觀看安全教育片心得體會

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觀看安全教育片心得體會

前不久參加了公司組織的安全教育，在觀看了安全教育片後，現場的情景觸動了我的內心，思想發生了很大的轉變，一幅幅畫面映入眼簾，內心此起彼伏，感受到生命的可貴和安全生產的重要性。真愛生命、關愛幸福、善待自己和他人。

兩千年前的荀子説：“一曰防，二曰救，三曰戒。先其未然謂之防，發而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。”上學時讀這段話並沒有多想，現在我明白了，對付事故保障安全，可以藉助古老的中國智慧。因為，荀子説了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒，防患於未然，這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止，防微杜，防止事態擴大，這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認為，預防為上策，補救屬中策，懲戒是下策。眾多的案例表明：安全事故的原因只有一個，那就是違章;事故的責任也只有一個，那就是人。在職工生產活動的第一線，現場環境複雜有時存在着不確定的因素，切實做到安全生產的前提是遵章守法，其次是提高人的安全意識。我們不需要補救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點一滴開始，在工作和處理問題時，時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高業務技能，以不變應萬變，防範各種突發情況。同時，要樹立危機意識，因為事故是對思想麻痺者的懲罰。切莫讓一時的疏忽，成為你終身的遺憾。

這次觀看完之後還使我認識到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人。要建立安全考評機制，並把它作為各級管理者的常規武器，運用到日常管理工作中去。在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來，使安全狀態評價貫穿於考評工作的始終。業績考核應該落實到每週或者每月，不能等到年底算總賬，安全素質評價卻可以每年一次。同時考評必須做到程序化、制度化、經常化。這樣安全管理才不至於開空頭支票。

觀看安全教育片心得體會

“人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全”作為一名變電站員工，這是我通過觀看安全警示教育片後，更加深刻領悟到的工作原則。

變電運行的主要任務是電力設備的運行操作和維護、管理工作。其特點是維護的設備多、出現異常和障礙的機率大;工作繁瑣乏味、容易造成工作人員思想上的鬆懈。而一旦發生變電事故輕則造成經濟上的損失，重則危及電網、設備和人身的安全，甚至給社會帶來不安定因素，影響社會的`穩定。從觀看安全警示教育片中，使我們不難發現大多是工作人員安全意識淡薄，自我保護能力差而違章造成的。所以，變電站運行工作的責任到位與否，對保證變電站運行就顯得至關重要。為此，我們全員必須全力以赴搞好安全生產工作，形成一個人人講安全，時時講安全，事事講安全，人人會安全的良好氛圍。我的理解為：

1、安全思想教育要到位。沒有安全意識、安全生產無從談起，我們要懂得本職崗位的職責是什麼，應該做什麼，不應該做什麼，應該注意什麼，前車之鑑、後事之師，要安全警鐘長鳴，牢固樹立安全意識，嚴格遵章守紀，杜絕違章作業。

2、安全生產責任制要到位。要根據安全生產的目標和任務，根據各崗位的分工，層層細化分解責任，將責任具體化、合理化、規範化，切實做到誰管的事、誰負責，有章可循，違章必究，激發員工的安全生產積極性、主動性和工作責任心。

3、安全工作要到位。安全生產責任制不能流於形式，講得多、做得少。在進行每項工作時都要保證做到計劃到位、準備到位、檢查督促到位、驗收到位。這樣，才能使各項工作安全順利的開展。

另外，一切制度都要靠人去執行，我深刻體會到不斷提高自身的技術素質是確保安全生產工作的核心，要在平時常動腦、常充電、常請教，提升自己的技術素質，自我保護能力和處理突發事故的能力。

總之，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會上，最終是要在自身崗位上切切實實履行自己的職責，在各項工作中認真做到位。那麼，變電運行的安全生產工作一定能跨上一個更高的台階。