班主任軍訓心得體會
我們得到了一些心得體會以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的班主任軍訓心得體會,歡迎大家分享。
班主任軍訓心得體會120xx級化工技術系(包括煤化工和電子儀器儀表與維修專業兩個專業)的學生為期兩週的軍訓生活結束了。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對於漫長的人生歷程來説這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。
本次軍訓在學校領導小組的正確領導下,通過為期兩週的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨鍊,達到了預期的效果。
通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過兩週艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。
通過軍訓,培養了學生們的團結協作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規範化、制度化已經形成。
通過軍訓,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的瞭解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。
在短短几天的輔助軍訓工作中,身為新教師新班主任的我實在收穫良多,以下為自己的工作體會。
首先,認真觀察學生對軍訓的態度並督促其要刻苦堅持,並對有進步的同學進行鼓勵。
學會了做宣傳鼓動工作,激發學生參與軍訓的'激情。現在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學生一開始對軍訓可能有新鮮感,隨訓練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學生的鬥志,讓他們堅持訓練並爭取獲得最後的勝利。
班主任在軍訓中還應帶頭作好遵規守紀的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學生了解你的起點,因此班主任千萬要當好學生的榜樣,凡事不要落在學生後面。
我校大一新生軍訓工作已圓滿結束。在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的。
但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來並使之在今後發揚光大——這才是我值得思考的問題,也是我今後的工作目標之一。
班主任軍訓心得體會2伴着似火的驕陽,伴着學生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業技術學院為期9天的20xx級新生軍訓工作到此已經圓滿結束,回顧這9天的軍訓生活,學生有如下收穫:
一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。
軍訓生活教會了學生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎麼站軍姿、怎麼跑步、怎麼疊被子,甚至是怎麼吃飯,更重要的是學會了怎樣面對困難,學會忍耐,學會堅強??。在為期9天的軍訓生活,給選擇進入職業教育的同學們一個重新的開始。使同學們堅定做一名職業技術教育的學生,選擇了自己以後人生的方向,並從此站在了一個新的起點上。知道去克服困難,堅持到最後。
二、培養了集體榮譽感。
我班同學是和11級汽修專業班組成的軍訓連隊,使得同學們有一個新的集體觀念。知道先有耕耘,再次才會有收穫,在全連同學的共同動力下,我們獲獎了,同學們都非常高興,我曾經跟同學説過,自從你踏進黔東南民族職業技術學院畜牧獸醫專業的第一步開始,你就是一名畜牧獸醫專業的學生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓對於學生來説是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛鍊學生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
三、養成了終身受益的良好習慣
通過軍事化的管理,學生初步掌握瞭如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節決定成敗,讓學生有條理的學習生活。學生初步適應了科學的生活作息,從早鍛鍊,到午休,再到熄燈安靜睡覺。9天的軍訓生活,我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”,衷心的希望在今後的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
作為班主任,本次軍訓工作我全程參與,每天和同學們一起步行到一校區進行軍訓,一起步行回二校區休息,每天給同學們領水,同時我還保質保量完成我的教學工作。本次軍訓的主要工作如下:
1、認真觀察學生對軍訓的態度並督促其要刻苦堅持,並對有進步的同學進行鼓勵。
2、注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發燒等)
3、注意學生心理上的動態,及時瞭解學生的情況,並對有問題的(不認真,想家等)學生進行談心。
4、注意學生軍訓日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
5、利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力,為班爭光。
教師不足:
1、並沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通,要讓學生感覺老師在關注着關心的每一位同學。(只做到和大多數學生交流過)
2、軍訓中,應對學生訓練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓的目的。
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