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鋼筋工程量計算心得體會

鋼筋工程量計算心得體會

我們有一些啟發後,可以記錄在心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是小編幫大家整理的鋼筋工程量計算心得體會,希望對大家有所幫助。

鋼筋工程量計算心得體會

鋼筋工程量計算心得體會1

在培訓期間,我學到了很多東西,不僅使我在理論上對鋼筋生產技術有了新的認識,而且提高了實踐能力。我從中學到了很多東西。

首先,通過實踐訓練,我學會了嚴謹的工作態度。以前,我不在乎綁鋼筋。我覺得很簡單。結果,我很難移動我的手。學習和工作都需要嚴謹的態度,就像綁紮鋼筋時彎曲角度稍有偏差就會造成整體不均勻,影響質量和美觀。

第二,我深切感受到的是規範問題。雖然一開始不可能做到標準化,但我們必須考慮這一點,努力做好。例如,我們在彎曲鋼筋時遇到了很大的問題。

起點偏移不同、彎鈎長度不同、彎鈎長度不同等問題,似乎都是標準解決的。當然,我們是第一次這樣做,而且我們沒有經驗。這可以説是一個教訓。

再一次,團隊之間的溝通會出現問題,如果有些事情沒有事先溝通,他們會用自己的主觀臆斷去做。沒有一個人的團隊!所以要做好一個項目,這些都要注意。團隊之間的溝通應該更加重視。最後的經驗是他們不懂太多的東西。需要努力學習

本次培訓鋼筋綁紮結構為現澆混凝土框架結構,現場採用鋼筋搭接接頭。樑鋼筋結構要求為7度3抗震配置,混凝土等級為C25。

在箍筋生產培訓項目中,使用的工具有:手扳、斷絲器、捲尺、滑石筆。培訓要求箍筋下料長度為1528mm,箍筋內環長度為330mm。首先,在箍筋製作台上確定箍筋的內環長度,當標尺為330mm時是非常重要的。

這就決定了所生產的箍筋是否符合要求。當箍筋彎曲角度為90度和135度時,手動板的彎曲角必須比90度和135度大1~2度。通過馬鐙生產,我們掌握了切割長度的計算、箍筋檢查等知識,使我們的專業技能得到了提高,為今後的工作打下了良好的基礎。

如果箍筋不符合要求,可能是箍筋內環長度偏離要求,或者在製造過程中,箍筋內圈的長度刻度發生移動,使生產的箍筋或大或小。在這種情況下,最好調整箍筋的長度比例。

鋼筋工程量計算心得體會2

期盼已久的施工工種實訓終於如期開始。建築工程是一項龐大而複雜的系統工程,施工質量決定着“萬里長城”能否建立,施工人員起着舉足輕重地作用。作為一名施工員,我必須認清自己身上所肩負的重任,注重細節,對此我將實訓中所學的知識做了一些總結。

在現場接觸最多的就是鋼筋工種,所以對鋼筋這方面的瞭解還是挺不錯的。鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產工藝、軋製外形、供應形式、直徑大小,以及在結構中的用途進行分類。由於地盤的要求,鋼筋都要有驗筋報告,鋼筋的試驗,鋼筋進場使用前,必須按規定代表數量和取樣方法取樣,進行力學性能複驗。

鋼筋開料是施工員基本的一個職責,根據鋼筋圖製作鋼筋開料表,提交工程師審核;根據生產計劃合理編制彎、紮鐵計劃;根據鋼筋施工圖及開料表,安排人員紮鐵;提交鋼筋計劃下料,併合理使用鋼筋;跟進和完善鋼筋下料單,並檢查鋼筋網質量(型號,間距,數量、搭接長度、外露鋼筋長度等);帶領RE檢查鋼筋籠及模具內鋼筋情況;跟進落實矢後之外露鐵檢查工作;負責鋼筋盤點工作等。根據每個項目工程的要求,我們會根據圖紙的總説明這一條件開始來計算鋼筋的搭接長度等。查閲得鋼筋在90°彎曲調整值為2d.45°為0.5d,180°彎鈎係數為6.25d。

鋼筋的直線段長度就可以計算出鋼筋的下料長度。計算出鋼筋下料長度,然後把開料表送到切鐵區,接下去時按下料長度截取鋼筋,截鋼筋時注意尺寸不要量錯,要不然會影響到下一步工序的進行。緊接着我們便是在鋼筋上劃線。劃線時要注意減去鋼筋彎曲調整的係數,不能按照標註的尺寸直接劃線。在彎鋼筋時注意板距為2cm左右。在彎時要把鋼筋放平以防止鋼筋變形。如彎的數量多可以做標記比如説釘釘子。接下去我們開始樑鋼筋的幫扎。樑的箍筋從柱邊50mm開始放置。我們用鋼筋鈎將扎絲綁紮在樑的鋼筋上。我們用“十字花扣”的方法幫扎。我們再進行板和樓梯鋼筋的幫扎。在幫扎前要把模板清理乾淨,我們先幫紮下層的雙向鋼筋,如有電線管的話要放電線管。接着我們幫扎樑的上層鋼筋,上層也是雙向筋。樓梯先放受力筋,再放分佈筋,受力筋間距為150mm,分佈筋間距為200mm,其中靠近樑的部分要伸進樑,保護層為25mm。

通過本次實訓讓我體會到了“建築”的艱難,但我會憑着自己的毅力堅持下去。我既然選擇了建築也就選擇了堅持。我相信因為我的激情與堅持,我一定可以成功。

鋼筋工程量計算心得體會3

建築工程丈量是一門實踐性比較性強的專業,除課堂講授外,還得安排集中户外實訓,本週是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。

根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業四周人行道進行採點。主要是觀測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀測期間,由於,我組事先沒有預讀建築工程丈量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始丈量,事後總結出了題目的主要癥結可有如下幾點:

1、沒有按照書中四等水準丈量觀測法,

2、存在者猛敢工作任務,不再進行深進的分析,討論。

由此,我可得出結論:

1、要弄清工作任務的要求,

2、熟練把握基本觀測方法,

3、對題目要進行反覆的分析,討論。

同時,我們在使用儀器過程中,由於,欠熟練以致於在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行練習,俗話説的嘛!勤能補拙。

在經緯儀練習過程當中,具體所存在的題目,我想是在測角值過程中,由於多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點杯具由於當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!

在本週實訓學習當中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中並沒有的知識,極大的培養了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以説一個字“值”。

在寫實訓心得的過程中,實在我對本週實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。實訓一個不一樣的五月。

鋼筋工程量計算心得體會4

首先要在這裏感謝史書記、卓老師以及我們班長及團支書為我們爭取、聯繫到這樣一次額外的實習機會。以下是通過這次實習本人從所獲得的一些收穫及些許體會。

我們小組三人是在卓老師介紹的一工地施工隊上參加實習的,在一個多月的日子裏我們幾乎每天都和施工隊形影不離。從一開始的陌生人到隨意閒談的朋友,我們學着一點一點主動的去與人相處,交流。我覺得這一點很重要,不管是為了更好的學習,還是僅僅為了能與他人友好和諧相處,主動,禮貌的交流都應該是很必要的。只有掌握了一定的交流能力、交流技巧,氛圍和諧了很多事情協調起來就簡單得多了,畢竟任何一個工程都不是某一個人之力建起來的。建築工業是一個跨多個專業領域的行業。尤其是當你是一位管理層人員或即將往該方向發展,交流,協調就變成了工作的重點。在這一點上我們表現都還不錯,以一個施工員標準嚴格要求自己,身體裏充滿了那份應有的激情與責任感,切切實實的融入到施工隊中,成為其中的一分子。

房屋建築工程是我們專業的方向,所以建築工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們瞭解了商品住宅房屋建築工程的功能佈局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。由於我們加入時工程已經建到十三層,所以錯過了很重要的那部分基礎工程。每天我們都是站在施工員的角度,做着一些施工員該做的事,放線,打標高,檢查模板、鋼筋,澆築混凝土,驗收砌體……

給我體會特別深刻的是:

建築工程一般都存在分包現象。由於這個工地上的管理模式稍有一點兒不同,工人拿錢與施工隊簽字沒什麼聯繫,所以存在一些素質較差的班組對施工員的話經常是愛聽不聽。不按要求施工或要求整改的不按期進行,這就必會在一定程度上影響到一些細部工程的進度及質量,增加一些不必要的工作。如有一樓層的陽台裝飾柱澆築完了一複核,垂直度都跑得沒邊了,最後不得不全部打掉重做。

鋼筋工程量計算心得體會5

今天是實訓的第五天,而我們組的任務依然是架子工的實訓練習,與昨天一樣,首先我們必須拿出我們的實訓圖紙,昨天練習了“井”字形的架子結構,今天的自然不同,我們設計了更為複雜的`“U”字形的架子結構。

老師對於我們今天的實訓要求是我們能掌握架子工不同的搭法,瞭解架子工在實際應用中能不同程度的變換,但是搭架子的標準不能變,能變得只是架子的形狀能隨着施工的不同要求去改變,而不是架子之間的距離改變,若架子之間的距離改變,則會影響架子的實用性與安全性。

因此,在今天的實訓過程中,我們組組員緊密的合作,按照我們前一天網上設計出來的圖紙,在材料管理老師處領下我們的材料,然後在注意我們昨天做錯的部分,用正確的方法連接鋼管,調整各個鋼管之間的距離,,在歷時一個半小時後我們終於完成了今天的實訓任務,雖然做的不是很好,但是我們也是很認真的完成了,同學們都有了自己的感悟。

對於這次的架子工實訓我自己認為很滿意,不僅讓自己學到了一種新知識,而且也大大加強了自己的實際操作能力。

鋼筋工程量計算心得體會6

轉眼間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快啊!這個學期我們有一門課叫《建築材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業課,學的東西對我們以後都很有用。可以説,這門課時我們現在所學的各科來説,這是重點。

學這門課,有理論的知識、有實訓。其中實訓呢,是一種非常重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到很多東西,認識到許多儀器設備。這些東西都是與我們建築行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建築這個行業有了解。

我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如説:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了許多相關內容。雖然好多東西都學了,但是我並不是很熟悉,上建材課的實訓,鞏固了我們的知識,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識,也對知識有了更深的理解。

上實訓課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了,比如説:做混凝土的試塊的模,做完後拿去振搗,我一個人拿一個,她們倆人拿一個……實訓課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了知識,也讓我們的身心得到了鍛鍊。在老師的指導下,我們完成了一次又一次的實訓,雖然沒有幾次是做出合格的結果,但是我們盡力了。老師的教導讓我少走了許多彎路,讓我們在不會的她給我們提供幫助,做實訓的時候她會在旁邊悉心教導,讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎麼做、做什麼……

通過這個學期的實訓課,我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到知識、認識器械,還讓我們鍛鍊了自己的動手能力。真的希望以後學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。

鋼筋工程量計算心得體會7

當今的建築主要採用的是框架結構或者是框架剪力牆結構,磚混結構也採用但用的比較少。我們所參觀的新宿舍和實訓樓都採用的是框架結構。框架結構主要是用鋼筋混凝土施工,水泥是施工的黏合劑,所以施工前要買多少水泥呢?水泥的有效時間有多久呢?都是一個稱職的施工員要考慮的問題。還有磚,現在都不準用紅磚了,製造紅磚的污染大,而且質量重,相對於空心磚來講,空心磚質量輕,可以減少對基礎的壓力。框架結構的受力特點,是由荷載把力傳到樓面,再由樓面傳到柱子,再由柱子傳到基礎,在一教,老師跟我們講到變形縫,變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常温度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,結構破壞。而後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架結構,這時為了保證建築物的整體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的整體性和剛度。

為了讓我們更好地熟悉施操作,老師把完整的建築施工圖紙讓我們看,主要是讓我們瞭解樑的布筋情況,排水系統和電路。

感悟:我覺得實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們以後立足增添了一塊基石。老師也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。

通過這次實習,我還有一個感悟就是建築行業是一個非常具有挑戰性的職業,沒有真本事是不行的。為了以後能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建築行業也是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個複雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以後的生活中更加自信,更加堅強!

鋼筋工程量計算心得體會8

實訓期間,讓我學到了不少東西,不僅使我在理論上對鋼筋工藝的製作有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,對我來説受益匪淺。

首先通過實訓我學到了嚴謹的工作態度,以前對扎鋼筋不以為然,認為很簡單,結果自己一動手就犯難了。學習和工作都需要嚴謹的態度,就像扎鋼筋時彎折角度稍有偏差就會造成整體參差不齊,影響質量和美觀。

其次感受比較深的就是規範的問題。雖然不可能一開始就做的很規範,但是這方面一定要考慮,儘量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時候就產生很大的問題。

起點偏移量不同,彎鈎、彎折長度不一樣等等問題,這些似乎都可以通過規範來解決。當然我們也是初次做,沒什麼經驗,這也可以説是一個教訓吧。

再次團隊之間的交流,有些東西事先不交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。沒有一個人的團隊!所以要把項目做好,這些東西一定要注意。應該多注意團隊之間的交流。最後就的體會就是自己不懂的東西太多太多。需要好好去學習!

本次實訓綁紮鋼筋結構是現澆混凝土框架結構,鋼筋搭接採用現場綁紮搭接,樑配筋構造要求按7度三級抗震配置,混凝土等級為C25。

在箍筋製作的實訓項目中,用到的工具:手搖板、斷線鉗、捲尺、滑石筆,實訓要求箍筋的下料長度為1528mm,箍筋的內環長度為330mm。開始時要在箍筋製作台上定箍筋的內環長度標尺330mm時尤為重要。

這決定製作出來的箍筋是否合乎要求,在彎箍筋的彎角90、135時操作手搖板所彎一的角度一定比90度、135度多1~2度。通過這次的箍筋製作掌握了下料長度計算、檢驗箍筋等知識,使我們的專業技能得到了提高為以後工作奠定了良好的基礎。

對於製作出的箍筋不合乎要求,可能是在定箍筋內環長度時與要求有偏差或者是在製作過程中碰移了定的箍筋內環長度標尺以至製作出來的箍筋或大或小,這種情況只要調整好定箍筋長度標尺即好。

鋼筋工程量計算心得體會9

農民工的各項權益牽動着全社會的心。在剛剛結束的全國期間,有代表提出“希望解決超齡勞動者工傷保險的問題”。

而建築工地正是超齡農民工安全事故高發易發的區域。記者搜索發現,僅20xx年6月,湖北荊州、江蘇泰州都有事故發生,傷亡農民工均超過60週歲。其中泰州市住建局發佈的高墜事故通報中指出,該市建築工地發生多起高處墜落事故,兩起事故亡者年齡超過60週歲。

類似的問題在上海出現得更早,20xx年上海建築業曾發生兩起較大事故,分別造成6人死亡,其中有3人超過60歲。

上海市建設工程安全質量監督總站安全科科長崔勇介紹,20xx年全年建築業安全生產事故造成死亡的人員裏,超過60歲的佔比達到15%,而當時建築從業工人中,超過60歲的佔比僅有1%。在此背景下,考慮建築施工高處作業多、露天作業多、手工及繁重作業多等高危特點,超齡帶來的體力和意識問題都與風險要素相關,再加之施工現場居住條件差、重體力要求的高鹽高油飲食等對老年人健康均十分不利,因此上海市住建委聯合市人社局、市總工會在20xx年研究出台了相關文件。

崔勇同時強調,部分新聞中“超齡農民工不能進入工地”的表述存在誇大,文件中明確規定,超齡員工不能從事建築施工作業,而工地其他輔助性崗位,比如保潔、保安、倉管等是不受影響的,也希望施工方為超齡農民工提供更為周全的安排。

採訪中,有農民工對相關規定表示理解,在青浦工地做“大工”的沈師傅已經58歲了,他明白政策裏透露出的關心,“年紀大了,反應也慢了,一旦出事,對家庭就是致命打擊。”但他也有自己的憂慮,“幹了一輩子工地,做別的都不習慣了,收入肯定會受影響。”

“許多農民工還想為家庭再出把力,這種情況我們非常理解。”對規定的嚴格執行是出於安全考慮,同時上海也在努力體現出城市温情的一面,“對於仍有工作意願的超齡農民工,上海各方面積極協調,提供了保安、保潔和物業等相對較輕鬆的工作,同時將在勞動權益保障方面及時跟進,確保超齡勞動者的合法權益得到有效維護。”

鋼筋工程量計算心得體會10

一、理論是基礎實踐是根本

沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對於學習建築工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。

無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建築工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。

二、明確目標制定計劃

沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嚐成功的喜悦,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建築物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終於讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那麼我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而並非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。

鋼筋工程量計算心得體會11

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習五個月後有必要好好總結一下,首先,通過這五個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建築的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短五月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

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