二年級讀書心得體會
今天小編提供給大家的是二年級讀書心得體會,僅供參考,希望對大家有用。
篇一:
在我學過的許多古詩中,讓我最為深刻的是清代詩人鄭燮寫的一首古詩——《竹石》。
當春天還沒到來,竹子就在地下萌發了。第一場春風拂過,竹子就好象一把把利劍一樣,穿過頑石,刺破硬土,穿上綠色的竹衣,準備直插雲天。頎長的竹幹,雖然纖細,那並不孱弱。狂風來了,竹子橫眉冷對,毫不在意,在風的呼嘯中依舊快樂的舞蹈着。暴雨來襲,竹子也充分顯示着高潔的品格,不為之所動。.它不畏艱險,堅韌不拔。
篇二:
讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對話的願望,想着想着我進入了夢鄉。
在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球説:“你是所有星球中最美麗的一個,你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內部藴藏着豐富的資源。”地球深深地歎了口氣,無奈地搖着頭説:“我原來比你説的還要美,人類過度的砍伐,過度的捕殺,讓動物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染。”説着説着,地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心裏像扎進了無數鋼針,萬分難過。
從夢中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類啊!人類啊!請饒過大自然吧!”
篇三:
夜,非常靜,我在燈下讀作文《釣魚》,當我讀到,“我們吃魚,就得殺魚,那些魚兒們多麼可憐呢,它們也是活生生的生命呀!”我心想,當我每次吃魚的時候我什麼都不想,張口就吃,也沒有想要愛護動物。而作者“李名揚”卻把釣來的魚全放了,他是多麼愛惜生命呀!
讀着讀着,我想起了冬日的一天,我和幾個小夥伴們,在院子裏抓到了一隻受傷的麻雀,我們高興的玩着,弄的它很疼,而我們沒有給它包紮傷口,晚上,我們就把它丟在雪堆上,沒有人去埋。
現在想起來,我真的很慚愧,我們要是像李名揚那樣該多好,那麼麻雀就不至於死掉了吧!
從這篇文章中,我學會了要從小珍惜生命,熱愛動物。
篇四:
一天,我讀了《三國演義》,裏面的人物使我深有感觸。
《三國演義》是一部我國古代著名的長篇小説,被譽為我國古典文學四大名著之一。書中塑造了許多個性鮮明的人,有:神機妙算的諸葛亮,兄弟親情深的張飛,求賢若渴的劉備,智勇超羣的馬超,忠貞不渝的關羽,渾身是膽的趙雲,詭計多端的曹操……
其中,最令我印象深刻的人物是劉備,因為劉備為了自己達到統一中國的大業,不惜一切代價,三番五次地去拜訪諸葛亮,終於在第三次的時候拜訪到了諸葛亮,與他共商大計。令我敬佩的是他那不厭其煩的態度。
通過以上的閲讀,我懂得了許多知識。
篇五:
孺子是誰呢?哦,原來“孺子”便是漢朝着名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時候的故事,在一位素不相識的老人面前,在老人百般刁難的情況下,他能強忍心中的怒火,並一次又一次為老人撿鞋子,這種忍讓的性格令老人稱其贊也為棟樑之才,並將珍貴的《太公兵法》傳授於他,祝他日後成為着名的軍事家。
讀後我在想,在遇到些小問題時,我是不是也可以學習一下張良的“忍耐”呢?也許這些問題會帶給我一些挫折和失敗,但比起張良的.“孺子可教”與韓信的“胯下之辱”比起,這些又何足掛齒。所以,一個大智慧的人,需要有能忍的性格才可以成就大事業。
張良,這個指明燈,他將永遠伴隨我的一生。
篇六:
聽別的同學説《綠野仙蹤》很值得我們讀,我就叫媽媽給我買一本,看起來很不錯。
事情是這樣的:有一個小女孩和小狗被一陣風吹到了別的國家,她十分想念自己的親人。於是,她找呀找,沒有找到親人,但是在第三天的時候她找到了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子她們組成了一個團隊,克服了重重困難,最終打敗了強大的惡女巫。奧芝麻實現了她們的願望:稻草人得到了大腦,鐵皮人得到了一顆心,膽小的獅子也得到了勇氣,做了百獸之王,打倒了可怕的怪獸,把小女孩安全地送回家,她和家人團聚了。
我明白了:團結就是力量,今後不管有什麼困難,只要我們團結,就可以化險為夷,只要團結就沒有做不了的事情。
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