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防溺水安全演講稿 15篇

防溺水安全演講稿 15篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的防溺水安全演講稿 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全演講稿 15篇

防溺水安全演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現在,國小生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

大家早上好!

水與人類的生命密不可分,但有時它會用老虎般的嘴吞下無數孩子的生命。説到這裏,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁説,防止溺水很重要!

夏天來了,總可以看到一些孩子在水裏玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關注:剛和爺爺學游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個游到河中央,因體力不足被活活淹死;兩個國小生,暑假去外婆家度假,瞞着外公外婆偷偷去河裏釣魚,淹死在河裏,沒活下來。這一串驚人的數據發人深省,而這些死亡背後,更多的是對預防溺水知識的缺乏。

家長和老師經常強調要防止溺水,但並沒有想象中那麼容易。首先,學游泳是必然的。關鍵時刻可以救你。更重要的是瞭解一些預防溺水的知識,“防患於未然”。

雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。

同學們,認真學習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時,讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。

我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水安全演講稿 2

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命、預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

1、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

3、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水温太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

8、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

9、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿 3

同學:

在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死於意外傷害,平均每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死於意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘後會失去知覺;4——6分鐘後,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都願意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現危險情況。隨着暑假即將到來,學生溺水事故時有發生,其中一些是由於學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發現溺水時,他們永遠不應該衝進水裏去救他們。他們應該立即呼救,並找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然後拖到岸上。

因此,要求學生做到“六不準”

(1)在校、週末、節假日期間,未經父母或其他監護人同意,不得在河(塘)內游泳;

(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;

(3)在不會游泳的監護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;

(四)在沒有安全保障和不瞭解水域特點的情況下,不得在池塘、池塘、溝渠、溪流中游泳、玩耍、嬉戲;

(5)未經批准,不得在錢塘江堤下玩觀潮;

(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。採取呼救、報警等措施。

綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患於未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防範意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最後祝同學們暑假快樂平安。

防溺水安全演講稿 4

各位尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!今天我演講的題目是——《生命如花》

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危……”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據國家、省、市、縣有關防汛防颱文件精神,特制定本防汛工作應急預案

一、指導思想和基本思路

以“__”為指導,以對黨和人民羣眾高度負責的態度,按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防汛責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現的各類突發性災害事故。

基本思路是:堅持防大汛、抗大災:“安全第一、預防為主”,確保我校師生安全度汛。

二、防汛應急預案內容

(一)第一預案

當受颱風或強熱帶風暴影響風力達8級以上,暴雨日雨量達50。1毫米以上或氣象等有關部門發佈暴雨將達起始標準後,各負責人必須到位,加強值班,嚴格執行報告制度,做到上情下達,下情上報。值班領導和人員遇到突發事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,並迅速向教育局彙報。各值班行政要做好防汛值班記錄,檢查校園防汛值班到崗到位情況。

(二)第二預案

當氣象台發佈暴雨警報時,學校防汛工作領導組成員全部到位。並及時向各部門通知防汛信息,通報風情、水情、雨情。各部門要根據各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建各類防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

(三)第三預案

當暴雨襲擊或縣有關部門發佈緊急警報時,學校防汛工作有關人員要按各自的職責進入指揮崗位。並立即通過局域網或電話進行緊急部署。各部門要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓,並落實各項防汛應急措施。

(四)第四預案

遇暴雨突發性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監測,及時報告災情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排。確保師生生命財產安全。

當遇到暴風雨襲擊時,及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告縣教育局防汛辦公室,及時查明是否有人員被困,如發現人員被困,要火速組織營救,並做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生,根據災情,聯繫有關部門及時趕赴現場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作。

防溺水安全演講稿 5

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關於防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》、《仁和區東風國小防溺水安全知識宣傳》《仁和區東風國小學生防溺水安全保證書》希望每位同學在家裏和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

防溺水安全演講稿 6

老師們、同學們:

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、快樂暑假”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名九年級學生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名國小生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。6、7月浙江有26個孩子溺水身亡溺亡2人以上的有9起

現在天氣慢慢變熱,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。在此學校強調要求同學們做到以下幾點:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們,生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防範意識,我們的生命將永遠綻放光彩。

防溺水安全演講稿 7

老師們、 同學們:

大家上午好。

今天我講話的主題是。珍愛生命、預防溺水。

隨着夏天的到來,國小生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近 名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的 0—14 歲兒童中,有近 6 個是因為溺水身亡的。

前不久,廣東惠州市博羅縣內發生了一幕慘劇,當地羅陽一中 8 名同班男同學相約東江岸邊燒烤,然後下江邊玩水,結果一名學生溺水,4 名學生相救,5 人相繼溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢。

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有

人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:

生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家。

防溺水安全演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

都説生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手鐗。

酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤着大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛鍊身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就説前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做_河。_河水經過處理過後供家家户户用水之庫,河水清澈乾淨,甘甜可口,長長的_河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成羣結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫__,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是__同學。__當時覺得熱就脱了上衣走下階梯,他們當中只有__會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們説:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到__這麼一説,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受着河水的涼快,很快,他們全都脱了衣服。

表妹是女孩子不好意思脱衣服,就沒有下水就這樣繼續待在樹下看着哥哥他們,看着他們在水裏戲水打鬧玩着不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越遊越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們後,呼喊好幾聲都不見他們迴應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到_河附近説:“哥,什麼事,怎麼了?”__説:“他們倆有沒有上來了?”表妹迴應説沒有;只見哥哥很急着,邊喊邊游到周邊四處尋找着他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他説遊不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。

眼看着哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。後來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼籲救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現場後,__早已不見蹤影;後來急忙打110報警,他們的父母得知消息後第一時間趕到現場。經過數小時打撈,三個小孩子屍體都終於被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊後,一位孩子的母親坐在地上哭喊着,另個孩子的父親臉色蒼白説不出話,身體直髮抖着不願相信這事實;而__雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一隻腳卻殘廢了。

防溺水安全演講稿 9

親愛的老師和同學們:

大家好!

生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個人都要珍惜生命,注意安全。夏天來了,天氣很熱。一些學生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚塘,這些地方容易發生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動,創造更安全的學習和生活環境,努力防止此類悲劇再次發生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來不可挽回的後果,造成不可挽回的損失。學生必須充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場所,避免溺水

溺水事故的發生。

除此之外我也建議每一個學生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學們平時、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無家長或老師帶領的情況下出玩和游泳。不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時間較長,任何學生不得擅自出外游泳。

希望同學們要時刻牢記這些要求和建議,並堅決執行。發現有其他同學不按照要求做的,要立即勸告並堅決制止;如果是在學校,要立即向老師報告,在家裏也要及時告訴家長。也希望家長和學生一起了解預防溺水的相關要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學們要重視這個問題。

總之,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!安全不僅關係到我們個人,關係到學校,關係到家庭,同時也關係到我們整個社會、整個國家和整個民族。讓我們學會生存,熱愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最後,祝願我們的校園永遠平安!祝願每個同學健康快樂成長。

謝謝大家!

防溺水安全演講稿 10

為了杜絕學生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳,造成溺水事故的發生,確保我校師生無傷亡事故的出現,創建平安校園,和諧社會,特制定本安全預案,

一、 高度重視,提高認識

堅持“生命至上,安全第一”的原則,加強防溺水教育的實效性和針對性,廣泛宣傳和教育,充分認識安全工作的嚴峻性,切實開張安全防範教育及自救技能的活動,把防溺水工作作為安全教育重中之重來抓,把教育內容宣傳到廣大學生中去,讓每個學生了解安全的重要性。

二、 落實責任,成立領導小組

學校成立了以王建國為組長,哈錦林為副組長的防溺水安全工作領導小組,王廣正為防溺水安全宣傳聯絡員。制定防溺水工作預案,把工作細化。

三、 預防預案:

1、利用週一升國旗儀式和課間短會,加強宣傳。

2、在教師例會中,強調防溺水工作的重要性,要求班主任在班級中加強宣傳。

3、每學期,班主任在班級中召開防溺水安全主題班會加強宣傳。

4、組織學生學習有關防溺水、自救等知識。在緊急情況下,會進行簡單的處理。

5、利用學校廣播室、宣傳欄等進行宣傳。

6、對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領。

四、應急預案:

1、一旦發生學生溺水事故,應在第一時間內報警、組織施救。

2、如有傷者,應及時送就近醫院救治。

3、通知家長,密切配合,共同救護。

4、組織調查、上報,處理相關事宜。

5、班主任等相關知情人,應在第一時間上報到學校,若因延誤發生更嚴重的後果,追究相關責任人的責任。

防溺水安全演講稿 11

親愛的'老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

夏天越來越熱了。游泳是最受歡迎的體育活動之一。然而,由於缺乏安全意識,溺水事故很容易發生。近年來,中國小生溺水死亡多發生在週末、節假日或放學後;大多發生在農村地區;大多發生在無人看管的河流、池塘等野生水域;大多發生在學生自己一起玩的過程中,有的是一起游泳淹死的,有的是為了救溺水同伴被很多人淹死的。

夏天是安全事故的高發季節節,預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創建安全的學習生活環境,杜絕此類悲劇的發生,在此特向全校同學提出如下要求:

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。堅決做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對於那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻並報告學校老師。

同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的後果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

防溺水安全演講稿 12

親愛的xx:

大家好!

我演講的主題是關於夏季防溺水安全演講。現在,青少年國小生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:xx縣xx中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;20xx年xx月xx日,xx區xx國小一名五年級學生與兩名夥伴到水庫邊遊玩,並下水游泳,不慎溺水身亡;xx月xx日,xx市xx中學一名九年級的學生以及xx市xx中學七年級學生和夥伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,於是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:

1、如果要去游泳,要儘量結伴遊泳,有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

2、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。

3、假如在游泳池游泳,自己適合什麼深度就選擇什麼深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。

4、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨着溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,溺水事件還是可以防止的。

防溺水安全演講稿 13

老師們、同學們:

早上好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。

現在正是天氣炎熱季節,加上我們所處的地域環境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。為了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

1、、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。

2、發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師和家長。

3、在加強自我安全意識的同時,要相互督促,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並提出嚴歷的批評。

5、放學回家須經過小河邊或過橋的同學,一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄杆。

6、掌握游泳的基本常識,學會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發生。

7、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在家長帶領下方可去游泳。

8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

9、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學們:生命高於一切,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。謝謝大家!

防溺水安全演講稿 14

親愛的老師和同學們:

大家好!

春天悄悄地快步離開,夏天灰濛濛地來到這裏。隨着天氣變得越來越熱,人們想到的第一個擺脱夏季炎熱的方法是在水中游泳。水雖然是生命之源,但也藴含着無盡的危險,可以促使人們提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的運動,但有些人選擇河流、水庫和池塘等危險區域來獲得暫時的舒適。就這樣,死亡慢慢接近他們。

每年這個時候,學生溺水事故頻繁發生。雖然老教師家展每年都會給我們進行安全教育,但也有同學不以為然,説“什麼溺水事故,怎麼會發生在我們身上?”平時注意就好。“這種想法是錯誤的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前,一個國小生不知道就離開了學校,來到了

附近的一個河塘裏游泳,卻因突如其來的抽筋在水裏掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯繫家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裏游泳。當老師們剛到那裏時,小男孩已經沉入水底。

老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,通過醫生現場鑑定,該學生是溺水生亡,因在水裏的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視台還特別播出了這篇報道,電視裏,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裏還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭着孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶説:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

當我看到這位母親抱着孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

有人説,生命是寶藏;有人説,生命是黃金;有人説,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人説,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻説,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

謝謝大家!

防溺水安全演講稿 15

各位老師同學們:

週一好,對於每個人來説,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的後果,最近一段時間,連續發生了幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

1、認真落實上級文件精神,積極開展預防溺水事故教育宣傳活動,落實“六不四牢記正確施救”教育。佈置一篇防溺水安全教育作業;建立每週一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課後進行安全提醒。

2、各班利用班會課,進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,並且通過具體案例、典型事例警示學生,讓學生談談自己身邊的事例並且談他們的感受,增強學生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,儘量把傷害降到最低點。

3、家校聯合,共同防範。發一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學習“防溺水安全教育”知識,也可以上門家訪或電話聯繫等方式,共同提高防範意識。特別是在節假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學結伴遊泳。

4、加強學生上課,放學等的出勤管理,明確專人點名彙報,及時掌握缺勤學生信息,對請假學生採取追蹤調查,瞭解缺勤和請假學生去向,不明去向的學生要第一時間向學校彙報,並和家長聯繫。

5、深入學生,瞭解班級學生狀況,發現有游泳動向的學生,及時談心引導,做好學生的思想工作,使學生切實提高認識,從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,並立即尋找成人幫助,學校也要向學生講解防溺水知識,提高學生自救自護能力。

同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責,就是對我們所愛的人和愛我們的人負責。嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假制度,嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌豔,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

國旗下講話防溺水安全教師的演講稿5

夏天游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

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