演講稿的格式及範文
篇一:演講稿範文
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟
同學們:
著名的數學家華羅庚爺爺曾經説過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關鍵是勤奮。 當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏鋭,有的人遲鈍。敏鋭的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏鋭起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍着勤奮的光芒。偉大的發明家愛迪生,上國小時,老師説他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鑽研,勤奮求學,經過不懈的努力,終於成為一個偉大的發明家。成名以後,有人認為他是一個天才,可是他卻笑着説:“天才等於九十九分血汗加一分靈感。”從這句話裏我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在於勤奮,知識在於積累,天性固然重要,但後天的努力才是最關鍵的。笨鳥先飛的故事就説明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。
相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》裏講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨户去作詩,卻荒廢了他的學業,結果到了十二歲時,已經什麼也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經過磨練才能發光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收穫,想一口吃個大胖子是不可能的。《荀子·勸學篇》雲:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不捨。鍥而不捨,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
篇二:演講稿的標準格式
演講稿的標準格式
格式:
1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)
3.正文
4.結尾(如:謝謝大家)
寫法:
1、內容上的現實性
演講稿是為了説明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的説服性
演講的目的和作用就在於打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有説服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋於自己出色的演講,為自己的政治鬥爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規範文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的'內容;(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
由於演講稿具有以上的特徵和作用,它在寫作方法上也有一定方法可循。
演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。
那麼,什麼是演講呢?演講是在公眾面前就某一問題發表自己的見解的口頭語言活動它的特點是:第一,它是在人與人之間進行的;第二,它有一定的時間性;第三,它是為了闡述某一問題或整理而開展的;第四,它帶有一定的鼓動性和説服性。像演講比賽、典禮致辭、會議發言、學術講座、科研報告、競選演説、就職演説、法庭陳述等,都帶有演講的性質。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據。它是為演講服務的,是體現在書面上的講話材料。演講有內容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態,有報導、有説明、有論辯、有答謝等。總的來説,它的特徵可以概括如下:
1、內容上的現實性
演講稿是為了説明一定的觀點和態度的。這個觀點和態度一定要與現實生活緊密相關。它討論的應該是現實生活中存在的併為人們所關心的問題。它的觀點要來自身邊的生活或學習,材料也是如此。它得是真實可信,是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的説服性
演講的目的和作用就在於打動聽眾,使聽者對講話者的觀點或態度產生認可或同情。演講稿
作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有説服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋於自己出色的演講,為自己的政治鬥爭鋪路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場合和不同的聽眾,這些構成演講的情景,演講稿的寫作要與這些特定情景相適應。
4、口語化
演講稿的最終目的是用於講話,所以,它是有聲語言,是書面化的口語。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語言變為書面語言,即化聲音為文字,起到規範文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規嚴肅的書面語言轉化為易聽易明的口語,以便演講。同時,演講稿的語言應適應演講人的講話習慣,同演講者的自然講話節奏一致。
演講稿對於演講都有哪些作用呢?主要體現在以下幾方面:
(1)整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度;
(2)引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容;
(3)通過對語言的推究提高語言的表現力,增強語言的感染力。
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