競選班級學習委員演講稿
演講稿一:競選班級學習委員演講稿
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所佈置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不足,自我改進。要認真對待各科老師的要求。我會在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績突飛猛進,趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭取更進一步,成為大家學習的好榜樣。
如果我競選成功,我將協助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發現我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當選學習委員,我都會認真聽老師講課,不與同學竊竊私語,下課認真複習上節課所講的內容。
我有不少優點,當然也有不少缺點,如完成作業速度不是很快,考試時粗心大意,經常做錯不該錯的題,考試成績如過山車一樣,不穩定,但我一定會努力改正我的缺點。
我一定會牢記中隊長對大家説的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認真,用心去做,我一定是最出色的。
謝謝大家能投我神聖的一票,謝謝大家!
演講稿二:競選班級學習委員演講稿
老師和同學們好:
今天我站在這裏競選班級的學習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習,當好老師的小助手,提高同學對學習的積極性,為班級創造一個良好的學習氣氛。我知道當好一個學習委員不容易,但我有自信,對此充滿信心,相信通過我的努力,會達到我的目的,實現我的願望。
如果我當上班級的學習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學習,讓老師對自己信任,給同學樹立一個好榜樣,榜樣的力量是無窮的,這樣對同學才有説服力,讓同學信服,帶動同學在學習上一起努力。
如果我當上班級的學習委員,我會給同學講學習的道理,學好文化知識對人生的重要性,讓同學在學習上樹立遠大的理想。通過講道理,讓同學在學習上樹立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以後就會主動地去學習,學習的積極性就會大大地提高,學習的效果會更好的。
假如我當上班級的學習委員,要讓同學們在學習上是一個團結的集體,讓學習好的同學幫助學習差的同學,讓同學們在學習上共同進步,防止有同學在學習上落伍掉隊。對於不把精力投入到學習上的同學,我可以聯絡幾個同學代表老師去他家進行家訪,和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進行幫助,讓他轉變思想,走到學習的軌道上來。我還可以利用課餘時間組織同學進行學習討論,對於好的學習方法和見解拿出來大家共享,相互鼓勵,克服缺點和不足,集思廣議,讓大家的智慧發揮作用,爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛,大家在學習上你追我趕,不甘落後,讓同學之間團結友愛共同進步。
我要是當上學習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋樑,向老師及時反映同學的學習情況和存在問題,在自己能力解決不了的問題時,讓老師幫助解決。我也要配合其他班幹部做好班級的工作。
學習上是講究學習方法的,講學習效率的,我不贊成同學們總是緊張的學習,該玩就玩,玩的'時候放鬆的玩,該學習的時候使勁的學習,學習不能搞疲勞戰術,一張一弛文武之道,更助於學習成績的提高,我會鼓勵同學積極參加有益的文體活動,這樣同學們的身心才會更健康,才會有更好的精力投入到學習上。
我的學習成績還可以,我的性格有點內向,通過這次競選學習委員,我也要鍛鍊一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學習委員成功了,我會用我的努力兑現自己的承諾,請老師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話,我不會氣餒,會更加努力,為下一次競選努力。謝謝大家。
演講稿三:競選班級學習委員演講稿
各位同學:
大家好,
經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了嚮往已久的大學,覺得要放鬆一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學並不意味着學習的結束,而是開始系統的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢説自己一定會的多好,但我一定會抱着學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
就我個人而言,我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,並且協調好同學們之間的關係,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢於大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。
最後,我想説,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所説的這一切
演講稿四:競選班級學習委員演講稿
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是x號xx,今天,我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班幹部競選演講台上,説實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心裏,勇敢的站在了台上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在台上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講台,同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善於言辭,但我是一個很樂於助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我願意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我説的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位於班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己説,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利於學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。
演講稿五:競選班級學習委員演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
我將在今天的班級幹部競選活動中競選學習委員,請大家支持我,鼓勵我,相信我。
如果我今天競選成功,作為學習委員,我將會做到:
1、先管好自己,在管別人。
2、努力學習,取得優異的成績,樹立良好的榜樣。
3、當好老師的小助手,督促同學們養成良好的學習習慣。
4、團結同學,積極幫助學習有困難的學生,帶領全班同學一起進步。
5、積極參加各種比賽活動,努力為我們班爭取各種榮譽。
6、在班級組織豐富多彩的活動,形成良好的學習風氣。
如果老師和同學們相信我,支持我當選,我自信有能力成為一名優秀的學習委員,同時,我相信在我的帶領下155班將會成為一個積極向上、朝氣蓬勃的班級!
謝謝大家!
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