生態文明綠色發展演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的生態文明綠色發展演講稿,希望能夠幫助到大家。
生態文明綠色發展演講稿1
各位同學們:
今天我要講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的`飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,相信大家!
生態文明綠色發展演講稿2
各位同學們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是只有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成的錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的.地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在着錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都需要保持平衡一樣,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是學生,沒有能力去改變那些環境問題,但我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衞生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。
親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,相信大家!
生態文明綠色發展演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我代表三年級4班同學演講的題目是《熱愛大自然,保護生活環境》。
同學們,你們可曾感到,天藍了,風輕了,楊柳變柔了。是的,這是大自然賜給我們的的禮物;同學們,你們可曾看到,教室牆白了,地平了,燈更亮了。是的,這是學校提供給我們的漂亮的教學大樓。是它結束了我們西關國小多少年的落後歷史,是它揭開了我們西關國小全新的先進面貌。多少經過學校門口的人駐足讚歎,多少居住鄉村的孩子來到我們學校取經求學。我自豪,因為我是西關國小的一個成員!
然而,我也聽到了,教室的牆壁在哭泣:“瞧,你們把我這麼漂亮的綠裙子白襯衣弄髒了,叫我怎麼有臉見人呀?”我還聽到窗台上的花兒在抱怨:“看,你們從來不給我洗臉,我又髒又渴,頭都快抬不起來了。”
有一天,我經過一樓大廳的時候,突然身後傳來這樣的談話聲:“瞧你髒裏吧唧的,一副老土樣,我再也不和你交朋友了。”“你以為你比我幸運嗎?儘管你比我光亮,但你也經常東倒西歪的呀。想想吧,你換過多少次腰桿了?”“誰説不是呢?我真怕他們再來踢斷我的腰。”“我也想痛痛快快洗個澡,我渾身感覺不舒服。”仔細一聽,原來是國旗台上的`護欄和大廳的地面在説話。它們倆的談話被院子裏乘涼的垃圾桶聽見了,它插話道:“沒有人説我不漂亮吧?可是我肚子老餓得慌,我就不明白小朋友們為什麼不給我肚子裏喂東西,他們總是把我的食物滿院亂扔。”“我也好難過哦,下課鈴一響,我這頭啊快要爆炸啦,那個噪音呀,有高聲尖叫的,有摔門磕桌凳的,還有砰砰拍皮球的,追逐打鬧的。”噢,這是從我賑災房頂上傳來的埋怨聲。我剛要出門,又聽見壁燈發話了:“哎,我好難過呀,孩子們常常把我打開就忘記關了,太陽爺爺笑話我不知羞,還敢和他比明亮。”
同學們,當你聽到這些談話後會怎麼想呢?大自然給了我們明媚的陽光,新鮮的空氣,燦爛的花朵,碧綠的草地,清清的自來水。學校給我們提供了漂亮的教室,明亮的電燈,嶄新的課桌,優雅的環境。我們應該怎樣熱愛大自然,保護好我們的學習生活環境呢?
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