校園冰雪運動心得體會6篇

當我們心中積累了不少感想和見解時，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的校園冰雪運動心得體會，希望能夠幫助到大家。

校園冰雪運動心得體會1

一、開展情況：

這次趣味運動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個環節起到舉足輕重的作用。例如：趣味運動會策劃書的編寫、趣味運動會比賽場地的佈置、趣味運動會比賽現場的組織、趣味運動會廣播稿的發佈等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運動會成功不可或缺的部分。

二、活動過程

此次活動共有七個項目：個人單項有麻袋蹦蹦跳、託球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着進行，這個遊戲不僅體現了速度更體現了協調性的配合,這個項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個遊戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、託球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些遊戲時笑聲、加油聲不斷。當然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學生還參與到老師隊伍中幫着拉，雖然有些不符合規則，但全體師生很高興愉快，是整個校園充滿歡聲笑語。

三、工作經驗

在賽前做了充分的準備,包括活動、次序冊編排、會場的佈局與規劃,器材的準備等.在籌備過程中大家團結一致.齊心協力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。

本次趣味運動會成功並讓讓其更出彩，還在與細節上花心思，就是活動中穿插了趣味運動會廣播稿。趣味運動會廣播稿是每個參賽隊的拉拉隊隊員編寫的對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章，由現場廣播員播頌在這裏進行的是趣味運動會比賽項目的延伸，各個代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時更好地增強了參賽者的團隊榮譽感，在活躍了活動現場氣氛，也提高了各參賽隊的精神面貌和學生們的寫作能力。

四、活動不足

編排上缺少細節嚴密，某些裁判員工作經驗不豐富，還有待學習與提高。

五、活動意義

這次活動不僅豐富了學生的課餘生活更增進的大家的友誼。我們確信，只要我們社團能夠繼續努力，能夠謙虛改進，懷着這份熱忱精神走下去，以後的活動和工作肯定會越辦越好。

校園冰雪運動心得體會2

20xx年11月21日下午13時，在我園召開第12屆冬季運動會。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂。”為了迎接本屆運動會，我們園幼兒不怕苦，不怕累，經過一個月時間訓練，使小朋友們變得更能幹，更自信了，同時，也鍛鍊了孩子的身體協調能力。

本次運動會，首先就是小運動員們入場，在孩子們響亮的口號，整齊的步伐中可以看到，孩子們是多麼喜歡參加本次運動會。在運動場上，我看到了孩子們精彩的表演，同時也看到了家長們對我們工作的支持，尤其是我們小班的孩子，第一次參加這種活動，家長們都非常的激動，孩子們在場上的情緒也很穩定。我們班一共兩個節目，第一個是親子游戲《螞蟻找食》這個節目很出彩。ab兩點媽媽在a點等着寶寶，寶寶把球運給媽媽。在運的過程中，孩子們激情特別高，雖然音樂結束但是有兩個孩子堅持把球運到終點。家長們也很配合，整體來説這個節目很不錯。

第二個節目是親子操《爸爸愛你媽媽愛你》、我們的親子操總共練習4次。家長們表現特別棒，動作很規範、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長配合的很默契。不足的是家長的衣服不統一，爺爺奶奶們的動作不齊。在排練中我們感覺也很吃力，他們練習的也很吃力。所以明年的親子操，我們以媽媽爸爸為主。家長和小朋友們穿親子裝表演，隊伍在壯大點。今年的我們班16位家長和孩子參加，人員有點少。

《螞蟻搬豆》親子游戲的不足，幼兒頭飾準備的不到位。有的孩子帶着不合適，不能固定在頭上。

本次運動會很成功，運動會圓滿的結束了，孩子們拿着自禮品很開心，沒有勝利的孩子也懷這友誼第一，比賽第二的精神積極參加了各個活動。運動會展示了幼兒們的風采，考驗了他們的耐心，體力，激活的生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和頑強拼搏的精神，在這冬日裏，點燃了一把熊熊熱情之火。

校園冰雪運動心得體會3

xx月xx日,豔陽高照,萬里無雲,我校全體師生聚集在操場上舉行盛大的冬季運動會。運動員們一個個激動不已,裁判老師們嚴陣以待,啦啦隊員們也是熱情高漲。在這冬寒料峭的.日子裏，為了賽出優異的成績，近一個多月來我們的小運動員和老師們可沒有閒着，每天一大早孩子們就在老師的組織下，開始訓練比賽項目；課間休息時，操場上也是人頭攢動：踢毽子、跳繩、接力賽……大家緊張有序的練習着比賽的項目，準備以最好的狀態迎接冬季運動會的到來！

50米接力賽，演繹着拼搏

發令哨聲響了，操場上頓時沸騰起來，參加比賽的同學個個精神抖擻，使出全力，你追我趕，奮勇爭先。一根小小的木棒，連接的是團結和友愛；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏。加油吧！讓這激動人心的時刻，一直迴盪在我們心中！

弧線下的熱情在燃燒

跳繩是我們的運動會的主題，哨聲響起了，同學們雙手緊握繩子，自信地跳了起來，六尺小繩上下翻飛，化作一道道美麗的彩虹，圍繞在腳下生風的同學們周圍……一分鐘的時間，每一秒中都愈發精彩！

跳長繩——同學們團結合作與密切配合的結晶，賽場上，看到大家排着長龍，一個個同學輕鬆的一躍，一躍，不斷地銜接。在長繩中，跳出他們的實力，付出他們的所有，用他們特有的精神，在長繩擺動的頻率中，不斷增加的數字中，躍着，躍着……

腳上的毽子，飛舞的蝴蝶

隨着“預備——開始”的口令，同學們敏捷地將毽子向上一拋，腳一抬，有節奏地踢了起來。時而用左腳踢，時而用右腳踢,五彩毽子在空中跳躍翻飛。小小的、上下飛舞不定的毽子，同學們要在最有利的一剎那間來控制它，需要反應快、時間準、動作靈敏，這真是一場提高同學們的反應、靈敏和動作協調能力的比賽。

一分鐘倒數，大家踢得更快了。場下的啦啦隊員們掌聲不斷,加油不停,為本班選手助威鼓勁兒。

比賽的結果並不是最重要的，重要的是比賽的過程，在這個過程中，各個班隊凝心聚力、上下一致、團結協作，不管是成功還是失敗，每一個團隊、每一個同學都在經歷着、體驗着、享受着比賽的過程，這就是我們的冬運會的魅力所在。

校園冰雪運動心得體會4

在領導的大力支持和全體教師的`辛勤工作下，在裁判員的公正裁判下，通過全體運動員的積極參與，為其x天的20xx年冬季運動會比賽項目已全部進行結束。現在我代表大會組委會對這次的工作做如下彙報：

一、運動會組織情況

本次運動會共設拔河、跳繩、踢毽子、低（中）年級50米和高年級100米短跑、乒乓球等五個項目，共有xx個班級，xxx名運動員參賽。參賽率佔全校學生人數的xx%。獲獎xxx人次，獲獎率佔參賽人次的xx%.

二、成功的經驗

1、精心組織是保障這次活動順利實施的關鍵

在本次運動會中，xxx副校長統籌謀劃，為這次運動會方案的制定提出了建設性的指導意見。xxx老師全面協調，直接參與，為這次運動會的順利進行作出了大量工作。xxx等裁判員公正、公平的裁判，為這次運動會的成功增添了色彩。還有醫療保障組、後勤組、祕書組等各位老師也在這次運動會中做了大量工作，現在我代表大會組委會向為這次運動會的勝利召開付出勞動的組織和個人表示衷心的感謝。

2、檢測了我校體育教學成績，活躍了校園氣氛

本次運動會是在學校進行了學生體質測試的基礎上召開的，運動會的一些項目都是在學生體質測試中進行過的。通過這次運動會的召開可以看出我校體育教學正在逐步走向正規。學生對這次運動會的召開興趣很濃，積極性很高。這次運動會的召開極大激發了學生興趣，很好得活躍了校園氣氛。

3、這次運動會有效普及了運動比賽的相關知識

一些學生，特別是低年級學生對運動會比賽的規則和相關知識知道的很少。通過這次運動會比賽項目的進行，學生知道了相關比賽的規則和計分辦法，如何裁判等等。特別是xxx老師和xxx教師在進行高年級組男子乒乓球冠、亞軍爭奪賽時的準確裁判，贏得了現場師生及家長的好評，也為這次運動會的勝利閉幕畫上了圓滿的句號。

三、存在的問題和不足

1、組織不夠周密，由於時間倉促，加之我個人比較忙，在制定運動會的方案時，沒有設置醫療救治組和宣傳報道組。

2、個別老師和學生對運動會的認識不夠，我們的運動會是本着“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行的，是按照“賽出風格，賽出水平”的參賽原則進行裁判的。個別班級報名有空缺，個別學生不主動報名參賽。

3、運動會的規模不夠大。本次運動會設置的項目較少，一些常規的運動比賽項目沒有設置，如跳遠、投擲、單槓、體操等。

四、反思

本次運動會作為一次嘗試性的運動會，在活動中暴露出了一些問題，也取得了一些成功的經驗，總體來説本次運動會獲得了圓滿成功，缺點在所難免，我們只有不斷總結，不斷改進，才能把工作做得更好，沒有最好，只求更好。相信在我們大家的努力下，我們學校的各項工作將會取得更大成績。

校園冰雪運動心得體會5

本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此，有以下四個方面的總結：

一、領導的高度重視運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求，並召開了運動會籌備會議，對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問，指導，分工明確；校長親自掛帥組織成員認真、公正的進行評比。

二、廣大師生積極響應，廣泛參與廣大師生參與運動會的積極性高，參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我學區師生良好的體育道德風尚，展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。

三、各個部門大力支持、通力協作運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。配齊體育器材，安全保衞工作落到實處，保證了大會的順利進行。

四、精心組織，裁判員工作認真、公平在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。裁判員老師工作積極認真、公平，使整個賽場秩序井然，通過這次賽會，體現了我校教師的高度的主人翁意識。

本次運動會我們邀請部分學生家長參與運動，除身體欠佳不能參與活動的少數同學之外其餘學生全部加入比賽，廣大師生和家長參與運動會的積極性很高，達到了全員參與的目的。在本次運動會期間，各組裁判員堅持原則，公正裁判；參賽運動員頑強拼搏，奮勇爭先，取得了輝煌的戰果。在比賽中，共有人獲得了一等獎，有人獲得了二等獎，有名，二等獎名，三等獎名，四等獎34名，評選出優秀組織獎6名，優秀通訊員50人。破紀錄獎9人。這些成績的取得，是我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，發展學校體育運動，提高學生運動技能，豐富校園文化生活真實寫照，是全體裁判員、運動員辛勤汗水的結晶。這次運動會的圓滿召開，為我校體育事業的發展譜寫了新的篇章。

這次運動會，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衞和學生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到優秀組織獎評比，都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風尚，展示了師生員工積極向上、團結一心和強大的凝聚力。這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。這次運動會開得安全，開得文明，運動員奮勇拼搏，為集體而戰，再創佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發生一次大的超越。

總之，本次運動會在全校師生的共同努力下，取得了圓滿成功，當然更希望全校師生以本次運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以後的學習和生活中取得好的成績。

校園冰雪運動心得體會6

為推動黨史的學習教育走深走實，充分發揮黨員模範帶頭作用，海淀區圖書館（北館）作為海淀北部文化中心黨支部成員之一，積極把我為羣眾辦實事作為黨史的學習教育的落實點。在北京冬奧會進入倒計時之際，為進一步提升海淀北部青少年冰雪文化發展，助力海淀冰雪特色校建設，迎接北京冬奧會、冬殘奧會，20xx年12月24日，海圖北館的老師們來到鷲峯腳下的北京市第四十七中學，把冬奧知識和“旱地冰壺大比拼”活動，送到了這所歷史悠久的冰雪特色校。

“同學們，你們有沒有看過冰壺比賽啊，誰能説説雙方是如何對抗的？”海圖北館王子建老師結合20xx年北京冬奧會知識點講解着冰壺的起源和比賽規則。同學們認真聆聽，還不忘與旁邊隊友交流着心得。

“太棒了，終於可以摸摸冰壺，體驗一下推壺、擲壺的感覺了。”一位同學激動地説。過去，孩子們只是在電視上看到過冰壺的樣子，當天，王子建老師特地帶來了按照1：1比例複製改良過的冰壺，讓同學們大開眼界。只見他一邊親自示範，還一邊不忘提醒同學們推冰壺的注意事項。

操場上同學們一個個精神氣十足。即使當天氣温已經達到零下，但是熱愛體育、熱愛冰雪的孩子們絲毫沒有退卻。冰壺比賽的過程是一場技術與策略的博弈過程。它並不主要考驗體力，而是更加註重團隊的配合和戰略戰術的運用。“你們既要讓自己的冰壺準確到達營壘中心，也可以撞擊對方冰壺，讓其遠離營壘圓心，最後哪隊冰壺距離營壘圓心近就會獲勝。”王老師在一旁耐心地叮囑。

比賽正式開始，同學們熱情高漲，個個眼神堅毅，對自己接下來的表現更是信心滿滿。但是對於第一次參與冰壺運動的同學們，雖然經過了練習，但冰壺在同學們的推擲下遠沒有達到預期的位置。有的同學力道小，推出的冰壺離營壘距離非常遠，有的同學用力過猛，冰壺竟然直接出界，引起大家一陣陣歎息。

“冰壺運動不僅需要大家把控力量，同時也需要團隊協作。”王老師看到後也耐心地解釋道。隨後，大家開始商量對策，並開始鼓勵着性格內向的同伴。比賽每到精彩處，還會引來同學們的陣陣歡呼和吶喊，大家完全沉浸在了冰壺比賽的快樂當中。

經過激烈角逐，最終女生隊獲得了本次冰壺比賽的冠軍。大家紛紛表示：“這種活動方式特別好，雖然這次是第一次親身參與到冰雪運動中來，但是我們感覺離真正的冰雪運動更近了。”

隨着北京冬奧會的臨近，青少年們也正在以多種多樣的形式感受着冰雪運動的獨特魅力。海圖北館作為文化傳播陣地，還會繼續聚焦聚力，針對不同地區、不同領域組織開展更多文化惠民活動，真心為羣眾辦實事、解難事，把黨和政府的文化惠民政策送到百姓身邊。