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國旗法心得體會

國旗法心得體會

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的國旗法心得體會,歡迎大家分享。

國旗法心得體會

國旗法心得體會1

若要用一個詞來形容和國旗班接觸的這一週時間,那麼我覺得“冷熱交鋒”是最合適不過了。國旗班是一個充滿青春活力和熱情向上的集體,這種氛圍足以深深感染我。然而,每當看到升國旗時周圍那些淡漠的雙眼,我似乎有些“意猶未頸,於是,在寫了那麼多字以後,仍是忍不住寫下了這段多餘的話,雖了了,卻也發自肺腑。

國旗,是一個國家的象徵,從小接受愛國主義教育的我們又怎會不知升國旗時要行注目禮。然而,經過一週的觀察,記者發現每早升旗時,一路匆匆走過的人羣裏竟只有一少部分同學行注目禮,而其餘的同學卻經常是眼光淡掃,漠然走過,更不用説主動去觀看升國旗儀式、瞭解國旗法了。是同學們時間太緊學習太忙嗎?

對於這種現象,20xx級的湯韜向記者講述了一次難忘的經歷:今年3月,基礎醫學院白劍波書記到宿舍與同學們交流,他提出的第一個請求就是希望白書記能夠在大學語文課中多講些愛國主義方面的話題,呼籲大家多關注國旗班,關注國旗。這雖是一時激動,但顯然是説出了國旗班人心中的渴望。對於他們來説,國旗的榮譽高於一切,他們受得了艱苦的訓練,卻受不了同學們對國旗的漠視。

有感於此,我在寫國旗班時始終懷着極其複雜的心情。作為我校愛國主義教育的窗口,國旗班是我校愛國主義教育的體現,國旗班的精神也代表着國旗的精神。於是,字裏行間我都希望能展現一個大家視野之外的國旗班,希望能讓大家感受到國旗班的精神。雖然只能對此探得皮毛,但我還是真誠的希望大家能夠虔誠地面對國旗,至少請為國旗留步。倘如此,也算是善莫大焉了。國旗是象徵國家主權和民族尊嚴旗幟。為維護國家主權的尊嚴、增強公民的國家觀念和愛國意識,根據憲法,1990年6月28日,第七屆全國人大常委會第十四次會議通過了《中華人民共和國國旗法》,自1990年10月1日起施行,本法共20條。

舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,參加者應當面向國旗肅立致敬,並可以奏國歌或者唱國歌。全日制中學國小,除假期外,每週舉行一次升旗儀式。副校長還講了國旗是用烈士的鮮血染紅的,無數革命烈士為了五星紅旗的升起,拋頭顱,灑熱血,用自己的生命換來了國旗的升起,希望全體同學從小尊敬國旗,熱愛國旗,繼承革命先烈遺志,接過烈士手中的國旗,勤奮學習,鍛鍊身體,努力學好本領,把祖國建設的更加繁榮富強。大隊輔導員陳老師宣讀了《團結國小關於升降國旗的實施細則》,並表示要依法對國旗的升掛和使用實施經常性的監督管理,及時糾正不規範的行為。上午,各班利用班會時間,進行了討論,同學們談了自己的心得體會,紛紛表示以後升國旗一定會嚴格按國旗法的要求去做,用心、用行動去熱愛國旗。

這次國旗法宣傳活動,進一步提高了全體師生的國旗意識和國家觀念,振奮了民族精神,弘揚了愛國主義精神,激發了全校師生的愛國情感。形成了全體師生自覺維護國旗尊嚴,尊重和愛護國旗的`良好氛圍。

國旗法心得體會2

作為國旗班的最初記憶,是從那一天去面試國旗班的成員開始的。我們是大一新生,對學校的國旗班沒有多少的認識。但是,我們都懷着熱情去面試,希望能被選上,為自己的大學生活開一個好頭。

但是對於國旗班,這到底是一個怎樣的概念,而作為承載它的我們,又應該肩負怎樣的責任?

依稀記得,第一次關於國旗班介紹的會上。現國旗班學長學姐們作為前輩一一走上講台,用着一種最為虔誠與肅穆的語氣,向我們娓娓道來:國旗班本身具有的意義,他們對於國旗發自內心最誠摯熱切的愛戀,作為國旗班的一員應該一一履行的職責······僅僅是一種類似“學前培訓”性質的一次培訓會,他們的認真與執着卻成了我們對於“國旗班”這三個字留下的最立體感知的印象。

第一次感受到了在這三個似乎光芒掩蓋一切的字體身後的隱忍與堅持。仍然記得,在國旗班升旗儀式上我們共同經歷的點滴細節。每一個動作,每一個步驟,看似漫不經心,實質我們在課下,早已經訓練了很久很久。我們每天早上就起來進行訓練,就連原國旗班的學長學姐們,他們也每天帶領我們進行訓練,從中可見他們對國旗的那份真誠的感情。雖然我們每次訓練都會出錯,但他們依然懷着一種最為原始與樸素的情感繼續指導我們訓練。所以為了升旗那短暫的交接,我們竭盡了自己最大的努力把動作最到最好。

那麼多的第一次都在那一天上演,那麼多的同學,老師都充滿祝福地充當了我們演繹第一次的觀眾。當升旗儀式真正完成的那一刻,我們在諾大的操場上激動得不能自已。因為,我們終於接觸到了我們的嚮往。從來沒有感覺,哪一天可以像那一天一樣,日後必定成為我們觸手可及的温馨記憶。

老實説,作為國旗班的同學,我們必須比別人具有更強的時間觀念,具有更加持久的毅力,具有更強烈的責任感。每天早上,我們必須提前起牀,為的是在響起起牀鈴的時候,我們就能夠衝到操場上集合和國旗班的成員進行訓練。而且必須具有本小組內成員相互的默契,像左腳先踏上,步子整齊劃一不許錯亂,升旗時應該説是近乎苛刻的標準也要配合得天衣無縫。每天我們都要回顧一下今天訓練的內容,時刻記住步驟不能再關鍵的時候出差錯!

每個同學都那麼幸運地履行了一次神聖莊嚴的職責。每個同學在這次經歷中似乎成長了很多,在國旗日記上密密麻麻寫滿的都是我們內心流露的最真實感受。每個同學都可以因為要升旗降旗而衷心準備,暗自積累了很多小竅門:怎樣通過眼神,手勢的交流使四人的配合整齊劃一,怎樣安排大學的生活才能留出最充裕的時間,然後可以不缺席國旗班的訓。經過國旗班的成長在我們路過國旗的時候,我們對待國旗不再陌生而是充滿敬意與感懷。

每個人都會或多或少地犯過一些至今仍追悔莫及的錯誤。陪伴的短暫,更堅定了我們的珍惜,無論如何也要做到最完美,不出絲毫差錯;完美的可望不可即,又讓我們在犯下錯誤的那一刻,頭腦中一片空白,覺得自己已經不是僅僅犯下一個錯誤那麼簡單,而是玷污了心中的始終堅定相信存在的潔白無瑕,那麼後悔,那麼無奈;錯誤犯下的不可挽回,又讓我們彼此更加註意提醒對方,更加懂得怎樣在學會銘記的同時,還學會糾正······

雖然我們是大一的新生對於學校的各方面還不瞭解,但是這不會妨礙我們對於大學的生活的嚮往。我就是帶這樣的想法進入中國地質大學江城學院,我相信我會在大學的校園中留下精彩的一筆。因此,我不會害怕犯錯。每個人都不是聖賢,都會有錯誤的,只要我們不斷改正就一定會離聖人、越來越近。在國旗班的成長讓我的大學生活變得與眾不同,因為他不僅鍛鍊我們的毅力,還鍛鍊我們的心理。更重要的是他會指引我在大學學習和生活。在國旗班的鍛鍊的東西同樣也會適用我在大學的學習上。大學的學習不同以往的高中的灌輸式的學習方式,大學的知識都要我們自己一點一點的不斷虛心的學習。再也不會有人老師在你的身邊督促你學習,這一切都要靠你自己的努力。

在國旗班的要説最大的體會是我們學會了團隊協作。因為國旗的升旗儀式是一個集體的項目,這其中不容許一個人出差錯,一個人出錯,我們大家就都會出錯。這不僅是關係個人的榮譽問題,而是關乎集體的榮譽問題。我們必須團結協作做好自己的那份任務,只有這樣才能做好升旗儀式的整個工作。這也是我們對國旗的最好表達崇敬的方式。

幾個月與國旗的相知相伴,我早已深刻體會它內在包含的每一點意義。我堅信,如果説國旗是我每個人心中最神聖的麥加聖地,那麼我將會是最虔誠的信徒,朝着心中的信仰,永不停歇。相信在國旗班的感悟會伴隨我的一生在我的人生中起到潛移默化的作用,帶領我走向更加光明大道。

最後我希望國旗班的隊友們,為了我們熱愛的部門,為了自己的夢想,為了維護國旗,我們需要繼續的努力把我們部門做到最好。同時感謝國旗,她如此包容地讓我認識到這麼多朋友,她幫我成長,並具有穿越一生的重量。

國旗法心得體會3

懷着對國旗的熱愛與嚮往,我加入了國旗護衞隊,經歷了面試,我成為了國隊的一名預備隊員,那時候的我無比的激動與興奮,心裏想着務必要好好努力,早日成為一名正式隊員。

“迎着東方的晨曦,懷着赤誠的敬意,伴着莊嚴的樂曲,我們升旗了國旗”。“五星國旗”,對於每一個炎黃子孫來説,是神聖的,光榮的,不能冒犯的。

每一天晚上的訓練是我和中隊的每一個戰友的日常,站軍姿、踏步練習、齊步擺臂等動作大家一齊重複又重複的練習着,力爭做到最好。即使汗水浸透了衣服,大家也從沒放棄過,只為了心中那個信念,不忘初心,方得始終。

因為一些原因,懷着不捨的情緒我最終選取退出了國旗護衞隊,在那裏我想對當初那個勇敢自信的自己説聲謝謝,謝謝自己願意邁出第一步去理解新的挑戰。我想對訓練這段日子教新隊員的學長學姐們説,謝謝你們教會了我們很多東西,不僅僅僅僅是動作知識,還有敢於堅持,永不放棄的精神,你們的“斥責”都是為了我們好,你們的關懷也讓我們每一個人感受到了家的温暖。

我想對此刻留下來的同伴們説:你們都是好樣的,你們的堅持與付出務必會得到回報,加油!我還想對國旗説:謝謝你,我們愛你,“敬禮”!

雖然我離開了這個大家庭,但是我很感謝在那裏遇見的所有人和發生的故事,這些經歷將會留在我心裏,成為一個完美的回憶。和她的那些時光,是最好的時光,在最好的時光裏遇到的我們,是最好的我們。週一的升旗儀式,每晚的訓練,很温暖的大家庭,很可愛的戰友們,謝謝你們,把最完美的祝願送給你們,願你們一切都好,不忘初心,方得始終!

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