天下興亡,我的責任演講稿範文

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的天下興亡,我的責任演講稿範文，歡迎大家分享。

天下興亡,我的責任演講稿範文 篇1

責任心是一個人的可貴品質，是一個人對待學習、工作、生活最基本的要求，牢固樹立責任意識，但是，我們也很遺憾地看到，在我們國家，公民的道德素養和公德意識還有待提高，社會責任感還有待加強。《今日説法》曾報道了這樣一個案例：因為怕老師追究私自下河洗澡的責任，三個國小生在同伴有生命危險時沒有呼救，竟眼睜睜地看着河水吞噬同伴的生命，事後還製造現場假象，撒謊。”在我們身邊，街頭的電話亭常常成為某些人失意或憤怒情感的發泄場所，破壞嚴重，護欄、坐椅傷痕累累，草坪成了遛狗場，更別説隨地吐痰、亂扔果皮紙屑了。也許有人會説：“這是小事，扯不到愛國上去。”也有人會説：“我也很愛護環境，但我一個人沒有能力改變現實。”可我要説：“不！天下興亡，我的責任！當你彎腰撿起一張廢紙，當你伸手去關掉滴水的龍頭，當你對破壞環境、破壞公共設施的人加以勸阻，這，就是責任的萌芽，這，就是愛國的開始！”

作為學生“為中華之騰飛而發奮讀書”的同時，我們從點點滴滴的生活小節入手。做一個有責任感的人，就必須樹立強烈的集體、社會責任意識，踐行“天下興亡，我的責任”的信念，在學校，能撿起目所能及的垃圾；能自覺遵規守紀，那麼校園會是有序的；能尊敬師長；在街上，社會中，在各種場合，我們也要做到這一點，這樣才是把“天下興亡”真正的融入血液，當作畢生的責任。我們要學習杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，學習范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的胸懷，學習林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的豪情。我們要有孟子“苦其心志，勞其筋骨”的'堅毅，有陸游“位卑未敢忘優國，事定猶須待闔棺”的抱負，有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的堅持。這就是我們的責任。

祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，以天下興亡為己任，用鮮血、用生命換來了華夏民族的新生。讓我們繼承先烈的遺志，放眼天下，胸懷祖國，樹立遠大的理想，讓我們勇敢地説：“天下興亡，我的責任！”

我的演講結束，謝謝大家！

天下興亡,我的責任演講稿範文 篇2

大家好！

今天，我來問問大家一個問題，“天下興亡”的下一句是什麼？你們肯定會説“匹膚有責”NO，不是的，應是“我的責任”為什麼？因為“匹夫有責”難道就不是90後少先隊員的責任嗎？所以，今天，我為大家演講的題目便是《天下興亡，我的責任》。

在我國，有着五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山，還有過燦爛輝煌的漢朝文化，而這些也讓我們牢記祖國曾蒙受過屈辱。我愛中國！我曾聽奶奶説過，愛國分兩種。一種是努力為祖國創造財富，另一種是盡力為祖國節省支源。天下興亡，我的.責任，那麼身為90後的少先隊員，，我們該做些什麼呢？想必這個問題中“該做什麼”應該是你們眼中所謂的“大事”吧！我認為該做的就是勞動，有些同學可能就會擺擺手，説；切！我的責任是讀書，長大報效祖服務社會。但是是，我要問你，你小事不做，怎能做好大事？你這個“務”都不服，又怎能服好這個“務”沒話説了吧！書要好好讀，勞動要好好做，連生活中的小事也要好好觀察，如果你連小事發現不了，如何幹得成大事。

有這樣應該故事；一名青年男子應聘工作，他發現前幾位男子學歷比他高出好多，他認為自己希望渺茫，但是還是抱着一絲期望踏進了公司，進辦公室就瞧見了地上一團紙屑，他撿起來一看，是張廢紙，就扔進了垃圾桶，平靜的走向辦公室桌，端莊的站在老師面前，只見老師微笑道；“先生，恭喜你被錄取了。“什麼？”男子很迷茫。老師講；“因為你能看見生活中的小事，而前兩位只看見眼中的“大事”連小事都不關心的人，又怎能關心大事呢？”從此這位青年努力奮鬥，為祖國爭光了。同學們，這樣一張廢紙引起的故事好多，生活中也有應一滴水浪費國家資源的，也有為一節小電池而無奈迫選的，我們做生活中的小事時，就是愛國，屬於節省資源的，而我們也是國小生啊！也應該充分佔據為祖國創建財富的這一條，因此，我們好好服務社會，還要好好學習哦！因為天下興亡，我的責任。

啊！祖國的一切，讓我們從你的內心出發，讓我們從你的血液開始，一點點，滴滴，從小事做起，讓你穿上金鋼不壞的“盔裝”擁有純真和諧的內心，抱有自強不息的精神，前進吧！祖國，揮起你的大刀，將我們對你的愛撒出去，用在斬斷貧窮線上吧！天下興亡，我的責任，我們對你的愛無限延長··

謝謝大家！

天下興亡,我的責任演講稿範文 篇3

早上好！今天，我演講的題目是“天下興亡，我的責任！”。

大家都知道“天下興亡，匹夫有責”是愛國學者顧炎武的千古名言。在我國東南有一所學校，將這句名言改為“天下興亡，我的責任”，並作為學校的辦學思想。這是一所沒有校工，沒有保安的學校，一切必要工種都是由學生來完成的。每年三千多名學生中，因違反校規校紀被校方開除的就有二、三百人。在那裏每個學生都把責任拉到自己身上來，而不是推出去。比如教室衞生很髒，老師詢問原因，如果學生報告：“老師，今天是週一值日生掃地，他們沒有打掃，所以很髒。”那麼這樣的學生是要被開除的。他們的學生都會説：“老師，對不起，這是我的責任。”校園不乾淨，他們也會認為是自己的'責任。校園很大，你不破壞，我不破壞，它也不會髒。髒了之後，人人都去弄乾淨，它也不會髒。而不是隻指望幾個工人做這個工作，他們不會説：“這是工人的事。我是來讀書的，不是來掃地的。”

今天我們在這裏講愛國，首先應該落腳在我們的學習和愛校上，試想，一個不愛學習、不愛自己學校的人，怎麼談得上愛國？讀書，做事要確定一個方向：先做自己應該做的事，再做自己喜歡做的事。很多人為興趣而讀書，豈有此理！真正目標不應該是興趣，而是責任，在責任當中找到興趣，而不能用興趣代替責任。我們讀書是為了國家。同學們，你們想想你們從小受到什麼教育，你爹媽是怎麼教你的，他們這樣告訴你：你要好好唸書！你不好好唸書，將來就不能出人頭地，你就沒有前途！你就是在這種教育下長大的，這就是最錯誤的教育，這就是最糟糕的教育！九年義務教育啊！培養出的卻是一個自私自利的人！你想：這個國家會有前途嗎？你讀書的方向都錯了！讀書不應該為了自己，讀書應該為了我們的國家，國家需要人才，國家需要幹部，國家需要建設的棟樑！