電教員的心得體會

通過在暑期的電教員五天的培訓，對我的影響很大。首先，讓我對自己的遠教工作有了新的認識；其次，也明確了今後的工作方向。

“可能是時代要求我們這些從教人員們不要只滿足於信息時代，還要迎接新時期的創感時代的到來吧”？我思忖着，是啊，教師們不能只滿足於“一桶水”，“一缸水”的現狀，要有順應時代的“活水”來充盈自己。所以我也很感謝校領導給這次充電的機會。給我們培訓的兩位名師更是名不虛傳，兢兢業業，早到晚回，雖然只有短短五天的培訓，我卻學到了許多。

電腦名師劉攀峯教師細膩地講解，不厭其煩地操作，演示和耐心地輔導，令我感動，更令我感動的是他都已經汗流夾背還全然不知。我猛然領悟學員信的積極性是愛他的感染了。

總的來説，這次適時地培訓帶給我的.是長進，是拔高，更是感動；謝謝兩位名師!在以後的日子裏我會帶着這些好的做法行動起來，解放自我，完善自我，進而發展自我，超越自我，做一個終身學習型老師，反思型老師和研究型老師。

在這短短兩天裏，給我最深的感受就是感動。各位老師的敬業精神，勇於探索，勤奮學習的精神，讓我們慚愧至極。尤其是秦得方老師和李海海校長更是我們學習的榜樣。

當今社會是信息技術高速發展的時代，與信息技術的接軌，

直接影響到教學質量的好壞。通過這次的交流大會，我明白了以下幾點：

1. 要把多媒體教學落實到實處。

根據學校的有限條件，從教材和學生的實際需要出發，把多媒體手段恰到好處地運用與提高課堂效率，培養能力，加強審美教育方面，為教學進行全新的改革。

2. 要不斷提高自身素質，爭取做一個合格的電教員。

要想做出一定成績首先自身技術要過關，所以我決定先從自身建設開始。積極參加領導組織的每次電教培訓，除此之外，還要在探索實踐中邊摸索邊學習。

3.向其他教師宣傳多媒體教學，使其得到廣泛運用。

首先，向其他幾位專家老師學習。先做示範課引起其他老師的興趣，再及時進行輔導。

希望在以後的工作中，與學校，老師共同進步，把遠教工作落到實處，讓農村的孩子也享受到與城裏的孩子一樣的學習環境。