時候,我才從心裏明白錢的來之不易和珍貴。我家裏很窮,當我在家裏時很謹慎,當我在學校看不到父母的勞動,我卻不那麼記得父母是如何用汗和血將它掙回來的。可是我做抄寫員,一百個信封2塊錢,我從早到晚把手寫到麻木也不過抄了個10來塊錢,我要花一塊錢都捨不得了,我得抄五十個信封呢!所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在牀,回顧着我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啟發和動力,在社會這樣的染缸裏,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有着辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

社會實踐心得體會12

古人有云:“先天下之憂而憂後天下之樂。”很榮幸能夠在此次暑假實習進入豐都縣名山街道辦事處的安監辦實習,我在此次實習工作中受益匪淺。通過檢查道路、檢查企業、開展消防知識講座等活動讓我深刻體會到安監辦工作的重要性,每一位工作人員為人民羣眾的日常生活提供安全保障,都努力地為人民服務。此次實習,培養了我的服務意識以及奉獻意識,也提高了我的責任感與使命感。每一位安監辦工作人員都是我學習的榜樣,努力向他們看齊。

炎夏,烈日炙烤大地,馬路上除了來去的車輛及熱浪,還有安監辦的工作人員。他們在馬路上巡查是否有違反交通法律法規的村民,提高村民的交通安全意識,對人民羣眾的生命安全負責。檢查道路橋樑是否存在安全隱患並及時進行修繕,為人民羣眾的日常出行提供方便。落實好道路勸導站工作人員的工作,保障人民羣眾安全出行。烈日讓人目眩,豆子大顆的汗水順着臉頰砸進土地裏。但是,人民羣眾的一句“辛苦了”,如清涼的微風吹散了夏日的炎熱與工作的疲憊。他們身上吃苦耐勞的品質是我們當代大學生學習的重點。

安監辦需要定期或不定期監督檢查有管轄權的生產經營單位安全生產情況,並做好記錄;及時總結上報安全生產檢查情況,分析轄區內的安全生產工作形勢。驅車數裏去檢查鄉鎮企業對於安監辦的工作人員而言已是家常便飯,他們熟絡的村民交談,認真檢查居民生活環境中存在的安全隱患。檢查煙花爆竹店鋪,查看消防設備是否符合規格,是否有人居住在店鋪內,是否存在火苗等威脅人民羣眾生命安全。安監辦人員儘自己的努力為人民羣眾的幸福生活提供安全保障,讓人民生活得開心、放心、安心。

外界的幫助固然重要,但自身的意識起決定性作用。正所謂:“授人以魚不如授人以漁。”為了提高人民羣眾的安全意識,安監辦舉辦了一次消防安全知識講座。各個參會羣眾準時參加這次培訓學習,因為參會羣眾水平不是很高,宣講人員以通俗易懂的及生動的語言傳授消防安全知識。安監辦工作人員希望從源頭加強人民羣眾的自我保護意識及安全意識,意識與實際相結合,通過消防安全意識知道人民羣眾的日常生活。意識的能動作用告誡我們應該樹立正確的消防安全意識,作為一名大學生我們應該學習相應的消防知識,在災難面前學會自救

此次實習,讓我深刻感受到政府人員認真貫徹為人民服務,走進人民羣眾,從人民羣眾中來到人民羣眾去的準則。他們身上吃苦耐勞,勇於奉獻的精神值得廣大學生學習。這短短一個月的實習,讓我的責任感與使命感不斷加強。作為當代大學生,我應該承擔起自身的責任,努力學習、不斷奮鬥,儘早投入社會建設中,發揮自己的力量。先天下之憂而憂后天下之樂而樂,努力為人民羣眾辦實事、辦好事。

社會實踐心得體會13

作為一名大學生,我第一次參加社會實踐活動,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感歎,現在終於以一名宜賓職業技術學院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動,我感到非常的快樂。

今天是一個特別的日子,我懷着愉快的心情來到操場,想和大家一起在校園裏撿垃圾,整理校園環境,清除垃圾,讓校園更中整潔、美麗。

當我們在校園裏撿垃圾時,我發現校園裏的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,此時我感到奇怪,難道天會下灰嗎?原來是污染,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看着灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續撿垃圾,不能治理污染,不能阻止天下灰,只能感歎。

通過這次社會實踐活動,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,但是可以減少白色污染。

我們每一個人都應該為保護環境做出一點點貢獻。

古人云:積土成山風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉。

這樣説不上治理污染,但我們可以讓校園整治、美麗。

為我們的校園創造更美好的明天。

一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。

我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。

撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環境污染越來越嚴重。

為此我們每個人都做點貢獻,作為一名大學,無能治理污染,但有責任保護環境。

保護環境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。

在此次社會實踐活動中,使我意識到了為社會貢獻自己的力量是多麼的快樂啊!維護社會的環境衞生是我們義不容辭的責任。

真所謂只有社會環境衞生優秀了,我們的生活才更和諧韻美。

你可以在梅雨潭邊感受體味自清描述的綠色的陶醉,也可以在西湖邊聆聽黃鶯與柳浪的對答。

這無疑於有個好的社會環境。

維護社會環境衞生,我們人人有責。

社會實踐心得體會14

經歷了四天的社會實踐,我感觸頗多,實踐生活中的每天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的收穫,社會實踐活動給生活在都市象牙塔裏的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫又充實的實踐活動是我自己給自己的一個挑戰和機會。首先我們實踐的地點選擇在了峨眉山,一月正當嚴寒之時,天公不作美,雨雪霏霏。實踐時為了節省經費,我們選擇了條件簡陋的賓館,沒有空調,被褥潮濕,對於寒日在家吹慣了暖風,長期處於温室裏的我來説,這無疑給了我一個下馬威。但自己做出的決定,就不能退縮,四天也就這麼堅持過來了。其次,由於需要去山上的農家做調查,我們必須得踏雪前行。體驗了真正的四肢“爬山”,經歷了前後空無一人唯有蒼勁的松柏和白皚皚的雪的孤獨,感受了落入險境時沒有一個同伴在身旁的淒冷無助和受到好心的陌生人的幫助時的温暖等等。這次的社會實踐給了我太多從未有過的體驗和對生活和這個社會的感受和認識。這一切的一切都將成為我人生中寶貴的經驗和財富。這次實踐還給了我一個與陌生人接觸的機會,對於性格內向的我,這是又一挑戰。團隊的成員很多並不互相認識,我們都是這一偶然的機會才得以被聚集在一次,一起努力得在追尋更好得自己。某隊友家一頓四川的傳統火鍋晚餐、飯後一起去置辦實踐時所需要的物品、一起討論活動細節、實踐時大家一起合影留念等等都成了我們美好的記憶。也是這樣的幾天的團隊生活讓我更加深刻的瞭解到團隊合作精神的重要性。我們可能就只是這樣路過了彼此的世界,但很開心,這段珍貴的回憶裏有你們的身影。還有那些或是拒絕或是熱心接受我們訪問的人們。正是他們的參與,才讓我有機會學習如何與人溝通交往,這是將來進入社會後必須具備的能力。最後,最重要的是,這次的社會實踐活動給了我一個機會去了解城鄉一體化下失地農民真實的生活,去了解這個國家體制實際實施時對人民生活的影響和人們的真實想法。這是生活在城市裏的學生不會有的生活體驗。

努力過後總會有收穫,我們收穫的不僅是知識,更是友誼、經驗、生活。相信下一次啟程,我的腳步會更加堅定更加輕快。

社會實踐心得體會15

寒假結束了,在這一個月的寒假裏,我做了一個社會實踐活動,讓自己的寒假生活變得很充實和有意義,不再像以前那樣待在家裏無所事事。這個寒假是我大學的第三個寒假,當前我已經大三了。現在就來對這次社會實踐談談我的一個體會。

我去進行實踐的地方是醫院,我是學習護理專業的,已經大三的我,護理理論學的也差不多了,但是實踐不夠,所以正好趁着這次寒假就去我們鎮裏的一家醫院學習工作,主要是去學習積累經驗的,讓自己的實踐能力變得更強一些。剛開始到醫院去應聘護士的時候,醫院還不同意,畢竟我沒有什麼經驗,在我的再三請求下,醫院才答應我實習一個月。説實話,這一個月裏,我是真正的體會到了作為護士是有多麼的辛苦,那真不是開玩笑的。雖然我是個剛上崗的實習生,但是我也去幫的忙也很多,即使是一些雜事,也是很需要費精力的。這次護士工作的經歷也算是給我打了一個預防針,讓我明白做一個護士是不容易的。

短短的一個月裏,我跟着護士長邊學習邊工作,先從辨別藥品和工具開始,一點點的把護理整個的操作流程熟悉下來,就這個我都用了一個禮拜才把我們醫院熟悉下來,幸好醫院不大,不然我這個寒假怕是學不到什麼了,畢竟越大的醫院,要弄明白的東西就多。在最初的一個熟悉階段結束後,我就開始進入病房為病人提供護理服務了。一天二十幾個小時站在崗位上,隨時等候服務。做護理工作的我們,一天是沒有坐下來的時間,總是忙碌於各大病房,不斷的查探病人的情況,拿着體温檢測表到病房為病人量體温,詢問病情,為病人解決基本的需求。

工作辛苦是一定的,但是我覺得自己在這方面的能力是有提升的,在學校沒有能實踐的地方,到了醫院,接觸的越多和越深,也就自然的學到蠻多的東西了。一個月裏,我學到了如何扎針,如何運用工具探查病人的情況,熟悉最基本的護理操作的流程,有了一個月的鍛鍊,我的護理知識也變得有些豐富起來,還學到新的知識。現在社會實踐已經結束,但是在醫院一個月的實習,卻讓我有了很多回憶,也讓我更加期待下次的實踐。

今天,學校組織我們一、四年段全體同學到漯洲教育基地進行社會實踐。一下車,就看見那裏的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等。可以想象到了秋天的時候,樹上果實累累,那將是一幅多麼壯觀的景色啊!

因為是社會實踐活動,所以每個班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導下,我們進行了一些有趣的遊戲:如喂山羊、划龍舟、捉泥鰍、走迷宮、盪鞦韆……

不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的時候,大家高興地歡呼起來,紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終於下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎麼也抓不住這滑溜溜的小東西。終於,我費了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當我興高采烈地準備將它裝進袋子的時候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得歎口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機會我還來捉泥鰍。

這次社會實踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動手的重要性。

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