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國小老師實踐心得體會

國小老師實踐心得體會

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國小老師實踐心得體會

範文一:國小老師實踐心得體會

一眨眼,在新民國小實習已經兩個月了。在這兩個月,學會了很多東西。首先要感謝帶領指導我的龐老師,還有我們082班的全體同學,還有我的夥伴死鬼。在這兩個月,收穫了很多,恩,整理整理給大家看看……

我們的指導老師龐老師是非常好的老師。我們剛剛去的時候很忐忑,怕老師是很嚴厲。結果,龐老師的性格跟我們的都很像,我們很快就熟絡起來。有時在辦公室笑聲都是從我們的辦公桌傳出的。龐老師無論在哪個方面都非常認真的指導我們,在生活上,她言行身教,讓我們都用樂觀的心態去應對很多很繁瑣的事情;在教學上,龐老師大膽的給我們去上課,每次上課後都給予我們指導,哪怕是練習課!經過龐老師的指導,我指導了自己的缺點,也在儘量地改得更好……最後還是要説,謝謝龐老師!

在082班的日子,是喜怒變化最多的日子。其實我個人還是很喜歡和小朋友一起玩的,因為我覺得他們好單純。雖然現在的孩子普遍早熟,但是在我看來,他們還是那麼的簡單。我們一起的度過的這段時間,將會是我記憶中非常美好的記憶!我們剛剛認識的時候,他們還是有點怕我,誰知道他們見我多了,就不怕了!後來我覺得這樣不行,不能縱容他們,所以我就變得很嚴厲。到了後來我自己都佩服我自己的變臉速度,因為我每次面對學生的時候都是陰着一張臉,而當我面對老師或是我的同學,我就會變得笑容滿面……上課的時候是我 笑的時候(不過經過老師指導,我知道這不好,容易造成學生的不重視),我的學生前面真的是很懶,評講過的練習有些就是懶得去改,上課的時候經常不知道他們在想什麼,還有就是有些比較調皮的學生總是想破壞課堂紀律……可能真的是我太兇了,只要我的眼神去到哪裏,哪裏的學生就會比較安靜。經過一段時間,我們都發現,082的孩子都聽話了好多,他們也受到了別的實習老師的稱讚,覺得我們班的孩子很遵守紀律,不是很吵鬧(當然,這是我們老師和我們一起努力的結果,而且,一開始他們就蠻不錯的,就是我要求高點)……

在082班,我上了幾節練習課也上了幾節新課。有一次上練習課,我覺得那道題比較難就反覆説了幾遍,下課後有個學生説我講得好慢,然後我就問她,老師説的你都懂了嗎 她説不是很懂,然後我幾不知道怎麼説了……還有一次是上新課,那一節課是我認為比較成功的,那次我們班的課堂氣氛非常的活躍,我們都扯開了嗓子大喊(那時話筒出問題了,只能用我自己的聲音,幸虧我的聲音不小),我試圖壓過他們的聲音,但是發現好難……不過還好,當我要講知識點的時候他們會安靜很多。這一次課將會停留在我腦海很久……謝謝082的全體孩子!!

這次的實習對於我以後的實習有着很大的幫助,讓我對以後又更大的信心。

結束實習那麼多天了,好久不見他們,還真的有點想他們……

範文二:國小老師實踐心得體會

作為一名大學生,我很榮幸能到國小參加教師實習,這次安排的實習時間雖然不長,但是卻讓我收穫了非常多的知識,都是書本上所學不到的知識,是一次珍貴的實習機會。 信息源於實習吧

在國小教師實習期間,我記得最清楚的就是有幸去聽了指導老師的數學課,老師用遊戲的方式導入,整節課又有不同的遊戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、小圓片等做媒介。順利的、成功的將個位數的減法教給這些可愛的小寶貝們。一年級的孩子剛走進正式的課堂,如何讓他們安靜下來,實屬不易。指導老師用遊戲的方式進行導入,吸引孩子的有意注意力。這正是對小孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導到課堂上來,以便教學的順利進行。通過反覆創設不同的情景,反覆的練習減法。對於低年級的學生,反覆是個不錯的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強的,能根據學生、課堂的發展趨勢靈活的.進行教學,很值得我借鑑。

小孩子天真的童音感染着每一個聽課的老師,我很想用手摸一摸這些小寶貝的臉蛋,又怕別把小孩嚇着。看到他們,所有的煩惱都風消雲散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無完膚。今年的一年級小孩子特別膽大,面對着全班30多位同學和10幾位聽課的老師一點都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會唱的都回去認真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

實習期間我發現,和孩子們溝通是一件很快樂,很開心的事情,有許多事情如果能説開,就會避免很多不必要的猜測和誤會,對國小生也是如此,要對他們敞開心扉。我告誡自己要試着和孩子們多溝通交流,我説了要 拼 一下,我做了,我收到了我想的結果,我的國小教師實習越來越好了,我也會將它一點一點的完善。

在實習期間我發現自己在很多時候,總是那麼的膽小,因為膽小,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對得起教師這個行業,對得起國小實習教師的身份,在實習生活中好好表現,把理論知識充分的運用到實踐教學中去,把自己的價值體現到最大化。

以上就是我這個大學生國小教師實習期間的心得體會,總的來説,這次實習讓我受益匪淺。

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