【精華】國小生演講稿三篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，接觸並使用演講稿的人越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的國小生演講稿3篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生演講稿 篇1

俗話説“在大樹下乘涼真好。”但是，一棵大樹下庇護的樹苗，是長不出參天大柱的。同樣，人也是如此。凡事依賴社會、學校、家庭、他人而不求自立的人，是不會有所成就的。

現在的中國孩子真的需要自立了。我們忘了中日兒童夏令營的比賽了嗎？

日本人説：“這些中國孩子不是我們的對手。”小樹苗沒有風雨是長不出參天大樹的。同樣，青少年沒有自力更生，沒有訓練，也不可能成為棟樑。

自力更生是生存的基礎，也是生活的前提。你可能還記得那篇聳人聽聞的報道，説一個學習成績優秀的大學生因為照顧不了自己而輟學。當學校要求他復學時，他因為害怕從樓裏掉下來自殺了。如果我們青少年不自立，我們將來就無法在這個競爭激烈的社會中生存。我們在哪裏可以談論這些理想和成就，自力更生首先要有一點自覺精神，追求自力更生，努力擺脱父母的過度照顧，離開大樹的樹蔭，做自己的事。其次，要從小事做起，“為什麼掃世界不掃房子？”我們應該先照顧好自己的.日常生活和學習，然後學會奮鬥，奮鬥，競爭，實現自己的理想。

自力更生是一塊能激起你奮鬥火花的石頭；自力更生是一團火，可以點燃你理想的小燈；自力更生是一盞燈，它能照亮你前進的漫漫長路；自力更生是帶領你攀登人生高峯的途徑。

作為21世紀的接班人，同學們，讓我們在廣闊的世界裏追求自立，接受陽光的撫摸，接受風雨的洗禮，成長為國家的棟樑！

國小生演講稿 篇2

那一天，我都在想這件事。

放學後，我先是個百米“衝刺”，接着又來個400米長跑。一口氣就奔到了十字路口，只見馬路中央圍着一羣人，我擠進人羣一看，地上躺着兩個人，一個撞破了頭，另一個撞傷了手;還有兩輛自行車橫在馬路邊，一個撞壞了龍頭，一個撞歪了輪胎。倆人異口同聲，説：“都是紅綠燈惹的禍!”……人羣漸漸散開，大家個奔東西去了。而我卻站在原地，望着紅綠燈，他就像一根水泥杆一樣，失去了他的作用，我靜靜的'思索着：今天只是兩輛自行車相撞，如果燈再不修好，説不定明天就會有一場更大的災難降臨……後果真是難以想象。我決定把這件事告訴警察。我快步向警察局跑去。(警察局就在十字路口附近)我三步並兩步，終於到了那兒。我把早上的情況和剛才發生的事告訴了他們，叔叔問我學校，地址和姓名。我説：“徐涇中心國小，名字就叫‘紅領巾’吧!”叔叔笑着説：“你可真像個小雷鋒啊!”“你們明天能修好嗎?”我期待地望着叔叔。“恩。”叔叔點點頭説，“連國小生都那麼關心羣眾，那我們現在就出發!

我呼吸着新鮮的空氣，心情舒暢極了，步伐也輕鬆了許多……

第二天，媽媽又騎到了十子路口，突然，她又一剎車，我以為燈還沒有修好，很是生氣，可沒過一分鐘，媽媽就緩緩地騎了起來，望着身後井然有序的交通，我欣慰地笑了……

國小生演講稿 篇3

老師們、同學們，大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘鍊了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地説：“好，好，熟能生巧！”

同學們，茅以升長大之後，之所以能成為我國的橋樑專家，不正是因為他的.勤奮嗎？他之所以那麼聰明，不也是因為他的勤奮嗎？

由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們，現代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

我的演講完了，謝謝。