最新護士心得體會

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼心得體會該怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的最新護士心得體會，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

最新護士心得體會1

20xx年在急診科主任和護理部主任的領導下，在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下，我結合急診科的工作性質，緊緊圍繞醫院今年的工作中心，求真務實，踏實苦幹，帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務，保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿意的成績，我現將xx年護理工作從四個方面做如下總結：

一、完善各項規章制度，加強護理管理質量，提升醫院新形象。

為加強對護理人員的管理，配合醫院等級提升複審，我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間，整理、修訂和完善了《十院急診危重症管理制度》、《急診危重症護理管理制度》、《急診護理技術規範及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本，這不但規範了急診病區護理人員的日常工作行為，還大x大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。

為有效減少高危藥物的用藥錯誤，降低護理工作失誤和不良事件發生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應用，即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環境潔淨度、不同治療方法等，以此表達風險的高低，警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫療護理過程中可能遇到的各類風險，保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區及配套的地標和椅套使患者一目瞭然所屬的區域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。

二、堅持以人為本的原則開展工作，調動護士的工作積極性.

我常常主動與護士進行交流溝通，瞭解她們的想法、收集她們的意見，理解她們的煩惱，解決存在的實際困難等，使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬鬆環境，來激發她們的工作積極性和熱情，充分發揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自願地去對待病人和家屬，為病人，為社會提供高質量的護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家裏有什麼事情都要和我説，我還上門為他們解決家庭矛盾，今年急診區護士們稱我為“知心xx”。

同時，我還要通過崗位績效考核，開展病區優秀護士的評比等活動，來增加她們的工作壓力，來挖掘她們的潛質，使她們能真正成為工作的骨幹。首先印製了“急診護士人員資質手冊”，併發放到每位護士手上，使她們知道在自己這個團隊裏自己身居的位置及上升空間及努力方向，使之有不斷向上的奮鬥目標。

同時試運行了急診科護士績效考核分配法：即通過：本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜，評選“業務能手”、“明星”。等方法進行綜合考核，成績優秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次，評選出的優秀護士xx人，給予了精神和物質上的獎勵，大x大的刺激了整個急診病區的護理人員，出現了人人爭當業務能手，人人爭當標兵的.熱潮，使我區的護理質量有了很大的提高。

三、加強護理人員培訓教育，提高護士整體素質

護理工作是醫院工作的重要組成部分，現代醫學科學技術迅猛發展，新理論、新知識、新技術不斷出現，新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術，並應用於臨牀，更好地為病人服務。護理人員的專業技術水平是提高護理質量的重要因素，直接關係到病人的身心健康。因此，加強護理人員培訓教育是提高護理質量的關鍵。為此，急診病區將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首。

今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃，明確了培訓目標、內容和步驟，建立了年、年護士的培訓手冊，並印發到人手一冊。我們根據不同層次的護理人員制定具體培訓計劃，加大培訓力度，重視新護士的崗位培訓，幫助她們儘快熟悉環境及規章制度，較快勝任臨牀護理工作，對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能，醫德醫風等方面的培訓，對高年資、中級護理人員進行帶教指導、xx管理、護理科研等方面的培訓，創造條件鼓勵在職護士學歷教育，外出進修學習等，建立不同層次護士的績效考核目標，規範護理人員行為，達到全面提高護士整體素質要求。

通過有xx、有計劃的安排，今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功，如xx月xx—17舉辦的首屆“急救護理短訓班”，全院xx人年輕骨幹獲得了“初級證書”，納入急救人員資源庫。

xx月xx日“侵權責任法”頒佈後，我們開展了學習活動，認真解讀和學習了新的法律，並採取了一系列保護護士利益的措施。如：EICU設計了集吸氧翻身病情記錄於一體的“危重病人記錄單”等，真正做到把時間還給病人;xx月我病區還專門xx舉行了全區護士“心肺復甦”就地應急救援技能比賽，通過比賽大大的提高了護士們現在救急的專業技能。

我還時常跟急診病室的護士們説，自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教學習，不斷充實提高自己的業務素養、xx管理水平，溝通協調能力，認真學習、尋找自己弱點，為將來實現自己的人生目標積累豐富的知識。

四、立足本職崗位，迎接新的挑戰

今年我在圍繞本院持續質量改進、提供滿意服務，開展人性化管理，充分調動護理人員的工作積極性，增強凝聚力，進一步提高護理服務質量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎上，還帶領全體護理人員還根據公司的安排做好了上級機關對我病區的檢查工作。

1、完成了xx市護理質控中心對我院的護理質量檢查工作，急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎。

2、在“文明醫院複查”檢查中，急診室也完全達標，為我院榮獲”文明醫院”盡了力。

3、在xx月xx—xx日在醫院等級複審的預審中，急診室圓滿的完成了兩場現場急救模擬演練，獲得了好評。

4、在xx月xx日舉行的行業萬人滿意度檢查中，我病區達到了優秀。

光陰似箭，從去年xx月份到急診室擔任護士長已有一年多的時間了，回望過去，在這一年多的時間裏，我從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，推陳出新，積極配合科主任做好醫護協調工作，引導大家做好醫護溝通，增強科室凝聚力!充分調動護理人員的工作積極性，讓全體護士在身心愉悦的狀態下工作，也為病人營造了温馨、和諧的病區住院環境。

最新護士心得體會2

八月初，我有幸到江門中心醫院呼吸科學習，雖然只有短短一個星期時間，卻讓我受益匪淺，現把我的學習感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人，以老年人居多，牀位基本是爆滿的，出入院頻繁，護理操作多，工作量很大，幾乎所有的住院病人都要輸液，所以在呼吸科工作是很忙的，但是護士們對工作是非常熱誠的，工作勤快、團結協作、努力把每位患者都護理服務到位。每天早上進行總交班後，還要進行牀頭交接班，查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢，還要了解他們的精神狀態和心理變化，之後開展一天的治療和護理，給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等，他們的工作是非常忙的，幾乎都是不可以準時下班，但是她們從來沒有怨言，也沒有要求護長補假。

我被她們這種氣氛所感染，在這六天的時間裏，我基本瞭解呼吸科的基本護理操作，危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理，各種儀器的使用方法，護理文書系統的應用，實行無紙化的先進系統，給醫生和護理人員帶來了很多方便，而且節省了時間，把更多的時間去護理病人，多與患者溝通，交流，更加細心全面的瞭解他們的心理，瞭解他們的需求，為患者提供安全、優質、高效的服務。

通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻，一個温暖的眼神，一抹鼓勵的.微笑，一個關愛的舉動，這都是護理，以積極處世的態度快樂工作，給予病人心靈上的慰藉，身體上的舒適是白衣天使最大的快樂！

最新護士心得體會3

她是一位已經80多歲的老婆婆了，歲月無情地在她臉上留下了斑斑駁駁的痕跡。

她的血壓一直控制的不好，還常常要做血透，所以也成了我們科裏的老病人了。她平時不愛講話，喜歡一個人靜靜坐着或躺着。她的眼神裏不時透露着一種無奈，她總希望自己可以早點出院，查房時總要問醫生什麼時候可以出院，醫生常常安慰她説等她血壓穩定了就讓她兒子來接她出院。她淡淡地笑着，彷彿像一個小孩一般憧憬着未來似的'。我想那個笑容是那樣燦爛，那樣發自內心。有時候病人的想法是那樣的簡單，容易滿足。 一天晚上後半夜我去查房，看到這位老婆婆接上了心電監護，血壓已經平穩了許多，但是被子一大半已經掉在了地上，我趕緊拉起被子給她蓋上，不料這一舉動卻驚醒了她！她看着我，突然拉住我的手説，孩子，怎麼穿得那麼單薄？夜裏風大，容易着涼的！我拍了拍她的肩膀説我穿暖了，別擔心，血壓現在也已經穩定多了。她卻始終不肯放開我的手，一定要讓我下次多穿點衣服才好。説我們這樣大半夜不睡覺還要來看她，關心她，自己這着涼了也不知道……我聽着她的話，連聲答應，她這才肯睡下。看着她像孩子那樣睡着真的很感慨。值夜班的時候總會有很多病人來問你吃過飯了沒有？晚上忙不忙？我覺得我們的病人都把我們的付出看在眼裏，把我們放在心裏的。我們善待病人，他們也會把我們當做親人一樣傾訴。這樣不但改善了醫患關係，而且會對他們的治療產生很大的幫助。

護理這條路很艱辛，但是我們走得踏踏實實，無怨無悔。

最新護士心得體會4

我是一名剛從護校畢業的新護士，我毫不猶豫地選擇了xx市第三人民醫院，現時在老年一科，工作已有兩個月的時間了。在這裏主要都是老年臨終關懷的護理。老年人到了這個時候所需要的不是名利或者錢財，他們最希望的就是能夠得到關愛，得到人間的真情。

在老年一科，從我工作兩個月的時間裏，讓我親眼見到了人們所説的不是親人勝似親人高尚行為。面對一個個行動不便、不能言語、病情危重、有的身帶幾個發臭褥瘡進院的老年患者，護士們卻表現出細心、耐心、無私的胸懷。他們給在躺在牀上不能自理的老人擦拭身體、按摩，攙扶行動不便的老人一步一步地散步，或用輪椅推着老人到活動大廳做康復鍛鍊，護士們温柔地給身上長褥瘡的老人清洗、消毒、包紮傷口。護士穿梭在病房間護理好老年病人，時而喂老人家喝水；時而給老人家翻身、拍背；時而為老人家測血壓、摸脈搏、蓋被子。他們真情投入工作，和老人們融洽相處，此時此刻，我被感動了，我虛心向護士姐姐們學習。在工作中表現出熱心、勤快、細心、很快和老人家們和睦相處。其實老人家是很容易滿足的，哪怕只是一個簡單的問候，那麼他也會很開心。

想要更好地發揮工作能力，除了有責任心和細心之外，還要有紮實的基本功，如溝通、觀察、領會、寫作等能力和護理技術操作能力，而且還要不斷提高自己的專業水平和臨牀操作能力。現在我們醫院正在爭創“三級”專科精神病醫院。大家都覺得這是一件好事，如果成功了都會為此而感到自豪，因此全院上下都很積極為此事而努力。我們科的全體護士，在經過一天的辛苦工作之後，他們放棄了與家人相聚的時間，放棄了假期，放棄了自己私人時間，而且毫無怨言地堅持下班後留下來練習操作；在繁忙和疲勞的工作中不放棄學習的機會，科室每週輪流派出一名護士到中心醫院進修學習，出去學習的護士會及時的把學到的新知識跟科室的護士姐妹分享，開拓了我們的知識點。

在練習過程中，護士姐妹們都表現得很團結，很積極。老護士指導年輕護士，併合理地分配有限的場地與時間。四，五個人為一組，同時練習幾項操作，這不但提高了效率，而且也節省了時間。要是有人做錯了，大家都很友善的`指出錯誤，並作正確動作的示範。從中，我感受到了大家是那麼的合作，那麼的融洽，看上去就像一家人。

最值得一提的就是我們護理部主任、科護士長王莉。我從來沒有見過一位管理者是如此體恤下屬的。下班了，她放棄了做一位好太太，一位好媽媽的機會，留下來陪我們一起練習。她在旁邊給我們作操作示範和規範性的指導，而且還很關心我們的健康，她怕我們餓着了就自己出錢叫廚房給我們做飯吃。能有這樣一位好領導我真的覺得很幸福。

在這段日子裏，讓我變得細心了，而且還懂得了許多為人處世的道理。我喜歡這份工作，以後我會更加努力做好他的。

最新護士心得體會5

通過在醫院的實習，基本瞭解了每個科室的佈局情況；通過帶教老師的指導瞭解並熟悉了各種常見病多發病的用藥原則護理措施及急救措施；通過平時與病人日常的交流，能夠做到急病人之所急，想病人之所想，能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能真誠面對患者，微笑服務每一位病人。理能用自己的愛心，細心和耐心去照顧關懷每一位患者，並盡力做到最好。

在醫院實習，每一天都有新的收穫，新的感受。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的`狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護理工作雖然很累很辛苦，但這些並沒有影響我成為一名白衣天使的決心。通過短暫的實習，更是讓我深深愛上了這個神聖的職業。我相信我有能力去完成並做好它，並努力成為一名優秀的實習生，合格的白衣天使！

最新護士心得體會6

隨着社會的進步，以患者為中心的醫療護理模式開始運作，醫院的功能轉向於滿足人們對健康的需要。因此，將禮儀規範地引入到醫院的護理活動中，有助於提高護理質量、融洽護患關係，護理活動中應注意的禮儀。並進一步促進醫院的精神文明建設。

1.1 門診患者的接待 門診是醫院對外的窗口，門診護士特別是導醫護士更是醫院的形象使者，肩負着溝通醫患關係、展現醫院形象的重任，因此，除有得體的外在形象外，還要具有良好的交際禮儀修養。如當患者進入門診大廳時，導醫護士應主動熱情，面帶微笑地迎接患者，接待中使用敬語誠懇地自我介紹或詢問患者，在使用文明用語的同時，還應注意形體語言。例如，在問候患者時，除面帶微笑外，雙眼還應關切地注視患者，另外，在給患者指示方向的時候，應將手心向上，四指併攏，指向患者詢問的方向，如果線路複雜，應儘可能引領患者到達目的地。

1.2 急診患者的接待 當急、危、重症患者進入門診或急診室時，護士不僅要沉着、冷靜、迅速、果斷地進行處理，表現出護士應有的應急能力，還要協助醫生對患者進行搶救。在向家屬詢問有關患者的情況時，還應做好家屬的安慰解釋工作並安排家屬在候診室休息。

1.3 迎送入院患者 在患者需要入院時，導醫護士應及時通知病區做好迎接新患者的準備，根據患者的病情是否需要輪椅或平車，熱情地引導患者進入相應的病區並幫助辦理入院的相關手續後方可離去。患者進入病區時，病區護士應立即起立迎接，並自我介紹，熱情地引導患者到病牀旁，並將責任護士及主管醫生介紹給患者，如果主管醫生未到，應請患者稍等，並及時通知主管醫生儘早為患者檢查。

1.4 迎送出院患者 無論門診或住院患者，在看完病或痊癒出院時，都應予以真誠的祝福或祝賀，如“希望您早日康復”、“祝賀您康復出院了”。並應熱情地送出一段距離。如到大門口、電梯口，在跟患者道別的時候，應注意語言禁忌，不應説“再見”、“下次再來”等禁忌語，應説“請慢走”、“請走好”、“請保重”等。

2 護理不同年齡患者的禮儀

2.1 護理患兒的禮儀 患兒由於病痛，一般對醫院都會產生恐懼感，無論在門診還是在住院期間，護士的任何言談舉止都會對患兒產生很大的影響。因此，護士特別是兒科護士要為患兒樹立良好的自我形象，如服裝得體、言談親切、和藹、精神飽滿、語言柔和，在檢查及治療時，多使用表揚性的`語言，如“小朋友真乖”、“真勇敢”等，少使用命令式的語句，如“不許”、“不行”、“不要”等。這樣可以增加輕鬆的氣氛，減少患兒對醫院的恐懼。

2.2 護理老年患者的禮儀 對老年患者要表現出特別的尊重。首先，要使用尊稱如老師傅、大伯、大娘、阿姨或可根據患者的身份分別給予適當的稱呼。其次，多用敬語和謙語，並以商量的口吻交談，由於老年人的記憶力、聽力及反應能力的下降，在交談時應注意聲調和語速，並不厭其煩地交待，多詢問，在生活方面給予細緻周到的照顧。再次，要充分發揮身體語言的作用，因為老人非常在意別人對他的態度，特別是對於那些聽力下降、行動不便的患者，交往中的身體語言極為重要，護士在為老年患者護理與交談時，應以聆聽為主，在適當時表明自己的意見，並輔以熱情、耐心的表情以及輕柔的動作，如握手。

2.3 護理年輕異性患者時的禮儀 從事在一線護理工作的人員中，多為女性，她們與年輕的異性患者容易溝通，並願意與他們多交往，但如果在護理活動中不注意掌握交往分寸時，就會招致意想不到的麻煩，因此，在給年輕異性患者護理時，應做到不卑不亢，避免過度熱情，同時應以禮相待，做好該做的事情，並且要始終把握好2者之間的關係，即患者與護士。

3 護理操作時的禮儀

每1項護理操作的完成，都需要護患雙方的共同努力，因此，在進行護理技術操作時，特別是可能給患者帶來痛苦的操作，在操作時應向患者解釋操作的目的、過程，以及可能造成的痛苦，在解釋時應儘量避免使用醫學術語，應通俗易懂，而且聲調不宜太高，語速不能過快，以示禮貌，做完每1項操作都應感謝患者的合作。在操作中護士不僅要技術熟練、動作輕柔、穩當，而且站、立、行、蹲等姿勢均要符合護士的行為舉止規範，顯得有禮有節、規範自如。

禮儀看起來是日常生活和工作中極為普通的細小事情，但它卻代表着一種深刻的道德力量，這種道德力量潛移默化地影響着全體醫務人員和患者。醫院良好的精神文明，需要每一位醫務人員及患者的共同努力來維護，而護理人員在護理活動中講文明、有禮貌、懂禮儀，無疑能對整個醫院的精神文明建設起到促進的作用。

最新護士心得體會7

護士，這個職業已經註定在我生命裏紮根，每一位患者的病情變化註定隨時牽動着我的心靈。四年以前，我頂着親戚朋友們各種反對的聲音和失望的面孔，毅然決然地選擇了這個看似卑賤的專業，只因我熱愛這份職業，我適合這個崗位，我追求護理事業和南丁格爾精神。四年後的今天，我已經成為一名真正的護士，終於切身體會到幹我們這行的酸甜苦辣，但是我從來不曾後悔我當年的選擇，我慶幸自己堅持了自己的心願，可以用自己微薄的力量去拯救寶貴的生命從而收穫充實與快樂，實現自己能夠步入醫學領域發展的夢想。

今年四月，我懷揣着無限的憧憬來到了天津腫瘤醫院，帶着無比緊張好奇的心情跟隨帶隊老師來到了A座七樓的結直腸腫瘤科，看到本科室護士長馬老師的第一眼就感覺非常親切而舒服，馬老師熱情和藹地帶我認識了我更衣的地方並給我介紹我的.帶教王老師，我的職業生涯便從此起航。

剛開始來到這個陌生的環境不適應是肯定的，但我每天不斷充實自己，努力讓自己適應這裏的工作節奏、工作方法，虛心聽取每位老師給我提供的寶貴建議並隨時記錄整理。我屬於慢熱型的人，一開始接觸這麼多新鮮事物真的有些措手不及，但我每天都在心裏暗示自己：時間可以證明我能把這些工作做好，我也相信自己能頂住壓力承擔起一名新護士的責任。如今我已經慢慢適應並愛上了這個科室，工作沒以前那麼生疏了，變得很有節奏感，被不同老師各自獨到的工作技巧所吸引折服。其實我清楚現在雖然每天能基本完成任務，但我所學到的還只是皮毛，有無數細節的東西我還不瞭解，儘管已經工作了半年，還是每天有各種小問題的出現令我再怎麼小心都無法避免，這個時候我才意識到原來護理事業藴藏着這麼多有待於研究解決的問題，它激發着我不斷探索的動力，磨練着我堅韌不拔的個性。我是一個只要做就得把事情做完美的人，我喜歡這個職業在於它能開發出我的內部潛能，讓我從理論結合實踐中掌握更多的護理竅門和護理原理。這個過程雖然漫長而艱難，但我決不會停止學習的腳步。

還記得第一次給病人換鎖穿麼？因為在實習單位幾乎沒見到過鎖穿就更別提鎖穿換藥了，所以在新單位第一次進行此項操作時動作很不熟練不協調，越怕污染卻越是不經意間破壞了無菌區，貼的粘膏既不平整又難看，覺得自己真沒用，挫敗感油然而生。但帶教王老師一點都沒有批評我，還耐心地幫我一一指點，並給我提供了更多的練習機會，在幾百次上千次的摸索實踐中我終於可以熟練地給病人鎖穿換藥了，很是有成就感，這與帶教老師的細心傳授是密不可分的。

還記得第一天來到科裏的監護室工作護士長馬老師對我説過的那些話麼？她那天對我諄諄教誨的情景至今還歷歷在目，每一句話都説得那麼中肯，對我來説都有着非凡的意義而受用終身！大致意思是告訴我做任何操作都得把每一步做好，準備工作做得越充分就越有利於後面操作的進行，現在一定要養成良好的習慣，不怕慢以後熟練了就好了，她説她也知道每天我們的工作量很大節奏很快，但不要為了工作而工作。來到監護室一定要學會獨立，學會自己學習，在這裏會接觸到更專科的東西，不懂的地方要及時問老師並做好總結，只有這樣我才能迅速地成長。所以每當工作中遇到困難我都會想起這些金玉良言，它指導我解決了很多問題，在此真心感謝馬老師的栽培。

還記得在換藥室給一位大叔抽血的事麼？那時我工作剛幾個禮拜，穿刺技術還不是很嫻熟，而且因為很長時間沒有做過抽血的操作，心裏有些沒底，再加上緊張，第一針就沒有穿刺成功。本想找其他老師幫忙，但叔叔卻説沒關係的，你能紮好的，説着他毫不猶豫地伸出了另一隻手臂，旁邊的家屬也跟着説沒事沒事的，扎吧！當時被他們的舉動感動不已，但畢竟基本功差，再好的血管還是讓我扎不出血來，真是把我急壞了，看出我的焦急，大叔立刻鼓勵我説彆着急彆着急，慢慢來，再來再來，説着旁邊的家屬指着大叔另一根血管説再試試這兒。記得那次我第四針才採集成功，心中交織着對那位大叔的感激與歉疚之情。從那以後我便對自己狠了心，先拿自己練，今後不能再因為我的無端失誤讓本來深受腫瘤疾患折磨的患者承受更多的疼痛！藉此機會誠懇地對那位大叔説聲對不起，謝謝您！

轉眼間我已經在結直腸科成長磨練了半年多，早已融入了這個家一般温馨的工作環境，每位老師對我這個新員工都關懷備至，這讓我對這裏產生了無限的熱愛。外圍崗與監護室崗的工作流程雖説已經非常熟悉了，但工作中還需注意個個細節的完善，需要我不斷地總結反思找到更便捷的解決方案。除了在臨牀學習以外，單位還每週安排我們新護士培訓，並定期進行考核以便讓大夥充分掌握所學知識，使大家能夠更好更快地勝任這份多元化的崗位，可謂用心良苦！所以我們更應該用心學習不斷探索不辜負老師們對我們的殷切期望！

最新護士心得體會8

今天我們再次迎來了512國際護士節，今年我被評為優秀護士倍感榮幸，請允許我代表我們科室的護士向關心支持護理工作的各位領導表示最誠摯的感謝，向護士姐妹們致以最真誠的祝福。

我叫劉曉英，是咱們醫院三樓的一名護士，在咱們醫院工作了四年多了，在這幾年的工作和實踐中使我對護理事業有了更深的認識並愛上了護理事業，為之不懈的努力、奮鬥。

護士是一個與愛相連的稱謂，護理工作看似平淡卻不平凡，雖沒有顯赫的.業績，卻能用我們的汗水給病人帶來生命之光，我們吃苦耐勞，我們團結協作，我們有責任感，有愛，有奉獻精神。沒有固定的節假日，工作瑣碎，責任卻很重大，遇到委屈只能自己默默承受，只有我們自己才清楚天使背後的苦和淚。但我們依然記得微笑服務。每當面對病人及家屬的感激，我們會把它當成對我們工作的最好肯定和安慰。既然我們選擇了神聖的護理事業，定會無怨無悔，同時我們也不會辜負各位領導的期望，今後會繼續努力工作，在平凡的崗位上展示新的風貌，創造新的業績。

最後，願道培醫院的護士姐妹們攜手友誼之手，牢記南丁格爾誓言，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

最新護士心得體會9

數學教學應當有意識、有計劃地設計教學活動，引導學生體會數學與現實社會的聯繫，加強學生的數學應用意識，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。結合有關的教學內容，培養學生如何進行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對簡單的問題進行判斷、推理、逐步學會有條理、有根據地思考問題，同時注意培養思維的敏捷性和靈活性。在日常學習生活中能撇開事物的具體形象，抽取事物的本質屬性，從而獲取新的知識。

在國小數學中進行探究性學習是改變這一現狀的有效途徑和方法。以下就是我在教學過程中總結出的`一些教學情境，我覺得非常適合國小數學的教學工作。

　一、設計生活實際、引導學生積極探究。

這種教學設計有利於激發學生學習興趣，使學生對新的知識產生強烈的學習慾望，充分發揮學生的能動性的作用，從而挖掘學生的思維能力，培養學生探究問題的習慣和探索問題的能力。

1、在教學中既要根據自己的實際，又要聯繫學生實際，進行合理的教學設計。注重開發學生的思維能力又把數學與生活實際聯在一起，使學生感受到生活中處處有數學。使教學設計具有形象性，給學生極大的吸引，抓住了學生認識的特點，形成開放式的教學模式，達到預先教學的效果。

2、給學生充分的思維空間，做到傳授知識與培養能力相結合，重視學生非智力因素的培養;合理創設教學情境激發學生的學習動機，注重激發學生學習的積極性推動學生活動意識。

3、在教學中提出質疑，讓學生通過檢驗，發展和培養學生思維能力，使學生積極主動尋找問題，主動獲取新的知識。

4、利用合理地提問與討論發揮課堂的羣體作用，鍛鍊學生語言表達能力。達成獨立、主動地學習、積極配合教師共同達成目標。

5、整個課堂教師應始終保持着師生平等關係，不斷鼓勵與讚賞學生，形成互動。

二、設計質疑教學，激發學生學習慾望，促使學生主動參加實踐獲取新知識。

1、充分挖掘教材，利用學生已有的知識經驗作為鋪墊。

2、重視傳授知識與培養能力相結合，充分發揮和利用學生的智慧能力，積極調動學生主動、積極地探究問題，培養學生自主學習的習慣。

3、在傳授知識的同時應注意了思維方法的培養，充分調動學生的智力因素與非智力因素，使學生主動獲取知識。

最新護士心得體會10

這幾天，在病房的走廊裏總能遇到一個帶着口罩的陪人，出於職業的敏感，每次與他迎面相見，我總會善意地對他説“您是不是感冒了？如果是，請您離開這裏，因為這是醫院，要避免交叉感染。”他會用一口流利的普通話回答我“好的，我會注意。” 今天早上，我在電腦旁處理醫囑，又看到了這個熟悉的面孔。他在仔細地翻閲《優質護理服務患者留言本》，我笑着對他説：“給我們也寫幾句吧！”沒想到他對我説“這裏面都是寫的好的哦？”看得出來他有點不是很認可，我便對他説：“如果您覺得我們有做得不夠的地方，或者需要改進的地方一樣可以寫在上面，沒關係的。”聽到這句話他馬上對我笑了起來。他説他在日本呆了幾年，覺得人家的確是有值得借鑑的地方。 有些東西需要單獨交流。看得出來這是一個很紳士的陪人。

但往往這樣的陪人我們一定要重點關注。作為一個病房，除了安全，最重要的莫過於病人對我們工作的滿意度，如果不及時瞭解這些信息，有時容易引起醫患矛盾。 護士長在瞭解了這個情況後與他進行了交流，他對我們的工作提出了幾點很中肯的意見。比如説：建議給病人牀旁備記錄紙以便護士監測病人情況時隨時做記錄，建議能有單獨的.接待病人的諮詢室，避免嘈雜影響醫生的工作等等。的確，這也是我們目前工作中需要改進的地方。似乎是第一次遇到這樣的陪人，我想如果每一次我們的不足都能象這樣以一種友好的溝通方式被指出，而不是固執的各持己見，那麼會要化解多少醫患矛盾和誤會。人與人之間才能互相被尊重。

最新護士心得體會11

為積極響應衞生部關於開展“優質護理服務示範工程”活動的號召，今年，我們普外科試點病區，深入開展創優活動。我們通過深化“以病人為中心”的服務理念，持續改進新護理模式臨牀護理質量，半年多來，我們科的護理工作一直走在醫院前列，取得了可喜的成績。在此，我僅談一點個人心得體會，以供交流。

一、情緒波動：

是天使還是保姆？

隨着醫學模式由過去的生物醫學模式轉變為生物、心理、社會醫學模式，以及人們生活水平的提高，人們對健康的要求也越來越高。病人來醫院治病，對我們的治療護理的要求越來越高。所以，作為責任護士，我們的壓力也越來越大！一直以來，習慣了以治療任務為主的護理模式模式，在護士長宣佈我科被選為示範病房後，我心裏還沒有接受。我們不但要了解病人的病情診斷、化驗報告治療我們還要關心病人的睡眠飲食、心理、排泄、康復等等。説真的，剛開始難免有點思想，想着給病人剪指甲，洗頭，刮鬍子，有時候真的在想我們究竟是天使還是保姆？

我相信很多護士都會有類似的想法，覺得自己的價值被貶低了，覺得自己寒窗苦讀換來的是保姆一樣的工作，為自己憤憤不平，一個禮拜都情緒很低。隨着醫院動員大會的召開，科室裏護士長苦口婆心的思想教育，我開始慢慢轉變、接受新的理念。示範病房開展後，科室裏改變很大，從排班模式的改變到工作職責流程的改變，負責護士也從繁瑣的文書書寫中解脱出來了。我們本着以病人需求為中心提供優質滿意服務為宗旨，開始了我們夯實基礎的護理工作！

我們科室多次召開護士會，簽訂了基礎護理責任制，制定了新的工作職責，工作標準，工作流程，共同討論保證基礎護理落實的排班模式，規範服裝，法式，以保持天使良好的職業形象。

二、換位思考：

你就是我的親人新事物的接受總是需要時間的，剛開始我一點也不適應，覺得很彆扭。隨着對新流程的熟悉，我慢慢的進入角色。每天牀頭交接時，我們由原來的直呼其名改為某某阿姨、某某大爺，同時瞭解患者的睡眠情況、傷口引流情況等等。進行護理治療的時候，由原來完成任務似的治療轉變為治療與健康教育同步的模式。治療完成後，我要關注患者心理對自己所患疾病的認識，是否瞭解了術前及術後的飲食，卧位，康復後的飲食，做好口腔護理。我分管6個病人，我們三人一組，從病人入院開始所有的事情都是有我們來完成。

三、堅定信念：

我要讓你健康的活下去作為一名責任護士，還必須具有高度的責任心，全面掌握病人病情、護理和治療。病人的一些細小微妙的變化，反映着某種疾病的發展趨勢，責任護士必須深入病房密切接觸病人，仔細連續地觀察病人症狀和體徵，及時、準確地發現病情的變化，為醫療診斷提供有效依據。

四、加強溝通：

明明白白你的心作為一名責任護士，應有良好的溝通能力。只有與病人交流溝通，才能獲得更多有關病人病情的信息，瞭解病人的需要，及時解決病人存在的問題，更好地向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項，並進行飲食、生活及健康教育指導。與病人建立感情，生活上給予關心和幫助，才能使病人積極配合治療，收到良好的治療效果。新的護理模式下，文書書寫減少了2小時，讓我們有更多的時間和病人在一起了！我們把每一位病人當成自己的家人，儘量給她們家的'感覺。沒有家人陪伴，我們就充當女兒、姐姐、媽媽。我們用愛去温暖着每一個病人，不讓他們覺得孤單，不讓他們覺得被社會遺棄！我們和他們談心，瞭解他們的需求，跟病人交流，瞭解病人的心理需求，有利於身心的恢復。同那天在上付班時，受到家屬送來花的海洋，進病房問候時他們説麻煩你們了，謝謝你們了，心裏暖陽陽的，我知道是我們的汗水、淚水，從那些鮮花，和話語中，我看到了自己的價值，我明白了什麼是基礎護理！

五、創造和諧：

愛心、耐心、細心、同情心心心相印作為一名責任護士，不僅要有嫻熟的護理操作技能和高度的責任心，對病人還要有愛心、耐心、細心、同情心。用辛勤的勞動、美好的心靈去維護白衣天使的光輝形象，視病友如親人，視病人生命和減輕痛苦高於一切。只有通過我們和藹的態度，細心的服務，真摯的同情，才可能緩解病友的心理壓力，共同創造出醫患雙方的和諧天地。

護士的工作辛苦又瑣碎，要想做好護理工作，滿足病人的每一個合理要求，就必須有愛心、耐心和細心。病人來醫院治療，他們需要醫護人員的同情和關愛，作為責任護士，對病人要有同情心，關心體貼愛護他們，説話温和，表情親切，耐心聽病人講解病情，細心觀察病人病情的變化，給醫生提供病情信息。同時，讓病人體會到護士的無微不至的關心，消除他們的各種恐懼感。

詩人泰戈爾曾經説過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”作為一名護士，我深信，豐碑無語，行勝於言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重！

最新護士心得體會12

我是一名護士，而護士事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是一名臨牀護士而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻!做好自己的工作，及病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因當然使病人的情況惡化，我對自己的工作要做到絕對的負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的'工作。在生活中我也會嚴格要求自己，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人也比以前熱情大方，做到誠實守信、樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，我相信我會做到更好!

認真對待每一位病人，把每一位病人都當自己的朋友、親人，認真做好醫療文書的書寫工作，操作是做好“三查七對”。認真負責，態度端正，頭腦清晰，遵守規章制度，牢記“三基三嚴”，心中牢記“以病人為中心，以質量為核心。”在工作中更要嚴格落實查對制度、執行醫囑制度、交班制度，在平常工作中如有犯錯要即時查找原因，吸取經驗教訓，提出整改措施。要不斷提高自我，完善自我，讓自己稱得上白衣天使這稱號!